五上字词复习概要

这六个是本册书中需要掌握的多音字：绿、悄、龟、娜、挑、凉如：⑴写出加点字的另一种读音并组词。不可估量（）（）⑵在具体语境中选择多音字的正确读音。①你正站在房门口，脸上是又兴（xìngxīng）奋又紧张的表情。②那天，你直奔(bēnbèn)我走来。③选择读音正确的一组，将序号写在（）里。⒊扩词窃（

）（

）（

）尝（

）（

）（

）⒋在具体语境中，理解高频字的不同意思如：“拂”在字典中有如下解释：（1）轻轻擦过（2）甩动、抖（3）违背“老先生很生气，站起来拂袖而去。”这句话中的“拂”字的正确解释应是（

）第一页第二页，共37页。⑴补充词语安然无（

）

（

）断（

）连

（

）然大（

）

蛰（

）不动

晚（

）朝（

）

（

）(

)迷雾

⑵按要求写成语描写人物神态的：神采奕奕全神贯注目瞪口呆反映人物优秀品质的：视死如归舍生取义坚贞不屈前后反义的成语：前俯后仰喜怒哀乐寡不敌众⑶从上边的四字词语中选择一个说一句话。⒉能在具体语境中选择词语如：⑴他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没有人再来（阻止阻挡）他。

⑵我告诉同学们不要害怕，说（只要如果）我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。⒊选择正确的关联词语如：不但……而且……虽然……可是……即使……也……因为……所以……⑴（）通往广场的路不止一条，（）在困难面前，我们不能放弃。⑵圆明园的毁灭（）是祖国文化史上不可估量的损失，（）是世界文化史上不可估量的损失。第二页第三页，共37页。⒈“幽”字用音序查字法应先查音序（

），再查音节（

）；用部首查字法应先查（

）部，再查（

）画；用数笔画查字法应查（

）画。⒉“禽”字不知道它的读音，应选用（

）查字法。“擒”字知道它的读音，应选用（

）查字法。⒈按要求写句子。⑴我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）⑵太阳升起来了。（扩句）⑶我能从下面的写法中选一种喜欢的方式写句子。写法一：(细细的)雨(轻轻地)落在玻璃窗上。写法二：(细细的)雨(像绢丝一般)落在玻璃窗上。⒉把下面的句子换一种说法，意思不变。⑴我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）⑵南方工作的同志送给毛主席一筒茶叶。（改为把字句）第三页第四页，共37页。易写错的生字第一单元：饥饿

惧怕屋檐支撑

犹豫

零钱第二单元：幽芳甚至衰老第三单元：肺部过滤

藕断丝连嫌疑第四单元：告诫小心翼翼嘴唇上钩

茅亭第六单元：废墟

颤抖誊写谨慎

慈祥自豪第七单元：侵入瑰宝瑶台眺望第八单元：诞生瞻仰协商按钮第四页第五页，共37页。易错多音字模----mó（模仿、模范）mú（模样、模具）混----hùn（混乱、蒙混）hún（混蛋、混球儿）血----xuè（血液、鲜血、热血xiě（鸡血、血晕）埋----mái(埋葬)mán(埋怨)冲----chōng(冲锋陷阵)chòng(冲劲儿)拧----nǐng(拧开盖子)níng(拧毛巾)nìng（拧脾气）磨----mò(磨盘)mó(折磨)磅----páng（磅礴）bàng（磅秤）奔----bēn（奔赴）bèn（奔头儿）量----liàng（力量）liáng(测量、量一量)尽----jǐn（尽管）jìn(尽头、尽力）第五页第六页，共37页。四字词语：倾（）大（）（）（）辘辘依依（）（）滚（）烂（）（）（）贯通（）（）贯通流光（

）彩

（

）囵吞枣

（

）(

）然神伤（

）肠挂肚

浮想联（

）

（

）（

）有味（）（）他乡（）（）盛名春暖（）（）（）天（）地泪眼（）（）历尽（）（）香飘（）（）日出（）（）日入（）（）守（）相（）安（）无（）安（）乐（）若（）其（）小心（）（）摩（）擦（）面不（）（）完（）无（）了如（）（）筋（）力（）不容（）（）垂（）丧（）源源（）（）络绎（）（）爱不（）（）（）流（）息手不（）（）（）暗（）明（）山（）海心悦（）（）举（）闻（）众（）拱（）（）（）剔透亭（）楼（）诗（）画（）

（）南（）北

奇（）异（）

第六页第七页，共37页。(

)声笑语破烂不(

)(

)怀信心一如(

)往（

）腔（

）火

（

）钉（

）铁（

）七（

）八（

）高（

）下

（

）身（

）骨（

）首（

）胸（

）烈（

）迈

（

）天（

）地（

）强不（

）（

）（

）不舍

不求甚（

）不（

）而喻

（

）（

）有味滚瓜烂（

）毫不（

）豫

别出心（

）

大（

）身手失()落()()耳欲()得意()()一()()往()()不休()上加()()图索()()()不安()无()义不()()量全()()注()()临下()首()胸()钉()铁()以()日小心()()不()争()安()无()()()丝连大公()()同仇()()()危不()()往()前前()后()力()狂()中流()()大义()()不()不()披()斩()()发()强()()图治众志()()舍()()义任()道()再()再()第七页第八页，共37页。1—8单元近义词惧怕—恐惧

急切—迫切

鼓励—鼓舞

主张—主意

通顺—流畅

贯通—贯穿

环绕—缠绕

感叹—感慨

忽略—忽视

亲切—亲热

呐喊—呼喊

模仿—仿照偶尔—偶然

稀罕—稀奇

漂泊—漂流

秉性—性格姿态—姿势

欣赏—观赏干涸—干枯

点缀—装饰

凉爽—凉快

宽敞—宽广

捕获—捕捉

锋利—锐利

第八页第九页，共37页。机警—机灵

矫健—矫捷

噪音—噪声

坚硬—坚固

柔和—柔软

抉择—选择乞求—恳求

沮丧—懊丧教导—教诲

爱慕—倾慕

吩咐—嘱咐

信赖—信任

舒适—舒服

神奇—神秘流畅—通畅

端庄—端正拘束—拘谨

颤抖—发抖

耽误—耽搁

敬仰—敬重艰涩—生涩

磨炼—锻炼

依照—按照

险要—险峻寂静—安静

屹立—耸立

崇高—高尚崭新—簇新

等闲—平常

诞生—出生

慰问—慰劳

悲痛—悲哀沉思—深思

端详—打量造诣—功夫排山倒海—惊天动地络绎不绝—川流不息

第九页第十页，共37页。形近字(同音字)组词：惦（

）

距（

）

阻（

）充（

）踮（

）

拒（

）

沮（

）允（

）躺（

）

甚（

）瞻（

）

绸（

）淌（

）

基（

）檐（

）

稠（

）皎（

）梳（

）魏（

）

废（

）绞（

）流（

）矮（

）

费（

）捐（

）

胎（

）

饵（

）

骄（

）绢（

）

抬（

）

耳（

）

侨（

）道（

）

滤（

）

俯（

）猎（

）嫌（

）

虑（

）

附（

）猪（

）第十页第十一页，共37页。溜（

）

震（

）

浸（

）衫（

）榴（

）

振（

）

侵（

）杉（

）羔（

）

填（

）

昔（

）

誊（

）糕（

）

慎（

）

惜（

）

卷（

）销（

）虚（

）

笼（

）

魂（

）消（

）墟（

）

珑（

）

瑰（

）爆（

）

详（

）

葛（

）

腔（

）暴（

）

祥（

）

褐（

）

控（

）宏（

）

倚（

）

崖（

）

钮（

）雄（

）

崎（

）

涯（

）

纽（

）驱（

）

典（

）

瞻（

）

副（

）岖（

）

点（

）

檐（

）幅（

）第十一页第十二页，共37页。销（

）坠（

）

魂（

）

骑（

）消（

）队（

）

瑰（

）

倚（

）泡（

）

协（

）

燥（

）

宾（

）雹（

）

胁（

）

澡（

）

滨（

）嗓（

）

择（

）

炕（

）

雾（

）桑（

）

译（

）

抗（

）

务（

）凑（

）

腔（

）

葛（

）诞（

）揍（

）

控（

)褐（

）延（

）第十二页第十三页，共37页。2.掌握4首诗词的作者、朝代。《泊船瓜洲》宋朝王安石《秋思》唐朝张籍《长相思》清朝纳兰性德《七律·长征》近代诗毛泽东⒋能用自己的话说说诗句的意思（以书中课后题为主）⑴春风又绿江南岸，明月何时照我还。⑵洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。⑶风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。⑷五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。⑸金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。⒌体会作者所要表达的思想感情。《泊船瓜洲》：表达了诗人思念家乡的思想感情。《秋思》：表达了诗人对家乡亲人的深切思念。《长相思》：表达了诗人思念家乡的思想感情。《七律·长征》赞颂了红军革命英雄主义和革命乐观主义精神。第十三页第十四页，共37页。㈡复习题型⒈“_____________________，欲作家书意万重。”这首诗的题目是《_____________》。作者是______朝的_________。“意万重”指的是__________。这句诗的含义是______________________________。⒉《长相思》是一首_______,它的作者是__________,_______朝人。诗人通过对关外将士远行以及北方风雪的描写，抒发了_________________的感情。⒊《泊船瓜洲》的作者是_______朝的___________。这首诗中脍炙人口的诗句是“___________________，__________________。”表达了作者__________________的思想感情。4．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这句诗选自________的《_______________》。这句诗的意思是________________________。这句诗中“____”和“______”是反义词，这是_____写法。全诗表达了__________________________的思想感情。第十四页第十五页，共37页。5.提升拓展⑴从诗句角度提问:《七律·长征》这首诗中统领全文的诗句是哪一句？（红军不怕远征难，万水千山只等闲）⑵从作者角度提问：我们都知道毛泽东不仅是一位伟大的领袖，还是一位诗人，他写过不少诗词，你能写出他写过的其他诗的题目以及其中的诗句吗？（风雨送春归，飞雪迎春到。《卜算子·咏梅》）⑶从思想感情角度提问：有关描写思念家乡的诗句你还知道哪些？（落叶他乡树，寒灯独夜人。）⑷从写法，表达方式角度提问：《秋思》是对哪个季节进行描写？你是从哪一句中知道的？（对秋天进行描写，“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”）“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗中运用了比喻的修辞方法，把________比作__________；__________比作__________。第十五页第十六页，共37页。⒈直接填写：⑴一日无书，__________________。（陈寿）⑵________________，年年相见在他乡。（袁枚）⑶春风________，和煦_________，裙裾__________，花气________。⑷宝剑锋从磨砺出，______________。⑸爱亲者，_____________；敬亲者，___________。（《孝经》）⑹风雨送春归，飞雪迎春到。已是___________，犹有____________。⑺同（）敌（）中流（）柱第十六页第十七页，共37页。⒉根据要求写句子请你写一句关于诚信的名言警句。（“兄弟敦和睦，朋友笃诚信。”）⒊在语境中填写⑴大书法家王羲之七岁时就跟书法家卫夫人习字。他每次练完字都要到水池里洗毛笔，坚持练了两三年，结果水池变成了墨池，他写字的技巧也日渐娴熟，但他还是坚持不懈地练字，最后终于成了颇负盛名的大书法家。这与哪一句谚语的意思是一致的？（“滴水能把石穿透，万事功到自然成”或者“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”）⑵“_____________________，人在天涯鬓已斑。”刘著的这句诗表达了诗人_______________的思想感情。第十七页第十八页，共37页。㈡复习题型⒈念归林叶换，愁坐露华生。（唐·张九龄）⒉雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。（《忆秦娥•娄山关》毛泽东）⒊不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（宋·王安石）⒋无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。（唐·张籍）⒌人间所事堪惆怅，莫向横塘问旧游。（清·纳兰性德）第十八页第十九页，共37页。作家作品：林海音《城南旧事》布封《自然史》苏联作家维·比安基的《森林报》高士其的《细菌世界历险记》李四光的《穿过地平线》贾兰的《爷爷的爷爷从哪里来》法布尔的《昆虫记》伊琳的《十万个为什么》埃·奥·卜劳恩的《父与子》㈡复习题型你读过法布尔的《昆虫记》吗？《昆虫记》中的“万能的几何学家”指什么动物？它为什么被称为“万能的几何学家”？第十九页第二十页，共37页。《地震中的父与子》人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8个小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38个小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”

“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！”过路的人赶紧跑过来帮忙。50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”第二十页第二十一页，共37页。50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。1、联系上下文体会：破烂不堪：

。2、把“他挖了8个小时，12小时，24小时，36小时”改为“他挖了36小时”好吗？为什么？3、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。这句话是对父亲的

描写，由此让我们感受到

。4、文段中的父与子了不起，说父亲了不起是因为

说儿子了不起是因为

，这种父子情深体现在文段中的哪一句话上，请勾画出来。5、文中除了表现父子之爱，还表现了哪些人之间的关爱？由此，你对人世间的爱有什么深切的认识？（用简单的几句话概括出来）第二十一页第二十二页，共37页。跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间（必须就要）呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样须鲸的水柱是垂直的又细又高齿鲸的水柱是倾斜的又粗又矮有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，（偶尔总是）几头聚在一起。它们（通常必须）找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。1、用“√”选出括号里的准确词语。2、根据课文内容填空。（1）鲸用呼吸，它呼吸时，就像（）一样。（2）不同种类的鲸，喷出的水柱。须鲸的水柱是，齿鲸的水柱是。作者在这个地方运用了的说明方法，很形象！3、这两段文字是抓住了鲸的

和这两方面的特点写出了它的生活习性。4、在空白地方填上合适的标点符号。5、把最后一句中的“立即”换成“就”可以吗？为什么？第二十二页第二十三页，共37页。第二十三页第二十四页，共37页。第二十四页第二十五页，共37页。易读错的字第一单元：目的dì地踮diǎn脚

暂zàn时

恰似sì

似sh的

美差chāi差chà不多分fèn外禁jīn不住皱zhòu眉支撑chēng

腋yè下贪婪lán水浒传zhuàn

犹豫yù

编biān写

某mǒu种伴侣lǚ

娱yú乐心扉fēi一阕què呐nà喊

过瘾yǐn

囫hú囵吞枣磁cí石锻duàn炼酵jiào母借鉴jiàn第二十五页第二十六页，共37页。第二单元：抹mā净

低头折zhé节

屡屡lǚ

甚shèn至

衰shuāi老

华侨qiáo葬zàng身异国颇pō负盛名玷diàn

污秉bǐng性

眷juàn恋

潺chán潺

婀ē娜nuó干涸hé

点缀zhuì螃蟹pángxiè第二十六页第二十七页，共37页。第三单元：哺bǔ乳即jí使处chǔ理安然无恙yàng

追逐zhuīzhú

苔藓táixiǎn勉强miǎnqiǎng削xuē弱朝zhāo晖潜qián入倾qīng入粘zhān贴较jiào短

日晕yùn

橡栗lì

蛰zhé伏

滤lǜ出

单调diào第二十七页第二十八页，共37页。第四单元：捕bǔ捞

操纵cāozòng乞qǐ求便pián宜居jū然

挑tiǎo拨眼睑jiǎn

咂zā

嘴

翕xī动

细腻nì流泻xiè

络luò绎yì不绝

雏chú鸟

回眸móu

榨zhà油鲈lú鱼

皎jiǎo洁第二十八页第二十九页，共37页。第六单元：拖沓tà

谴qiǎn责

倚yǐ门

艰涩sè怔zhèng住打蔫niān歧qí途谨慎jǐnshèn腼腆miǎntiǎn攥zuàn着龟jūn裂忙碌lù陷xiàn入混hùn乱瓦砾lì漆qī黑驰骋chěng魅mèi力凝滑如脂zhī

坠zhuì入浩瀚hàn

风韵yùn

顿挫抑cuòyì扬

搁gē板

剖pōu成第二十九页第三十页，共37页。第七单元：不可估量liáng

玲líng珑剔tī透蓬莱lái瑶yáo台众星拱gǒng月第八单元：停泊bó

港gǎng口

吼hǒu一声抡lūn一个圈

崎岖qíqū礼lǐ炮眺tiào望岷mín山五更gēng天

奔bēn赴

干扰rǎo

旮旯gālá

在行háng

第三十页第三十一页，共37页。易错字音：第一单元：踮（diǎndiàn）起倾(qīnɡqǐnɡ)倒绿（lùlǜ）林好汉济（jǐjì）公传娱(yúyù)乐一阕（quēquè）囫囵（lūnlún）馈（kuìguì）赠酵母（jiàoxiào）暂（zànzǎn）时第二单元：眷（quànjuàn）恋厦（xiàshà）门玷（diànzhān）污颇（pōpē）多分（fēnfèn）外潺潺（cháncán）干涸（hégù）点缀（zhuìzuì）第三十一页第三十二页，共37页。第三单元：上腭（èé）倾（qīngqǐng）斜立即（jíjì）榛（zhēnzēn）子蛰（zh