高一期中总结班会导入词

高一期中总结班会导入词

开场白

有这样一朵用开不败的花，它美丽与奋斗。这朵花里,

有20班每位同学的欢笑与泪水，有每位同学在困难面前的

不懈坚持。

这朵花，凝聚了20班全体师生的团结进取，凝聚了师

生之间的互相关爱。这朵花啊，永远乐观向上。

高一20班其中总结与交流主题班会现在开始。

一对期中考试成绩进行分析

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，而当初的芽，

却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。期中考试，我们

带着梦想一路

走来。有过欢笑，有过泪水，但终究取得了成功。

下面，请王振德同学对本次考试成绩进行分析，。

二学生代表发言

坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天

叫成功。有这样一些同学，他们用自己的坚持不懈证明着自

己的实力。接下来，请毛亚萍，韩蛟，李世龙，毛泽磊，赵

林生同学分别为我们分享他们成功路上的欢乐。

三歌曲欣赏

“看那漫天漂淋的花朵，在最美丽的时刻凋谢，有谁

会记得这个世界上他来过。”这是一个老男孩在雨季的思

绪。下面，请欣

赏张建栋和樊续隆为我们带来的歌曲《老男孩》

四退步同学总结

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。我们每一个人

的每一步行动都在书写着自己的历史。这段历史就好比我们

每个人的成绩，有得有失。下面，请朱汉元和李延伟同学为

我们总结

五为获奖同学颁奖

有这样一个等式，人才二空间+好奇+鼓励。带着各位老

师的支持与鼓励，他们正在一步步迈向成功。下面，请班主

任为获奖同学颁奖。

六班主任总结

一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往，

一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响。一次成功,

跌宕困顿之中方显惊世骇俗的豪壮。接下来，有请我们学习

生涯的导师陈老师作总结。七ppt欣赏

“想飞上天，与太阳肩并肩，世界等着我去改变……”

一首《我相信》，大家再熟悉不过了，正是它一次次引领我

们走向成功，在班会即将结束之际，让我们在歌曲中再次见

证我们的辉煌。

八结束

只有骏马，才能在崇山峻岭中奔驰；只有雄鹰，才能

在暴风骤雨中练翅：只有蛟龙，才能在惊涛骇浪中遨游：

只有脚踏实地，才能在学习路途中收获成功。同学

们，让我们迎着初升的朝阳，扬起奋发图强，坚持不懈的风

帆，再创高一《20》班辉煌。高一《20》班期中总结与交流

主题班会到此结束

汝阳县实验高中一班期中总结主题班会

主持A：敬爱的老师：

主持B：亲爱的同学

合：大家好！

主持A：现在开始。

主持B：我们带着父母的期待、亲人的叮嘱，走进了实

验高中的大门；我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了

青春的门槛。

主持A：我们骄傲，几世的因缘让我们进入了实验高中

一班，我们携手共进，建立了美好的一

班。在此，我们要感谢数学老师，他的严厉让我们培

养了良好品质；我们要感谢英语老师，她美丽的微笑鼓起我

们前进的勇气。

主持B：我们自豪，两个月的奋斗让我们摘取了期中考

试的累累硕果，我们团结共进，树立了我们一

班优良班风学风。在此，我们要感谢班主任老师的辛

勤付出，我们要感谢各位任课老师对我们的教育，我们要真

诚的说一声：谢谢你，亲爱的老师！

主持A：谁在书写榜样的竹简？谁在吹响拼搏的号角？

谁在引领年级的风潮？两个月来日日夜夜的锤炼，造就了一

批拼搏进取的学子；六十多天的披星戴月，成就了一个优秀

的一班。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里"，永远是我

们的理想！

主持B：教室里，留下了我们躬读的身影；作业本上，

看到我们工整的字迹；成绩簿上，我们的名字总是名列前茅。

我们用拼搏的翅膀，向理想一点一点地靠近。在期中考试的

赛场上，我们已初露锋芒！主持A：我们有精卫填海的执着

与决心，也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着“天

生我材必有用，千金散尽还复来”的信念。“不积度步，无

以至千里；不积细流，无以成江海”已成为我们的座佑铭！

主持B：老师辛勤耕耘、忘我工作；同学们争分夺秒、

刻苦勤奋。我们的班级在“十杰”“十俊”带领下，形成了

浓郁的学习氛围和极佳的班风。点滴的收获，堆积成自信的

高峰；星点的能量，汇聚成开怀的笑容。我们始终记住我们

的使命一一马不停蹄！

主持A：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”，心中

涌动着自信不屈的激流！琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨,

经历了宋韵古香；忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强，写

满了坚毅与顽强。我们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆

济沧海。”

主持B：在这次期中考试中，我们很多同学取得了优异

的成绩。为激励大家努力奋斗，学习模范，赶超先进，特给

予前十名同学以“十杰”称号，给进步最大的十名同学以

“十俊”的称号。班主任老师特别给这前20名同学写出了

颁奖词。

主持A：下面是第1名的颁奖词：

执着、自信地学习；微笑、乐观地生活。耕耘着充满

希望的土地，撒播着快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。

沧海一声笑，无涯学海任逍遥，在属于他的江湖叱咤风云，

独领风骚。道一声：好样的！他就是我们班的执着男孩——

张海峰。

欢迎张海峰同学上台领奖。

主持B：下面是给第2名的颁奖词：

知识就如一匹千里马，重要的不是拥有，而是怎样驾

驭。他，就是一名优秀的骑手，在知识的海洋里驰骋，运用

的是智慧，付出的是汗水，收获的是超越。相信他会如骏马

走得更远，如雄鹰飞得更高！他是我们班的骄傲——李旭浩。

大家欢迎李旭浩同学上台领奖。

主持A：下面是给第3名的颁奖词：

她刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的巨人；她团结同

学、真诚善良，是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦

佩，不仅因为她成绩优异，更因为她无私、真诚！她已将自

己的纯朴，真挚溶于生活中，

以公平待人、以诚信服人。现在，与世无争、话语

柔和、笑容恬淡的她成为我们心中的明灯——谷志杰。

大家欢迎谷志杰同学上台领奖。

主持B：下面是给第4名的颁奖词：

秀气的名字诠释了她的个性，热情而不张扬、朴素而

不刻板；乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩；处事

果敢、意志坚韧，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用

不懈的努力向所有人证明：胸有凌云壮志，没有高不可攀！

一个单纯而又坚强的女生，她，就是自信十足的郭菁菁！

大家欢迎郭菁菁同学上台领奖

主持A：下面是给第5名的颁奖词：

语文课上，他神情专注；数学课上，他思维活跃；生

活上，他善心博爱。耕种“知识”的田地里，他撒播智慧，

收获满仓；追逐理想的道路上，他挥洒汗水，收获希望。一

个自信乐观的男孩禹京涛向所有人宣誓：会当凌绝顶，一览

众山小。

大家欢迎禹京涛同学上台领奖

主持B：下面是给第6名的颁奖词：

他，自信乐观的阳光男孩。在困苦中拼搏，在拼搏中

前行。对学习，一丝不苟；对工作，认真负责。无论面对似

火骄阳，还是刺骨寒风，他都能闲庭信步。知识这片广袤的

天空，让这只雄鹰振翅高飞，搏击长空。他就是我们的靳浩

楠同学！

大家欢迎靳浩楠同学上台领奖

主持A：下面是给第7名的颁奖词：

你用默默的爱学与乐学的精神和行动，为自己，为班

级树立起一块精神丰碑，在这块丰碑上，你用行动镌刻着一

行碑文：付出就有收获！让我们把由衷的敬佩献给你决

乐自信的李乐乐。

大家欢迎李乐乐同学上台领奖

主持B：下面是给第8名的颁奖词：

安静如她，明媚如她，一朵默默绽放，香飘四野的百

合；她如细长的藤蔓，其貌柔弱，实则坚韧，娇小玲珑的她

努力的汲取养分、阳光，慢慢积淀能量。终于，她以平地惊

雷般炸响了。她，就是蕴藏无可估量潜力的优秀女孩——自

信执着的李璐。

大家欢迎李璐同学上台领奖

主持A：下面是给第9名的颁奖词：

作文课上，他那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思,

化为妙笔文字。期中考试，他那睿智的才情结出芳香的果实,

他用执着演绎人生的精彩、他用追求诠释考场的灿烂；在人

生的大舞台上，他——翟召阳也注定将是主角。

大家欢迎翟召阳同学上台领奖

主持B：下面是给第10名的颁奖词：

他沉默而执着，一个追风逐日的少年，英勇向前，他

无暇顾及烦恼和忧虑，始终带着信念与热情去搏击，去书写

生命激昂的篇章。他就是少年英雄、阳光男孩——李宗辉

大家欢迎李宗辉同学上台领奖

主持A：下面是给“十俊”的第1俊颁奖词：

对学习她有股钻劲，对工作她有股韧劲。她像一颗蒲

公英的种子。在追求理想的路上，自信是她越过坎坷的动力,

自立是她与生俱来的性格，自强是她奋发向上的原因。无论

最后落在何方，她都无怨无悔，因为这正是她人生新的开始!

她就是我们班的李璐同学。

大家欢迎李璐同学上台领奖

主持B：下面是给第2俊的颁奖词：

她，如同山涧里的清泉，滋润身边每个心灵；她，宛

如清晨的阳光，带给我们无限的活力和希望。挣脱了茧的束

缚，柔弱的她终于化为一只美丽的蝴蝶，翩翩起舞于自由的

天空。当人们惊羡于她的艳丽时，别忘了化蝶时那撕心裂肺

的痛。向她致敬——乔冬茹同学。

大家欢迎乔冬茹同学上台领奖

主持A：下面是给第3俊的颁奖词：

她用行动诠释了“勤奋出天才”，身体的脆弱击不跨

她顽强的意志，苦涩的泪水带不走她执着的追求，她把跋山

涉水的激情挥洒在风雨相随的漫漫征途。“逐鹿考场，谁与

争锋”试看我们班文弱坚强的郭怡婷同学。

大家欢迎郭怡婷上台领奖

主持B：下面是给第4俊的颁奖词：

他用看似孱弱的两臂擎起理想的风帆，略显单薄的身

体驰骋在激烈的赛场，高中的生活单调又精彩，她一路耕耘,

一路歌唱，一路芳香，汗水与收获并存、艰辛与喜悦同在。

杜帅坤一定会用执着和自信为自己画出最壮美的画卷。

大家欢迎杜帅坤同学上台领奖

主持A：下面是给第5俊的颁奖词：

瘦弱的身子经受住一个星期流感的折磨，面对困难，

她从容不迫；面对挫折，她永不言弃；她是生活中的强者，

她是学习上的斗士。播撒汗水，收获硕果，勤奋不辍，描绘

蓝图。她用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门，她就是我们班

的刘明珠。大家欢迎刘明珠同学上台领奖

主持B：下面是给第6俊的颁奖词：

俊秀的面容透出他的聪明与灵活。明灯之下，留下了

他奋斗而愉悦的身影，领奖台上，留下了他短暂而永恒的微

笑。“梅花香自苦寒来”，相信只要他少些顽皮、多点努力,

那苦寒中的梅花定会香气四溢——马正欲，让我们期待！

大家欢迎马正以同学上台领奖

主持B：下面是给第7俊的颁奖词：

他没有像爱因斯坦那样聪明的头脑，但是他懂得学习

要踏实。他没有杨利伟一样杰出的贡献，但他知道有梦想才

有收获。他自信所以他努力，他努力所以他进步神速！预祝

他成功一一王鑫同学。大家欢迎王鑫同学上台领奖

主持A：下面是给第8俊的颁奖词：

他，一个普通的高一学子，怀揣对知识的渴望，对学

习的热情，一步步从平凡走向云端，今天终于成为大家瞩目

的焦点，举手投足间，他让我们感受到自信昂扬，谈笑风生

里，他让我们感叹于幽默风趣，谈古论今，更让我们佩服她

学识渊博，就是这样一个有点害羞却显坚强的优秀男孩，用

他的执着带给我们震撼，他，就是自信十足的魏盼阳。大

家欢迎魏盼阳同学上台领奖

主持B：下面是给第9俊的颁奖词：

哭过、笑过、努力过；也输过、赢过、拼搏过！站在

时光的枝头，李乐乐自豪的说：我不后悔这样的生活。一个

单纯却誓与天公比高的自信男孩，来自快乐自信的李乐乐同

学。

大家欢迎李乐乐同学上台领奖

主持A：下面是给并列第10俊的颁奖词：

从他身上我们看到一种精神，让我们知道学习不能放

弃；从他身上我们看到一种力量，让我们学习信心倍增。他

用自己朴实的行为，为我们树立榜样。人生多有不如意，却

也不惧挫折。用汗水交换收获，李宗辉坚信：不是猛龙不过

江！大家欢迎李宗辉同学上台领奖

主持A：我们希望以上获奖同学能再接再厉，在下次考

试中取得更好成绩，我们也希望所有同学都能进步，同学们,

让我们一起努力吧！奋斗吧！让我们再次以热烈掌声对以上

同学表示热烈祝贺！主持B：亲爱的同学，你认为你比别

人差些吗？不是的！在这次期中考试中，我们全班同学英语

不都几格了吗？不是有一半同学过一百分吗？我们班人评

分不是在全镇位居第一吗？

记住吧：天才出于勤奋！付出才有回报！

主持A：同学们，有梦想，就要去奋斗；有梦想，就一

定不要轻言放弃。有首歌唱的好：每一次都在徘徊孤单中坚

强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双

隐形的翅膀带我飞，飞过绝望！

主持B：让我们一起高唱《隐形的翅膀》结束我们今天

的班会吧！

高一22班期中考试分析总结班会

一、班会主题：在总结中成长，在交流中进步

二、班会口号：乘风破浪，扬帆远航

三、班会目的：

通过本次期中考试成绩总结分析考试前段时间班级学

习的不足之处，为期末考试做好计,划；总结前阶段班级各项

活动的成果，计划后期活动；听取班级中成绩优异和进步较

大同学的学习方法；大家探讨前段时间班级的学习态度和后

期的计划；通过班会来对同学们今后的学习指出明确目标。

四、活动意义：

通过本次班会讨论学习方法，加强同学们的学习热情,

提高同学们对班级各项活动的积极性，增强班级凝聚力，使

成绩较弱的同学在期末考试中有一个较大的进步，成绩好的

同学更进一步台阶，班级总成绩力争上游，为期末考试打下

良好的基础

五、活动时间：11月14日18：30—20：00

六、活动地点：高一班教室

七、活动参与人员：22班全体同学及各位科任老师

八、活动内容：

1、全班同学一起鼓掌，感谢与会老师的到来；

2、学生全体起立，齐声朗诵诗歌《热爱生命》；

3、学习委员对本次期中考试的情况作总结；

4、对期中考试中成绩优异、进步突出的学生进行表彰;

5、学生代表发言；

6、请各各位科任老师对本学科的考试情况和存在的问

题进行说明，提出建议；

7、班主任做总结发言。

总结、交流、感恩、励志、奋进

——兴国高中二班期中总结暨感恩主题班会

1、开张白：

甲：尊敬的领导、老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

甲：每年的12月份，是我校的感恩月。鲜花感恩阳光

雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母，感恩

老师，感恩所有帮助过我们的人。在此，我们要感谢各位老

师的辛勤付出，我们要感谢老师对我们的教育，我们要真诚

的说一声：谢谢你，亲爱的老师！

乙：感谢老师对我们的培养，请同学们全体起立，齐

声问候我们敬爱的领导和老师：老师好！甲：岁月悠悠，

转眼间，我们在高二年段已过了大半个学期。

乙：期中考试刚刚结束。在这次期中考试中，我们很

多同学取得了优异的成绩，也有些同学留下了遗憾，

甲：在总结中成长，在交流中进步

乙：总结、交流、感恩、励志、奋进

合：兴国高中二班”期中考试总结暨感恩”主题班会

现在开始。

2、主持人过渡：

甲：同学们常说要为考上一个好大学而奋斗，但是考

上大学又为什么呢?

乙：作为一个有志青年，应该有更高的思想境界，把

自己的追求与国家的命运紧密相连，有高的思想境界就更能

发挥自己的聪明才智，创造辉煌。

甲：感恩祖国，为中华崛起而发奋。下面请同学们合

唱歌曲《国家》。由刘政、周进领唱。

3、同学领唱、合唱《国家》

4、主持人过渡：

甲：美好的人生需要奋力打造，抓住机遇，珍惜当前

是关键的一步。

乙：刚刚结束的期中考试是对同学们前半学期学习情

况的综合检验，总结得失，以利进步。

现在欢迎班主任为我们作期中考试成绩的分析和总结

5、班主任作分析总结

6、主持人过渡

甲：谢谢班主任精辟的分析。聪明的人决不犯同样的

错误，而时间也不允许我们重蹈覆辙，我们必须总结期中考

试的的得失，时刻谨记自己的使命。

乙：要想成功，就必须有鸿鹄之志，要实现远大志向，

就必须脚踏实地。现在欢迎同学们发言，作自我总结，互相

交流和启发。

7、同学发言：总结成绩得失、经验教训。

8、主持人过渡：

甲：日月如梭，光阴荏苒。过去的岁月给我们留下了

许多美好的记忆。

乙：感恩兴国，感恩友情。现在请欣赏班主任胡老师

为我们制作的励志视频《青春的足迹》，它真实的记录了我

们七班同学的校园生活，体现了七班同学的真我的风采，也

表达了老师对同学们的殷切希望。

9、放映视频《青春的足迹》

10、主持人过渡

甲：谢谢班主任的用心，为我们记录了学习和生活的

点滴，让我们永远记住那些美

好的日子，激励我们奋勇向前，走向成功。

乙：扬帆启航，风雨兼程，离不开老师们为我们保驾

护航，离不开老师的培养和指

导，感恩老师，是你们辛勤的工作，才有我们的成

长、进步，走向成功。

甲：请各课代表及相关同学向领导、老师敬献纪念品,

表达同学们的美好祝愿，祝老师们身体健康，万事如意。请

各位领导老师上台来。

乙：请领导、老师回到自己的座位，同学们掌声欢送。

甲：现在欢迎学校领导、科任老师讲话，为我们作学

习、生活指导。

9、领导、老师先后讲话

10、主持人过渡：

甲：感谢学校领导和老师的讲话，你们的谆谆教诲，

我们将铭记于心。我们坚信，

在老师们的精心教导下，在同学们的勤奋努力下，我

们一定能够实现自己的梦想。乙：扬帆启航，新的

旅程，新的目标，我们一起努力。现在欢迎陈慧芳同学为我

们

朗诵诗歌《扬帆启航，成就梦想》，用美丽的诗篇来表

达同学们的心声。掌声欢迎。

11、诗朗诵《扬帆启航，成就梦想》

扬帆起航，成就梦想

我来自一个平凡的世界却想拥有一段不平凡的人

生辉煌

自从我诞生的那一天起成功的航海图已经在我的

内心珍藏

胜利的彼岸是我追求的梦想成功的目标是我永远

的渴望

信念的灯塔在茫茫雾海中闪亮指引我渡过失意的

汪洋

让心灵找到方向持久的热情奏响命运的乐章

伴随我走出人生的低谷让青春永远地飞扬

没有比人更高的山峰我要不断展翅飞翔

没有比脚更长的道路我要继续超越梦想

活力和激情是我华丽的衣装信心和勇气让我永放光

芒

激发无限的潜力我会无比的坚强

唤醒心中的巨人我要做自己的国王

让生命之树常青将寒冷的冬天阻挡

将希望之火点燃让鲜花在心中绽放

超越自我挑战极限

前进的道路会无比的宽广

享受生活跨越颠峰

让生命之船扬帆起航

12、主持人过渡宣布班会结束

甲：是龙就要腾云驾雾，是虎就要称雄森林，是鹰就

要翱翔苍穹。如果你想去征服那理想的天空，就请从今天开

始，从现在开始，去努力培养那驾驭理想的翅膀。

乙：请同学们一起宣读七班的口号：低头学习，抬头

做人，完善自我，誓夺第一！

甲：兴国高中二班”期中考试总结暨感恩”主题班会

现在结束，感谢各位领导的莅临指导，感谢同学们的积极参

与。

乙：请同学们以热烈的掌声欢送各位领导和科任老师。

《期末复习计划交流》主题班会

主持词

环节一：开场

主持人：同学们，一学期的学习就像一场马拉松比赛

一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可

能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完

这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感

叹号，都由你这最后的冲刺来决定。

冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这

次主题班会的主题就是一一复习计划交流。

距离期末考试还有29天的时间，我们从来没有像今天

这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义，一则是指时

间的有限性，它要求我们必须倍加珍惜，二则是时间的有用

性，就是说这段考前的时间很有用、很关键，要求我们必须

充分利用。

考试专家分析，如果这二十天的复习都能科学有效的

话，结果能使你总成绩再提高50分！50分好吓人，让人梦

想！但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。50分平均分

到各科，也就只有6、7分。如果通过回扣复习，巩固了基

础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通

了儿个重要模糊点，想通了儿个典型题目，每科提高7——10

分，是完全有可能的。

希望同学们，做好复习计划，冲刺期末考试，为高中

奠基，为高考奠基，为人生奠基。环节二：分享

主持人：下面，请分享来自同学的复习计划。

同学一

同学二

同学三

环节三：建议

第一，关于期末考试，我们要有端正的态度。

有的同学可能感到疲惫不堪了，甚至对学习产生了厌

倦，但自己的路还是要由自己来走，一位名人说过：“与其

咒骂黑暗，不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛，

只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变，你的态度跟着

改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的学习

成绩跟着改变；而成绩改变，你的能力也会随之提高。所以,

对于这最后的冲刺，你必须用正确的态度来对待它，不要半

途而废，不然，你以前的努力都将会白费。

苦不苦，想想父母背朝黄天面朝土；

累不累，想想爸妈走南闯北受的罪！

为了父母，为了家庭，为了自己，为了未来，同学们,

拼了！

第二，关于期末考试，我们要有明确的目标。

考试的目的是检测我们对知识、方法、规律的掌握情

况，所以在定出考试的名次目标后，更要明确完成考试名次

目标各个学科需要达到的知识目标，方法目标，规律目标。

然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目

标的一个个实现，你的信心就会增强。考试之前，你就会达

到一种跃跃欲试的状态。

第三，关于期末考试，我们要有属于自己的计,划。

所谓的复习计戈就是完成知识目标，方法目标，规

律目标的具体措施和步骤。在安排计划时，要考虑以下儿个

问题：

1、每科老师都有计・划，老师经历过很多次考试，肯定

比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一

个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两

部分：一部分归教师支配，一部

分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力

争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希

望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时

间”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好。

3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十

分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。

“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌

握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和

缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自

己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要但在短时间内一无

法掌握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。