2023年关于中秋活动方案范文汇编五篇

2023年关于中秋活动方案范文汇编五篇中秋活动方案篇1

一年一度的中秋如期而至，看着天上皎洁的圆月，你会想起谁？海日生明月，天际共此时。今日的冰轮可否记得古时的快乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会遗忘的记忆。

或许本日不能点百盏灯，或许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字嬉戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。

现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关切的新挚友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友情。

一、活动主题：浓情中秋，情系城职

二：活动意义：丰富学生的校内文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今日，接着和发扬中国的传统文化。

三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年头，重温中国文字的美妙，也为师生带来一些高雅的乐趣。许多同学之间缺少主动性、协作与沟通，可以通过此次活动的调动性，增进友情，赐与感染。

四、活动对象；院全体师生

五、活动时间：XX-XX

六、活动流程：

（1）前期预备：XX了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

XX收集灯谜及支配工作职员。

（2）前期宣扬：XX张贴海报宣扬，利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣扬力度。

（3）活动布置：用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，（先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号）支配社员负责看灯笼，活动参加者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告知工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

（4）每条绳子支配数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

（5）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

七、活动人员支配

（1）2名负责绳子处的`秩序及补充谜题

（2）2名负责校对答案

（3）2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

（4）收集灯谜：

（5）书写灯谜：

八、活动道具：

1、两至三张桌子

2、绳子两条

3、书写灯谜的纸

4、奖品

九、活动地点：A9宿舍楼楼下

十、主办单位：百草园文学社

承办单位：百草园文学社

十一、经费预算：再议、奖品再议。

意外设想：没有足够的人参与。

对策：通知原社团的成员及班级同学好友参与。

中秋活动方案篇2

活动主题：

中秋XX亲情大聚会

构思：每逢佳节倍思亲！紧扣亲人团聚、亲情永恒的主题，将xx楼盘（开发商）当做参会者（客户）的亲人，用一场别开生面的晚会，表达xx楼盘（开发商）亲人般的真情和关怀。

活动方式：

晚会（餐会、精彩节目）加互动（与项目相关的有奖问答、互动嬉戏、神奇嘉宾：邀请客户的远方亲人参会）

举办地点：

知名会所或酒店

活动内容：

1、支配丰富的晚宴（每桌按人数配送印有xx楼盘的特制月饼）

2、支配精彩的节目表演（可视状况邀请部分知名艺人参加，并邀请部分客户代表参加表演）

3、支配多彩的互动节目（让全部的参会者能够得到有纪念意义的礼品，让大部分的参会者有机会得到丰厚的奖品）

4、支配神奇嘉宾意外出现（在严格保密的状况下，精选部分客户的远方亲人作为代表，担当其来回的全程费用，提前为每一位代表打算好其认可的演讲稿，以表演、朗诵等多种方式表达对亲人的思念及今宵团聚的喜悦之情，让客户在现场真实的感受到亲情的暖和）

5、邀请知名主持人与开发商的营销代表共同主持（提升楼盘形象，加深对营销代表综合实力的认可）

主要参会人员：已购房客户及其亲朋、已来电来访的未购房客户及其亲朋、营销代表的其他潜力客户、相关领导及媒体

活动目的：

提高客户对xx楼盘（开发商）的认知度和美誉度，让每一位参会者感受至深，终身难忘，与xx楼盘（开发商）结下“情”缘，以情制胜！

中秋活动方案篇3

主题：中秋聚餐

目的：通过组织全公司员工团聚一堂，共庆中秋佳节的活动，体现企业大家庭对员工的关爱，营造企业气氛，增加员工的凝合力。

一、聚餐概况:

活动时间：20xx年X月X日周六下午

活动地点：公司饭堂

活动形式：聚餐

参加人数：62人

二、活动流程：

1、入席；

2、方总致词，活动起先；

3、本次活动关键环节——唱歌；

活动奖品：第一、二名上台的，每人发一个红包；后面上台的每人一个月饼。

活动规则：实行自愿式上台表演，现场的同事都可以上台展示自己的歌喉与风采。

4、边享用美食边观赏音乐；

5、领导发放中秋月饼；

6、活动结束。

三、选购 与布置

需购物品：天花挂式10个红桌布（一次性）1包塑胶凳子10张

（经统计饭堂凳子共22张，已损坏13张，完好9张）

饭堂布置：

1、聚餐人数为62人，饭堂桌子一桌可坐10人，饭堂需备7张桌子。

2、K歌音箱由方总供应。

3、布置工作由人事部支配，周六下午15：00分进行。

饭堂布置图（略）

中秋活动方案篇4

中秋佳节，是中国最重要的传统节日之一，吃月饼是本节日的重要项目，在节日期间，实行现场月饼制作和烘培活动，贴切市场关注，吸引客户到场参与活动并了解楼盘信息，有助于项目的推广。

活动主题：这个中秋节，做个月饼搬回家

活动地点：待定

活动时间：待定

参加人群：拟50人左右；

参加方式：

①邀约：东营网优质会员。

②开放报名：电话报名8332890

网络报名：东营网黄河口论坛活动专区报名

东营网公共微信、东营日报社手机客户端东营通活动专区报名活动合作：东营网、楼盘

1、早上9:00起先签到，签到的每个选手将活动的记号牌；2、主持人登台，活动正式起先，介绍项目状况，介绍今日活动状况。

4、由月饼烘培师傅PPT讲解中秋习俗和月饼的文化。

5、活动正式进行，按组进行现场月饼的制作

6、11:20左右，活动结束，参加者领取小礼品离场。

中秋活动方案篇5

设计意图：

中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。

总体活动目标：

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普学问，了解“月食”现象，与影像学问。

3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同共享，同时体会到劳动与共享的乐趣。

活动时间

中秋节当天下午14：00----16:30

活动打算：

环境打算：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。道具打算：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它打算：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程：

起先部分：老师发言并宣读活动要求与规则。

时间：14:00----14:25

全园孩子参与，分年级组并通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

活动一、二、三分年级组同时进行。

活动一.漂亮图，我来画

时间：14:30----15:30

活动场地：小一、小二、中一、中二、大一、大二班活动室。活动打算：老师事先打算一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间找寻灵感，以及打算绘画工具。注：形式、画风、工具不限，给老师供应一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，详细须要打算的材料，是否须要老师参加指导，都须要协作哪些环境布置，供老师参考，不肯定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简洁多了。活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己相识的中秋节，开发幼儿的动手实力与想象实力。

活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的漂亮图画。

作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。作画后老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。

活动二.小故事，大家讲。

时间：14:30---15:30

活动场地：小三、小四、中三、中四、大三、大四班活动室。打算：1、提前两天老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起找寻、打算中秋节的小故事。

2、教室场地布置，孩子讲故事所需用的魔法帽、魔法棒等。目标：打算期亲子互动，提高家长的相识。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达实力。

活动：1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。

再每位幼儿轮番上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪

要求：家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事，并对讲者用以掌声激励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前打算好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台

活动三.学科学，懂学问。

时间：14:30---15:30

活动场地：小五、小六、中五、中六、大五、大六班活动室。道具打算：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光

学问打算：熟识一些物体、动物的轮廓形态。

留意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的留意事项：要尽量保持宁静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;

2、假如空间不够，可以选择大一点的老师或分批进入

目标：开发幼儿的创建力与艺术想象力，培育手指精细动作，和动手实力，仿照实力;丰富幼儿科学小学问。

活动：(一).奇异的手影

老师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影嬉戏的爱好。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象实力依据故事做出相应手影。

(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像.我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生改变。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问。

(三).奇妙的月亮

1.导入：展出各种形态的月亮图片。

2.模拟月食全过程：运用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，视察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。

活动四.齐动手，共劳动

组织幼儿回到自己班，家长帮助老师打算场地。

时间：15:50--16:30

打算：1、各种水果与食品、水果刀、盘子

2、提前做好一水果拼盘与水果图片。

3、若干名老师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。目标：培育