高三语文中国现代诗歌散文欣赏复习检测1

精品文档你我共享知识改变命运一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。①北平又像是一株古木老树，根脉深入地中，藉之得畅茂。在它的树荫下与枝躯上寄生的，有数百万的昆虫。这些昆虫如何能知道树的大小，如何生长根，在地下有多深，还有在别枝上寄生的是什么昆虫？一个北平居民如何能形容老大的北平呢？②一个人总觉得他不了解北平。在那里已经住了十年以后，你偶然会在小路上发现一个驼背的老人，后悔没有早日遇见他；或是一个可爱的老画家，露着大肚子坐在槐树下的竹椅上用芭蕉扇摇风乘凉梦想他过去的日子；或是一个踢毽子的老人，他能把毽子放在头顶上一点一点的移动着，然后由背后掉下来时，平落在他的鞋底；或是一个刀手；或是一个儿童戏剧学校的太太；或是一个人力车夫变成满洲国的高贵人；或是一个前朝的县太爷。一个人怎敢说他了解北平呢？③北平是一个“珠玉之城”，一个人眼从未见过的珠玉之城。它是具有紫金的御色屋顶，以及宫殿亭园楼榭的珠玉之城。它为珠玉结成的古城，它有紫色的“西山”，青带似的“玉泉”，“中央公园”垂老的杉树，以及“天坛”“先农坛”。城内有九个公园，三个御湖，名为中南北“三海”，现在任人游览。并且北平有蓝天洁月，雨夏凉秋，与高爽的冬日气候。④北平像是一个国王的梦境，它有宫殿、御园、百尺宽的大道、艺术博物院、专校、大学、医院、庙塔、艺商，与旧书摊林立的街道。北平像是一个饮食专家的乐园。它有数百年的饭馆，招牌被烟熏得破旧不堪，还有肩上搭着毛巾的光头堂倌，他们的招待是十足和蔼的，因为他们在满清政府服侍过高官大吏，曾受了传统的特别训练。北平是贫富共居的地方，每个邻近的铺号都许一个贫老的人记账取货，街上贩卖的东西很便宜。你可以留连在那里的一个茶馆里，一整个下午不走。北平是采购者的天堂，广有中国古代的手艺品、书籍、图画、古玩、玉石、珐琅镶嵌、灯笼之类。那是一个到处能买货的地方，商贩也会带着货物走上门来；在清晨，门外路上货贩众多，叫卖声形成极美妙的调门儿。⑤北平是清静的，它是一个住家的城市，每家都有一个院落，每院都有一个金鱼缸和一株梧桐或石榴树；那里的果蔬新鲜；桃就是桃，柿就是柿。它是一个理想的城市，每个人都有呼吸之地；农村幽静与城市舒适媲美。那里的街道排列恰当，清晨在花园中拔白菜的时候，抬头可以看到西山的雄姿——然而距离一家大百货商店，只有一箭之地。1．节选部分写出了北平的动人之处，它包括______________、______________。答案：城市景象(第③段“珠玉之城”)寻常百姓的街巷院落风光(第⑤段“每家都有一个院落”)整个北平的浓厚的文化气息(第②段、第④段)(任选两项即可)2．“北平又像是一株古木老树”这一比喻十分精妙，因为这个巧妙的比喻，“根脉深入地中”就可以理解为____________________________________；树上寄生的“数百万的昆虫”就是喻指__________________________。答案：北平历史悠久、积淀深厚众多生活在北平的人3．第④段有概括的粗略介绍，也有细致生动的细节描写，请分析这样粗与细结合的写作手法的作用。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：文章写尽了故都北平的全貌，各种景象、各色人等尽收眼底，用一些粗线条的抽象勾勒可以从整体上给人印象；但文章又避免了粗略，而把一些具体细微的典型的小景小物画面般地描绘出来，如“招牌被烟熏得破旧不堪，还有肩上搭着毛巾的光头堂倌，他们的招待是十足和蔼的”和“在清晨，门外路上货贩众多，叫卖声形成极美妙的调门儿”，这样的小画面合在一起就是整体描绘，从广度和深度上给人以深刻印象。4．作为散文大家，作者林语堂运用语言极其娴熟而自由，情味、韵味流动其间。试分析“桃就是桃，柿就是柿”和“清晨在花园中拔白菜的时候，抬头可以看到西山的雄姿——然而距离一家大百货商店，只有一箭之地”的内在情味。答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学者与赌徒往来，或者和画家往来。D．看着车夫们沿途互相取乐，笑论别人的不幸遭遇，你会有莫名其妙之感。解析：选B。“风风雨雨”比喻重重的艰难困苦。应改为“风调雨顺”。二、类文阅读(一)阅读下面的文字，完成5～7题。想北平老舍设若让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。可是，我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。在我想做一件讨她老人家喜欢的事情的时候，我独自微微地笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。言语是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我之爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，这只有说不出而已。真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。啊！我不是诗人！我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但辜负了北平，也对不住我自己，因为我的最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来！伦敦，巴黎，罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形；巴黎与罗马只是到过而已；堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平——虽然“近似”两字要拉扯得很远——不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样的感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。自然，那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷；不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐的坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调得多了，可是比上北平还差点事儿。北平在人为之中显出自然，几乎是什么地方既不挤得慌，又不太偏静：最小的胡同里的房子也有院子与树；最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了。北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由的喘气；不在有好些美丽的建筑，而在建筑的四周都有空闲的地方，使它们成为美景。每一个城楼，每一个牌楼，都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢！好学的，爱古物的，人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。对于物质上，我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是此地的“花草儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，即使算不了什么，可是到底可爱呀。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀！至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、柿子，进了城还带着一层白霜儿呀！哼，美国的橘子包着纸，遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！是的，北平是个都城，而能有好多自己生产的花、菜、水果，这就使人更接近了自然。从它里面说，它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林、菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的；大概把“南”字变个“西”或“北”，也没有多少了不得的吧。像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平能享受一点清福了。好，不再说了吧；要落泪了，真想念北平呀！(有删改)【注】这篇散文写于1936年，作者当时不在北京。那时日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略，丧权辱国的《何梅协定》签订，适应日本侵略需要的“冀察政务委员会”成立。5．标题的“想”为什么不换成“写”？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：一方水土养一方人，“想”带有浓厚的主观情感。“写”可能只是客观的描写。“想”表明作者不仅要告诉读者北平是什么样，而且还要人们分享他对北平的爱。6．作者笔下的北平是什么样子的？它有哪些特点？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①景物环境安静温和(动中有静)；②复杂且有边际(不太旷)；③人为之中显出自然(布置匀调)；④物多(花多、菜多、果子多)。7．作者结尾为什么不照应开头写“我真爱北平”，而是写了“真想念北平呀”？请结合时代背景和作者的写作目的简要谈谈。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①当时，华北危急，作为一个北京的爱国知识分子，作者忧心如焚，思念家乡之情，较平日更为强烈。这一声呼唤，充满了民族忧患意识，震人心弦。②这样结尾不仅照应了题目，也突出了文章的主旨。(二)阅读下面的文字，完成8～10题。我和父亲林语堂林太乙社会是个大学堂假使母亲是养育我的土壤，我不平凡的父亲就是培养我这棵小苗的水和阳光。爸爸认为我们除了学校之外，什么都应该见识见识。走在街上，我们有时会看见一些女人在黄包车上揽生意。妈妈就说，她们是坏女人，是过皮肉生涯的。爸爸则说，那些女人是因为穷，所以不得已要过这种生活，我们不要看不起她们。爸爸在云山千叠之间的坂仔长大，他说：“山影响了我对人生的看法。山逼得人谦逊，对山敬畏。你生在山间，不知不觉评判什么都以山为标准，于是人为的事都变得微不足道。摩天大厦吗？可笑之至。财富、政治、名利都可笑之至。”我是中国人应赛珍珠夫妇的邀请，父亲来到美国讲学。他说：“我们在外国，不要忘记自己是中国人，你可以学他们的长处，但绝对不要因为他们笑你与他们不同，而觉得自卑，因为我们的文明比他们悠久而优美。无论如何，看见外国人不要害怕，有话直说，这样他们才会尊敬你。”我们的生活完全改变了，我们不再有佣人，一切自己做。爸爸站在路上仔细观察擦皮鞋的黑人小童怎样把皮鞋擦得发亮，然后教我们怎样在鞋上抹油，用条软布劈劈啪啪地擦，他的手势就和街口的小童一样，擦出来的鞋和小童的一样光亮，他得意得不得了。难忘的欧洲之旅1938年初，我们在法国南部的小镇蒙顿住了一个月之后，又搬到了巴黎。我写的一篇游记——《探火山口》，描写我们到意大利维苏威火山之旅行，居然由父亲寄到上海，在《西风》月刊上发表了！我心头狂跳，脸孔发热，好像自己没有穿好衣裳被人发现似的。我翻看别人的文章，然后把自己的作品，当做是别人写的文章，从头到底仔细看了一遍，发现不必过分为它难为情，高兴得几乎要叫起来。我上瘾了。我染上了发表欲。从此就想成为作家。我发奋攻读中文，就在那时开始。父亲不要我上大学17岁时，同班同学已经纷纷讨论要申请入什么大学。他们都说，凭我的成绩、家庭背景等等，我想入什么大学就可以入什么大学。然而我不平凡的父亲不要我上大学！他要我踏入社会做事，学会处世的道理。他听说，耶鲁大学的亚洲研究所缺乏中文教员。“我们来试试看。”“我吗？到耶鲁大学教中文？”我失声大叫。“那有什么不可以？”父亲说，“教外国人的中文，程度很低。最要紧的是国语发音正确，要懂得点中文文法，懂得拼音。”耶鲁大学负责亚洲研究所的乔治·甘尼迪博士认识爸爸。他听我说了几句国语之后便说行，月薪二百元，他们是真的严重缺乏教员。我又惊又喜，不敢相信有这么容易的事！同学们对我刮目相看，连老教师都不相信有这样的事。她们教中学，我这个中学毕业生却要去教大学！耶鲁大学！(节选自《林家次女》)8．文章以比喻开篇，这样写的作用是什么？(不超过45字)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：以小苗、土壤、水、阳光为比喻，形象地表达出父母是自己成长的条件以及自己同父母的亲密关系。9．在“我是中国人”与“难忘的欧洲之旅”两节文段中写了三件事，这三件事从三个角度表现了父亲的精神风貌，实际上也是对子女的教育，这三点是：答：(1)____________________________________________________________________；(2)_______________________________________________________________________；(3)_______________________________________________________________________。答案：(1)以“言教”的方式，要孩子有中国人的自尊(2)以“身教”的形式，要孩子“一切自己做”(3)以“身教”的形式，传达出对孩子成长的关爱10．文中两次提到“我不平凡的父亲”，请根据文章提供的信息，筛选出能表现父亲不平凡之处的4件事：答：(1)____________________________________________________________________；(2)_______________________________________________________________________；(3)_______________________________________________________________________；(4)_____________________________________________________________________。答案：(1)具有大山的性格(2)处处不忘自己是中国人(3)支持孩子发挥特长(4)教孩子踏入社会做事，学会处世道理三、语用创新11．(原创)请为下面一则新闻拟写一个恰当的标题。(不超过21个字)人民网斯德哥尔摩2月28日电瑞典文学院院士诺贝尔文学奖评委马悦然教授28日透露，根据他获得的50年前对诺贝尔文学奖的提名情况看，50年前真正获得诺贝尔文学奖提名的中国作家是林语堂(1895～1976)。据透露，提名林语堂的不是别人，而是因描写中国南方小镇的长篇三部曲《大地》而闻名的美国著名女作家赛珍珠(PEARLBUCK1892～1973)。赛珍珠于1938年获得诺贝尔文学奖。而她对林语堂的提名没有成功的原因据说是因为林的作品是用英语写的。林的代表作之一是《京华烟云》，在西方影响广泛。说到林语堂，也和马悦然教授学习汉语有关。马悦然读了林语堂的书，于是开始对汉学着迷。他又自学了《道德经》，而后成了高本汉的弟子，著名汉学家，诺奖评委。根据诺贝尔奖提名规则的规定，提名情况要保密50年。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：真正得到诺贝尔文学奖提名的中国作家是林语堂12．卫生部近日印发新版《公共场所卫生