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文档简介
2023年河南省南阳淅川县联考数学七上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图是一位同学数学笔记可见的一部分.下面①②③④因个整式,是对文中这个不完整的代数式补充的内容.其中正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.有理数m,n在数轴上的位置如图所示,则下列式子错误的是()A.mn<0 B.m+n<0 C.|m|<|n| D.m﹣n<|m|+|n|3.方程的解是().A. B. C. D.4.已知两个数的积是负数,它们的商的绝对值是1,则这两个数的和是()A.正数 B.负数 C.零 D.无法确定5.单项式的次数是()A. B. C. D.6.绝对值大于1.5而不大于5的所有负整数的和与所有正整数的和的差是()A. B.28 C. D.147.在矩形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,求小长方形的宽AE.若AE=x(cm),依题意可得方程()A.6+2x=14-3x B.6+2x=x+(14-3x)C.14-3x=6 D.6+2x=14-x8.已知关于x的方程,若a为正整数时,方程的解也为正整数,则a的最大值是()A.12 B.13 C.14 D.159.如图,几何体的主视图是()A. B. C. D.10.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A.了解“中国达人秀第六季”节目的收视率B.调查我校七年级某班学生喜欢上数学课的情况C.调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法D.调查我国目前“垃圾分类”推广情况11.若单项式与的和仍是单项式,则为()A.-8 B.-9 C.9 D.812.下列说法正确的是()A.单项式的系数是-1 B.单项式的次数是3C.和都是整式 D.多项式是四次三项式二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知和互为余角,且与互补,,则______.14.一个等腰直角三角板和一直尺按如图摆放,测得,则__________°.15.8.7963精确到0.01的近似数是_____.16.请写出一个单项式,同时满足下列条件:①含有字母m、n:②系数是负整数;③次数是3,你写的单项式为______.17.今年是中国共产党建党98周年,小明同学将“中国共产党好”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的表面展开图如图所示,那么“国”字所在面相对的面上的字是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程(1).(2).19.(5分)如图,直线,相交于点,点、在上,点、在上,,.(1)求证:;(2)若,,求的度数.20.(8分)如图,已知原点为的数轴上,点表示的数为-7,点表示的数为1.(1)若数轴上点到点,点的距离相等,求点表示的数;(2)若数轴上点到点,到点的距离之比为,求点表示的数;(3)若一动点从点以每秒1个单位长度沿数轴向左匀速运动,同时动点从点出发,以每秒3个单位长度沿数轴向左匀速运动,设运动的时间为秒,之间的距离为8个单位长度时,求的值.21.(10分)甲同学统计了伦敦奥运会上参加体操和跳水的部分运动员的名单和他们的身高,记录如下:陈一冰158cm,滕海滨156cm,邹凯158cm,曹缘160cm.罗玉通165cm,张雁全158cm,吴敏霞165cm,何姿158cm,汪皓156cm,陈若琳158cm.解答下列问题:(1)如果以160cm作为标准身高,请你将下表补充完整:与标准身高的差值(cm)-4-205人数1(2)他们的总身高超过或低于标准身高多少厘米?他们几个的总身高是多少厘米?22.(10分)列方程解应用题:某商场第一季度销售甲、乙两种冰箱若干台,其中乙种冰箱的数量比甲种冰箱多销售台,第二季度甲种冰箱的销量比第一季度增加,乙种冰箱的销量比第一季度增加,且两种冰箱的总销量达到台.求:(1)该商场第一季度销售甲种冰箱多少台?(2)若每台甲种冰箱的利润为元,每台乙种冰箱的利润为元,则该商场第二季度销售冰箱的总利润是多少元?23.(12分)如图,直线分别交直线,于,两点,过点作交直线于点,点是直线上一点,连接,已知.(1)求证:;(2)若,平分,求的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】多项式的项是指其中的每个单项式,多项式的次数是次数最高项的次数,根据定义可求解.【详解】因为+xy-5中,有+xy与-5两项,且最高次数为2次,若要使整个多项式是三次三项式,则要补充一个次数为3的单项式。①③④都符合,②中有两项,次数也只有2次,都不符合条件.故选:B.【点睛】本题考查了多项式的次数及项数等概念,正确理解概念是解题的关键.2、D【分析】由数轴可得n<0<m,|n|>|m|,可得m+n<0,mn<0,m﹣n=|n|+|m|即可求解.【详解】由数轴可得n<0<m,|n|>|m|,∴m+n<0,mn<0,m﹣n=|n|+|m|,故选:D.【点睛】考查了实数与数轴,解题关键是熟练掌握数轴上点的特点、绝对值的性质.3、B【分析】根据一元一次方程的性质计算,即可得到答案.【详解】∵∴故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的性质,从而完成求解.4、C【分析】根据两个数的积是负数可知这两个数“一正一负”,再由它们的商的绝对值是1可得这两个数的绝对值相等,结合二者进一步判断即可.【详解】∵两个数的积是负数,∴这两个数“一正一负”,∵它们的商的绝对值是1,∴这两个数的绝对值相等,综上所述,这两个数互为相反数,∴这两个数的和为0,故选:C.【点睛】本题主要考查了有理数运算的符号判断,熟练掌握相关概念是解题关键.5、B【分析】根据单项式的概念及单项式的次数的定义即可求得结果.【详解】解:单项式的次数是1+2=1.故选:B.【点睛】此题考查了单项式,需注意:单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.6、A【分析】根据题意,列出所有满足条件的数,然后根据绝对值的性质即可得解.【详解】由题意,得满足条件的整数为:,所有负整数的和与所有正整数的和的差是:,故选:A.【点睛】此题主要考查绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.7、B【解析】如图所示:设AE为xcm,则AM为(14-3x)cm,根据题意得出:∵AN=MW,∴AN+6=x+MR,即6+2x=x+(14-3x)故选B.【点睛】主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,要求学生会根据图示找出数量关系,然后利用数量关系列出方程组解决问题.8、B【分析】用a表示出x,根据x为整数,即可推知a的值.【详解】解:,解得x=28-2a,为正整数,x也为正整数,且a为整数∴a的最大值为13.故选:B.【点睛】考查了含字母系数的一元一次方程,用a表示出x,根据“整数”这一条件进行推理是解题的关键.9、B【解析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】解:从正面看图形为故选:B.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.10、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查的到的调查结果比较近似进行解答即可.【详解】A.了解“中国达人秀第六季”节目的收视率,适合采用抽样调查;B.调查我校七年级某班学生喜欢上数学课的情况,适合采用全面调查;C.调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法,适合采用抽样调查;D.调查我国目前“垃圾分类”推广情况,适合采用抽样调查,故选:B.【点睛】本题主要考查了全面调查和抽样调查的区分,熟练掌握相关概念是解决本题的关键.11、D【解析】单项式与的和仍为单项式,则它们是同类项.由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出的值.【详解】单项式与的和仍为单项式,则它们是同类项,所以m=3,n=2,所以=23=8,故选D.【点睛】本题考查了同类项的概念:所含字母相同,相同字母的指数相同的单项式叫同类项.12、D【分析】利用多项式及单项式的有关定义以及整式的定义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、单项式的系数是,本选项错误;B、单项式的次数是2,本选项错误;C、是分式,是整式,本选项错误;D、多项式是四次三项式,本选项正确;故选D.【点睛】本题考查了单项式和多项式以及整式的定义,解题的关键是牢记单项式的系数、次数及多项式的次数、项数,难度不大.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、155°【分析】根据∠1和∠1互为余角,∠1=65°,求得∠1的度数,然后根据∠1与∠3互补,得出∠3=180°-∠1.【详解】解:∵∠1和∠1互为余角,∠1=65°,
∴∠1=90°-∠1=90°-65°=15°,
∵∠1与∠3互补,
∴∠3=180°-∠1=180°-15°=155°.
故答案为155°.【点睛】本题考查余角和补角的知识,解题关键是掌握互余两角之和为90°,互补两角之和为180°.14、20【分析】如图,首先根据平行线的性质得出∠3的度数,然后根据等腰直角三角板的特点进一步求解即可.【详解】如图所示,∵两直线平行,内错角相等,∴∠1=∠3=25°,∵该三角板为等腰直角三角板,∴∠2+∠3=45°,∴∠2=45°−25°=20°,故答案为:20°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.15、8.80【解析】8.7963≈8.80(精确到0.01).16、−2mn(答案不唯一).【解析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】根据题意,得−2mn(答案不唯一),故答案为:−2mn(答案不唯一).【点睛】此题考查单项式,解题关键在于掌握其定义.17、党【分析】根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图很容易找到与“国”相对的字.【详解】结合展开图可知,与“国”相对的字是“党”.故答案为:党.【点睛】本题考查了正方体的展开图形,解题关键是从相对面入手进行分析及解答问题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2);【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解.【详解】(1),-6x+3=11,-6x=12,x=-2;(2)2(x−2)−3(1+x)=−12,2x−4−3−3x=−12,−x=−1,x=1.【点睛】考查了解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.19、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)延长CB交于点M,延长CA交于点N,利用得出,然后根据三角形内角和定理得出,最后利用同位角相等,两直线平行即可证明;(2)根据三角形外角的性质得出,再利用即可得出答案.【详解】(1)延长CB交于点M,延长CA交于点N∵∴∵∴∵∴∴(2)∴∵,∴∵∴【点睛】本题主要考查平行线的判定及性质,掌握平行线的判定方法及性质是解题的关键.20、(1)-1;(2)-3或-19;(3)2或2【分析】(1)根据数轴可知AB=12,将B点向左平移6个单位即可得到C的表示的数;(2)设D点表示的数为x,分两种情况D在AB之间或D在A左边,再根据DB=2DA列出方程求解;(3)分两种情况:相遇前和相遇后,分别找出PQ、QB、PA和AB之间的关系,相遇前根据“PQ+BQ=PA+AB”列出方程求解;相遇后根据“PQ+PA+AB=QB”列方程求解.【详解】解:(1)到,距离相等,∴点表示的数为;(2)设点表示是数为,①若在之间时,依题意得解得,;②若在左边时,依题意得解得,;表示的数-3或-19;(3)①相遇前时,依题意得,解得,;②相遇后时,依题意得,解得,;的值为2或2.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,能通过题目找出相等关系列出方程是关键,这里还需要注意分类讨论多种情况的问题.21、(1)表格见解析;(2)1592厘米【分析】(1)根据表格数据算出身高,找到符合的人数,填入表格;(2)用与标准身高的差值分别乘对应的人数,再加起来得到总身高与标准总身高的差,用10乘标准身高再减去刚刚求出的差,得实际总身高.【详解】(1),滕海滨和汪皓的身高是156cm,人数是2,,陈一冰、邹凯、张雁全、何姿、陈若琳身高是158cm,人数是5,,罗玉通和吴敏霞身高是165cm,人数是2,故表格如图所示:与标准身高的差值(cm)-4-205人数2512(2),,答:总身高则低于
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