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文档简介

2009届毕业生就业工作总结一、基本情况人文学院2008届应届毕业生共308人,其中蒙语授课班学生114人,汉语授课学生194人;毕业生中女生183人,占全体毕业生总数的60%,从专业来看,法学专业68人,社会工作专业114人,行政管理专业126人。可喜的是今年有39人考取区内外研究生,蒙语授课班10人,汉语授课班29人,均创历史新高。占毕业生人数的13%;截止8月25日,毕业派遣学生271人(包括39名研究生),为了达到学校对学院的签约率、就业率的目标要求,主管领导、学办、团总支老师总动员,赶时间,想办法,因部分录取国家项目、公务员学生离校前未接到接收函,学办老师放弃假期休息时间,与回到生源地的同学一一电话联系,发传真,最后以87.9%的高比例完成了学校下达的就业目标(具体统计另见附表)。人文学院各专业就业情况统计专业专业人数派遣人数考研人数待就业人数专业就业率(派遣人数+考研人数)/专业人数法学68549592.6%社会工作(汉)59449689.8%社会工作(蒙)553941278.2%行政管理(汉)674911789.5%行政管理(蒙)59466788%合计308232393787.9%具体措施领导重视学院党委书记席锁柱老师担任就业工作领导小组组长,亲自抓就业工作,上半年多次召开主管副书记、学办、毕业生班主任会议,专门研究毕业生就业工作。要求根据学院的专业特点和学生自身特点,切实做好毕业生的就业思想工作,树立“先就业、后择业”的就业观念。2.广泛收集用人信息,强化服务意识在毕业生就业工作中,信息服务是最重要的就业服务之一,学院老师在不同场合、利用各种渠道收集用人信息,利用毕业生招聘会、家庭关系、新闻媒体和互联网、同学和朋友、社会中介机构等渠道,积极为毕业生提供就业服务。燕书记在与人吃饭时听到中国人民财产保险公司各盟市分公司招聘信息,且是最后一天,连夜通知毕业生,最后有两名同学分别录取到阿盟和锡盟分公司。毕业班主任也要求参与到毕业生就业的工作中,动员毕业生积极就业,班级的就业率作为大四班主任考核的重要指标。3.注重毕业生就业心理辅导随着社会就业压力的加大,许多大学生从入校开始就特别关注就业,学院专业均是文科,且女生较多,现在的就业形势客观上决定了文科学生就业难、女生就业难,所以学生容易产生就业急躁心理,自卑心理,造成“高不成,低不就”的局面。这就需要辅导员及时把握社会的需要,关注就业动态,通过职业指导课程与讲座、真实案例分享活动等为学生介绍一些关于就业的知识技能,帮助学生树立正确的就业观念,促进学生审视自我、探索自我、提升自我,激发学生发展自我的内在动力,提高适应社会竞争的能力。同时加强学生的个体辅导,它是目前学生认为的就业辅导最好形式。4.鼓励学生考研,继续深造这几年,我们认真组织了考研交流会,同时对考取研究生的同学表彰奖励,有效地在学院范围内营造了“考研热”,一方面浓郁了学习氛围,另一方面为同学解决就业问题提供了好的途径。学生参与考研比例较大,占到35%左右,因报考院校均是一类国家重点院校,所以成功比例还相对较低,鼓励学生参与“少数民族骨干计划”是考取理想高校的有途径。5.报考国家项目,落实就业政策今年国家项目有社区民生、西部志愿、村官、三支一扶四类,经过动员和鼓励,到8月份,据不完全统计共有53人被录取,占毕业生总人数的17.2%,实际比例还要大。而且今年有部队选调节毕业生,有三个人被录取,因文件下发较晚,比例不是很高,从今年毕业生的就业赣调查看,明年在这一块还会有所提升

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