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文档简介
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检验编号1
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:J理论课口实验课□体育课口习题课口实训课实践环境课
教案介质□纸质J电子教案篇幅□打印稿一页口手写稿一页□PPT幅□有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
绪论:1.1.1概述
1.1.2电视技术的发展历程
1.1.3数字电视技术的发展
教学目的要求:
①了解电视技术的发展。
②了解数字电视技术的现状
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
1.课前介绍,约15分钟提问电脑
2.电视技术发展历程。,约30分钟讲授投影机
3.我国电视事业的发展,约20分钟举例PPT文档
4.数字电视的发展状况,约20分钟板书各种图片
5.总结5分钟与学生互动
重点:电视技术发展历程。
讨论、思考题、作业:
P.251-11-2
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号2
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:J理论课口实验课□体育课口习题课口实训课实践环境课
教案介质□纸质J电子教案篇幅□打印稿一页口手写稿一页□PPT幅□有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
1.2电子扫描技术
1.2.1像素的概念
1.2.2逐行扫描与隔行扫描
教学目的要求:
①建立像素的概念。
②掌握逐行扫描与隔行扫描原理
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
1.课前复习,约10分钟提问电脑
2.像素的概念。,约30分钟讲授投影机
3.逐行扫描与,约20分钟举例PPT文档
4.隔行扫描,约20分钟板书各种图片
5.总结10分钟与学生互动
重点:逐行扫描与隔行扫描
难点:隔行扫描
O
讨论、思考题、作业:
P.251-31-41-5
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号3
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:口理论课J实验课口体育课口习题课□实训课J实践环境课
教案介质口纸质J电子教案篇幅口打印稿一页口手写稿一页□PPT幅□有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
实验1常用仪器使用
教学目的要求:
①掌握数字双踪示波器、电视信号发生器的使用
②掌握高频信号发生器、扫频仪的使用
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
一、实验目的
提问
1.熟练运用各种常用测量仪器。
2.掌握电视信号发生器使用。讲授
高频信号发生器
二、实验仪器设备
实际操作
彩色电视信号发生器
1.高频信号发生器。4.低频频率特性测试仪。与学生互动
2.数字频率计。3.数字双踪示波器。5.扫频仪数字双踪示波器
扫频仪
三、实验内容与步骤
L练习信号发生器使用
2.练习频率计使用
3.练习数字示波器的使用
4.练习扫频仪的使用
讨论、思考题、作业:
实验报告
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号4
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:J理论课口实验课口体育课口习题课口实训课实践环境课
教案介质口纸质J电子教案篇幅口打印稿一页口手写稿一页口PPT幅口有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
1.2.3电子扫描原理
教学目的要求:
①理解电子扫描原理
②掌握行场扫描过程
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
1.课前复习,约10分钟提问电脑
2.行场扫描原理,约30分钟讲授投影机
电子束即高速水平运动,又作缓慢垂直运动,从而扫满整个屏举例PPT文档
幕。形成光栅。行场扫描光栅示意图如图1-11所示。
板书各种图片
3.扫描电流的非线性失真约20分钟
与学生互动
4.同步与消隐约20分钟
5.总结布置作业约10分钟
5.总结10分钟
重点:逐行扫描与隔行扫描
O
讨论、思考题、作业:
P.251-61-81-91-10
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号5
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:J理论课口实验课□体育课口习题课口实训课实践环境课
教案介质口纸质J电子教案篇幅□打印稿一页口手写稿一页□PPT幅口有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
1.3电子显示技术1
教学目的要求:
①掌握CRT显示原理
②了解背投显示技术
③了解液晶显示技术
④了解等离子技术
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
复习上节内容:约10分钟
(1)行场扫描原理提问
(2)行场不同步现象
讲授
新课教学:
一、摄像管及摄像原理约20分钟举例
二、显像管及显像原理约25分钟
笔记本,投影仪
三、背投显像技术约10分钟板书
显像管实物
四、液晶等离子显像技术约20分钟与学生互动
小结、布置作业约5分钟
重点:CRT显示技术
难点:液晶显示技术
讨论、思考题、作业:
•1、简述摄像管中光电靶的工作过程。
•2、简述显像管中电子枪的组成,各个电级的作用。
P.251-141-151-161-17
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号6
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:理论课口实验课口体育课口习题课口实训课J实践环境课
教案介质□纸质J电子教案篇幅口打印稿页□手写稿一页口PPT幅□有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
实验2液晶板测试
教学目的要求:
1.理解液晶组成结构,显示原理
2.掌握测试液晶坏点的方法
3.测试液晶板的相应速度
4.测试液晶板的还原能力
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
实验原理
计算机房
NokiaMonitorTest软件说明上机操作
最常用的测试液晶屏幕的软件是NokiaMonitorTest,该软件
仅仅是一个577k的可执行程序,绿色软件,不需要安装。
通过D-sub(就是VGA接口或者称PC接口、计算机接口)或
者DVI接口连接计算机或笔记本的显卡输出接口,运行Nokia
Test,就可以测试最常见的一些指标。是个非常容易使用的测试计算机
软件。
1.几何测试(Geometry)投影机
2.亮度及对比度测试(BrightnessandContrast)
3.高压特性测试(HighVoltageRegulation)应用软件
4.颜色测试(Color)
5.收敛测试(Convergence)
6.聚焦测试(Focus)
7.分辨率(Resolution)
8.摩尔波纹测试(Moire)
9.文字可视效果(Readability)
10.抖动测试(Jitter)
11.声音测试(Soundtest)
讨论、思考题、作业:
实验报告
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号7
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:♦□理论课口实验课□体育课口习题课口实训课实践环境课
教案介质□纸质J电子教案篇幅口打印稿页□手写稿一页口PPT幅□有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
2.1视频全电视信号1
教学目的要求:
①了解视频全电视信号组成
②掌握图像信号、消隐信号、同步信号的参数
③掌握行场扫描频率参数
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
复习上节内容:约20分钟
(1)CRT显像管结构提问
(2)液晶显不测试
讲授
新课教学:
电脑
一、图像信号、复合同步信号、复合消隐信号约35分钟举例
二、行场扫描参数约30分钟
板书投影机
小结、布置作业约5分钟与学生互动
PPT文档
重点:黑白全电视信号各种图片
难点:复合同步消隐信号
讨论、思考题、作业:
•P.652-1
•P.662-22-32-5
•2-7
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号8
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:,□理论课口实验课□体育课口习题课口实训课实践环境课
教案介质口纸质J电子教案篇幅口打印稿一页口手写稿一页DPPT幅口有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
2.1视频全电视信号2
教学目的要求:
①了解视频全电视信号组成
②掌握图像信号、消隐信号、同步信号的参数
③掌握行场扫描频率参数
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
复习上节内容:约10分钟
图像信号、复合同步信号、复合消隐信号提问
行场扫描参数
讲授
新课教学:
电脑
一、视频信号频带约30分钟举例
二、黑白全电视信号约30分钟
板书投影机
小结、布置作业约10分钟与学生互动
PPT文档
重点:黑白全电视信号各种图片
难点:复合同步消隐信号
讨论、思考题、作业:
•P.652-1
•P.662-22-32-5
•2-7
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号9
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:口理论课J实验课口体育课口习题课口实训课J实践环境课
教案介质口纸质J电子教案篇幅□打印稿一页□手写稿一页□PPT幅口有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
实验3黑白全电视信号测试
教学目的要求:
①掌握数字双踪示波器、电视信号发生器的使用
②掌握黑白全电视信号波形测试方法
③演示扫描不同步现象
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
一、实验目的
1.掌握示波器正确测试视频信号的方法。提问
2.了解各种视频信号的波形及有关参数。
3.学习测量方法,熟悉测试仪器的使用。讲授
4.加深对亮度、对比度、灰度的理解。彩色电视机
二、实验仪器设备举例
1.彩色电视机1台彩色电视信号发生器
2.彩色电视信号发生器1台板书
3.双踪示波器1台与学生互动双踪示波器
三、实验内容与步骤
1.实验接线图
2.用彩色电视机观察黑白全电视信号
3.观察行不同步现象
4.观察场不同步现象
5.用示波器观察黑白灰度全电视信号
讨论、思考题、作业:
实验报告
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号10
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:J口理论课口实验课口体育课口习题课口实训课实践环境课
教案介质□纸质J电子教案篇幅□打印稿—页口手写稿—页□PPT幅□有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
补充:调制解调知识
教学目的要求:
①掌握调幅工作原理
②掌握解调工作原理
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
复习上节内容:约10分钟
1.黑白全电视信号的波形提问
2.扫描不同步现象
讲授
新课教学:
电脑
一、调幅工作原理约25分钟举例
二、各种调幅的波形、频带约20分钟
投影机
三、解调的工作原理约30分钟板书
与学生互动
PPT文档
小结、布置作业约5分钟
各种图片
重点:调幅工作原理
难点:频带分析
讨论、思考题、作业:
•补充题
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号11
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:J理论课口实验课口体育课□习题课口实训课J实践环境课
教案介质□纸质J电子教案篇幅口打印稿一页口手写稿一页口PPT幅口有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
2.2射频电视信号
教学目的要求:
①了解电视系统的组成
②了解电视信号传播方式
③理解射频信号的调制方法
④掌握射频电视信号的组成
⑤理解射频电视频道频谱。
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
复习上节内容:约10分钟
(1)黑白全电视信号的组成提问
讲授
新课教学:
电脑
一、广播电视系统的组成约10分钟举例
二、电视信号的传播方式约10分钟
投影机
三、射频电视信号的形成约20分钟板书
四、图像信号的调制、音频电视信号的频谱约25分钟与学生互动
PPT文档
五、电视频道的划分约10分钟
小结、布置作业约5分钟各种图片
重点:射频电视信号的频谱
难点:图像信号的调制
讨论、思考题、作业:
P.662-102-112-132-142-152-162-18
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号12
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:理论课J实验课□体育课口习题课□实训课J实践环境课
教案介质□纸质J电子教案篇幅□打印稿一页口手写稿一页□PPT幅□有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
实验5射频全电视信号测试
教学目的要求:
①掌握场强仪正确测试射频电视信号的方法
②掌握场频谱测试仪正确测试射频电视信号的方法
③加深理解电视频道宽度、图像载频、伴音载频关系
④掌握频谱测试仪测试邻频有线电视信号
⑤理解视频射频传输线的使用方法
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
一、使用场强仪测试图像信号
提问
选择连续的三个频道,填写表格内参数:
二、使用频谱分析仪测试全电视信号讲授
1.整理电台将北京台、中央台、地方台,按台号1—
举例
55顺序排列并存储。
2.使用频谱测量仪,测量一个电视频道的图像载频、板书
场强仪
与学生互动
伴音载频、总频谱宽度。频谱分析仪
3.测量上下邻道图像及伴音之间的频率间隔。
4.测量邻道干扰与本频道之间的频率间隔。
三、频谱分析仪使用练习
了解各按键功能,连接天线,观察第二频道及
FM87MHz-FM108MHz的频谱情况。观察彩色信号发
生器产生的射频信号频谱情况,并画出频谱图。
讨论、思考题、作业:
实验报告
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号13
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:J理论课实验课□体育课口习题课口实训课J实践环境课
教案介质口纸质,电子教案篇幅口打印稿一页口手写稿一页DPPT幅口有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
2.3彩色的基本概念
2.4彩色电视制式
教学目的要求:
①了解彩色的基本要素
②理解三基色原理
③掌握标准彩条的三基色波形
④掌握亮度方程⑤彩色电视制式
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
复习上节内容:约10分钟
(1)电视信号频道的划分提问
(2)射频电视频道的频谱
讲授
新课教学:举例电脑
一、彩色的基本要素约10分钟
二、三基色原理、混色方法约30分钟板书投影机
三、亮度方程约10分钟与学生互动
四、兼容传送方式约10分钟PPT文档
五、模拟电视制式约10分钟各种图片
小结、布置作业约10分钟
重点:三基色原理
难点:混色方法
讨论、思考题、作业:
P.662-192-202-212-222-232-25
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号14
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:J理论课□实验课口体育课□习题课口实训课实践环境课
教案介质口纸质J电子教案篇幅口打印稿一页口手写稿一页DPPT幅口有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
2.5彩色图像信号1
教学目的要求:
①理解彩条信号RGB、R-Y、B-Y、G-Y
②了解彩条色度已调波
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
复习上节内容:约10分钟
(3)三基色原理提问
(4)相加混色方式
(5)亮度方程讲授
举例电脑
新课教学:
投影机
一、亮度信号、色差信号约20分钟板书
二、色差信号频谱的压缩约15分钟与学生互动
PPT文档
三、亮色频谱交错约35分钟
各种图片
小结、布置作业约10分钟
重点:亮度、色度、彩色全电视信号
难点:亮色频谱交错
讨论、思考题、作业:
P.662-282-292-302-39
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号15
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:理论课口9实验课□体育课口习题课实训课实践环境课
教案介质口纸质J电子教案篇幅□打印稿—页口手写稿—页□PPT幅口有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
实验5颜色模型测试
教学目的要求:
(1)学习photoshop软件应用
(2)通过在电脑上配色,分析颜色故障
(3)分析RGB、CMYK、HSB、Lab信号
(4)掌握各种模型的原理及其应用领域。
(5)会利用各种颜色模型判别系统的颜色缺失,如电视机、投影机等。
(6)学会利用photoshop分析颜色模型photoshop软件应用
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
实验三颜色模型的认识和应用
一、实验原理约20分钟
(1)图像的RGB颜色模型
(2)图像的CMYK颜色模型
(3)图像的HSL颜色模型
二、实验目的约5分钟机房上机操
作软件
三、实验步骤约50分钟
(1)利用RGB模型演示灯,通电后观察颜色合成情况,并做记
计算机
录,完成表1。photoshop软件应用
(2)记录RGB模型演示灯从开始通电的颜色变化顺序。
(3)将其中任意一个灯泡取下,然后记录RGB模型演示灯从开
始通电颜色变化的顺序,让其他组同学判断是那种颜色缺失?
(4)用投影机可以设定一些特殊的颜色组成让学生来判断,检
查对RGB模型的掌握。
四、总结约5分钟
讨论、思考题、作业:
实验报告
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号16
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:J理论课□实验课口体育课口习题课口实训课实践环境课
教案介质□纸质J电子教案篇幅口打印稿一页口手写稿一页DPPT幅口有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
2.5彩色图像信号2
教学目的要求:
①理解彩条信号RGB、R-Y、B-Y、G-Y
②了解彩条色度已调波
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
复习上节内容:约10分钟
亮度信号、色差信号提问
色差信号频谱的压缩
亮色频谱交错讲授
电脑
新课教学:举例
一、色度信号约35分钟
投影机
二、彩条信号约35分钟板书
与学生互动
PPT文档
小结、布置作业约10分钟
各种图片
重点:色度信号
难点:色度信号
讨论、思考题、作业:
P.662-282-292-302-39
部门领导意见:
室主任签章:年月日
XX教案首页
编号:JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名XX部门电子工程系课程名称电子整机调试与检测编号17
适用班级0921112
课时安排2学时教学课型:J理论课口实验课口体育课口习题课口实训课实践环境课
教案介质□纸质J电子教案篇幅口打印稿一页口手写稿一页口PPT幅口有其他电子文件
题目(教学章、节或主题):
2.6彩色全电视信号
教学目的要求:
①掌握标准彩条全电视信号波形
②了解标准彩条矢量图
③掌握彩色全电视信号测试
授课内容提要(重点、难点、大约时间)教学方式使用的辅助资源
复习上节内容:约10分钟
(6)色度信号提问
(7)彩条图像信号
讲授
举例电脑
新课教学:
投影机
一、彩条亮度与色差约20分钟板书
二、彩条已调信号约30分钟与学生互动
PPT文档
二、彩色全电视信号约20分钟
各种图片
小结、布置作业约10分钟
重点:亮度、色度、彩色全电视信号
难点:亮色频谱交错
讨论、思考题、作业:
P.662-412-42
部门领导意见:
室主任签章:年
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