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文档简介
第页共页小学运用信息技术政策措施和考核制度范本第一章:总则为了促进小学信息技术的应用与发展,提高师生的信息化水平,特制定本政策措施和考核制度。第二章:政策措施1.教师信息技术培训为了提高教师的信息技术能力,学校将组织定期的信息技术培训,包括教师的基础技术培训和专业教学应用培训。2.教师信息技术资源建设学校将为教师提供必要的信息技术资源,包括计算机、软件、教学平台等,以便教师能够更好地教学。3.学生信息技术教育学校将开设必要的信息技术教育课程,让学生掌握基本的计算机操作和网络安全知识,提高他们的信息化水平。4.创新教学模式学校鼓励教师创新教学模式,采用信息技术手段开展课堂教学,提高教学效果。5.网络安全管理学校将加强对校园网络的安全管理,设置相应的网络安全设备和监控系统,保障师生的网络安全。6.网络资源审查学校将对校园网络中的资源进行审查,确保网络上的内容符合学校的教育要求,不传播违法和不良信息。第三章:考核制度1.教师信息技术能力考核学校将对教师的信息技术能力进行考核,包括计算机基础知识、教学软件应用、网络资源查找和评价等方面。2.学生信息化水平考核学校将对学生的信息化水平进行考核,包括计算机操作、网络应用、网络安全等方面。3.教学效果评价学校将对教师利用信息技术开展教学的效果进行评价,包括学生学习成绩的提升、教学活动的创新等方面。4.资源利用情况评估学校将对教师和学生对信息技术资源的利用情况进行评估,看是否能够充分利用资源进行教学和学习。5.网络安全检查学校将不定期进行网络安全检查,发现问题及时处理,确保师生的网络安全。第四章:奖惩办法1.对于信息技术能力考核合格的教师,学校将给予相应的奖励,并予以表彰。2.对于信息化水平考核合格的学生,学校将给予相应的奖励,并予以表彰。3.对于教学效果评价优秀的教师,学校将给予相应的奖励,并予以表彰。4.对于资源利用情况评估优秀的教师和学生,学校将给予相应的奖励,并予以表彰。5.对于违反网络安全管理规定的教师和学生,学校将给予相应的处罚,并予以警告。第五章:监督与评估学校将设立信息化建设领导小组,负责制定信息化建设工作计划,监督和评估信息化建设的进展情况。学校将设立信息化建设考核小组,负责制定信息化建设考核制度和考核标准,对教师和学生的信息化水平进行考核。学校将委托专业的第三方机构对信息化建设进行评估,及时发现问题并提出改进意见。第六章:附则本政策措施和考核制度自颁布之日起施行,如有需要进行修订,将另行制定修订方案。以上
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