创新教学大纲

PAGEPAGE6正定县技工学校《创新与创业》教学大纲一、说明本大纲是依据正定县技工学校的教学计划要求而制订的，本课程所使用的教材是中国劳动社会保障出版社出版的-最新版-《创新与创业》教师用书和学生用书。1、本课程性质和内容本课程是我校所有专业新开设的一门专业基础课。是顺应新时代发展的要求，以市场变化及其趋势为背景，从企业微观角度出发，运用企业管理新观念，培养学生的创业意识和创业能力，让学生掌握小企业开办与管理全过程的理论和实务的一门创业课程。目的在于培养学生的创业能力和创业意识，培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力，为其就业开拓广阔的空间。2、课程的任务和要求本课程的教学任务和要求是：⑴培养学生的创业能力和创业意识，培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新能力。

⑵为学生将来开办和从事小企业管理工作奠定一定的基础、掌握一定实际操作技能。

⑶学生个人创业能力培养。掌握个人进行创业选择、用人、决断、应变、承担风险、品格等能力方面的知识。

⑷帮助学生了解小企业开办的程序和管理的基本原理和理论。

⑸帮助学生掌握市场环境因素以及存在的机会和威胁，掌握企业经营计划、生产布局、质量工艺、资金筹措、人力资源管理、产品组合、厂（店）址选择等方法与程序；

⑹教会学生初步撰写创业计划和模拟创业。二、课时分配表章节名称及内容总学时分节学时练习第一章绪论330第一节什么是创新创业教育1.50第二节为什么要进行创新创业教育10第三节创新与创业课内容和教学方法0.50第二章创新教育新世纪素质教育的重点880第一节树立创新意识10第二节创新人才的个性品质20第三节创新人才个性品质的培养50第三章立足本职岗位创新成才330第一节岗位创新成才要点和含义10第二节适应员工生活10第三节岗位创新成才途径10第四章创新理念及创业能力的培养660第一节清除创业之路的自我障碍10第二节成功创业者应具备的能力20第三节创业能力的培养30第五章创业须知440第一节立项、筹资和场地准备10第二节办理个体工商户的营业执照10第三节办理私营企业的营业执照10第四节创业人员应遵守的法规10第六章中小企业经营660第一节把脉中小企业类型20第二节知人善任人尽其才10第三节当家要会理财10第四节开拓市场10第五节营销策略10第七章勇于实践勇于创新440第一节成功对失败的挑战10第二节成功需要激励10第三节我能赢20合计34340三、课程内容与教学目的第一章绪论教学目的：1、了解创新创业教育的基本概念。2、初步形成对创新创业驾驭的认识。3、让学生了解开展创新创业教育的必要性和迫切性，激发同学们学习的积极性。教学内容：第一节什么是创新创业教育第二节为什么要进行创新创业教育第三节创新与创业课内容和教学方法教学要点：1、介绍什么是创新，创新与创造的关系。2、了解什么是创新教育。3、介绍什么是创业、创业教育。4、了解创新与创业的关系。5、21世纪需要创新型人才。6、介绍创新创业教育的特点。第二章创新教育新世纪素质教育的重点教学目的：1、让学生体会人人都有创新能力，激发学生的创新欲望。2、通过讲授使学生了解并学习科学家们勇于创新的精神，培养自己的创新人格品质。3、掌握创新思维的形式特点，培养学生创新思维能力，掌握几种常用的创造技法。教学内容：第一节树立创新意识；创新人才的个性品质；创新人才个性品质的培养；教学要点：1、树立人人都能成为创新人才的信心。2、创新要从现在开始。3、介绍创新人才的几种主要个性品质。4、介绍创造技法的作用，几种创造技法的形式与特点。第三章立足本职岗位创新成才教学目的：使学生们树立优秀的技术工人也是人才的科学观。鼓励学生有意识的开发自己的创新意识、创新能力，立足本职岗位，不断开拓创新。3、让学生意识到，只有刻苦努力，同样可以发挥自己的聪明才智，在工作岗位上成为创新人才。教学内容：第一节岗位创新成才要点和含义；第二节适应员工生活；第三节岗位创新成才途径；教学要点：1、阐述岗位创新成才的含义，鼓励同学们立足岗位，创新成才。2、分析岗位创新成才的有利条件。3、处理人际关系。4、岗位创新人才的基本特点及成长途径。第四章创新理念及创业能力的培养教学目的：1.通过教学，使学生树立正确的择业观。2.让学生明白消极的心态所形成的惰性蜘蛛网是创业的最大障碍。3、成功创业者应具备的能力。4、让学生明白后天培养创业能力的重要性。教学内容：清除创业之路的自我障碍；成功创业者应具备的能力；第三节创业能力的培养教学要求：1、让学生掌握一个成功创业者应具备地的个人特质。2、创造性思维能力的培养。第五章创业须知教学目的：掌握市场调查的意义和方法。了解个体工商户经营范围及组织形式。熟悉办理私营企业营业执照的过程。学会维护自己的正当权益。教学内容：立项、筹资和场地准备；办理个体工商户的营业执照；办理私营企业的营业执照；第四节创业人员应遵守的法规教学要求：1、举例讲授立项、筹资等创业前提。2、掌握个体经营的行业范围。3、让学生明白私营企业经营中的相关问题。第六章中小企业经营教学目的：使学生了解经营企业时关注的四个要素。让学生明白人才对成功创办企业的重要性。3、关注市场变化学会营销策略。教学内容：把脉中小企业类型；知人善任人尽其才；当家要会理财；开拓市场；第五节营销策略；教学要求：通过讲授让学生明白中小企业划分的标准。掌握留住人才的策略和办法。学会分析市场，掌握市场信息，反思维法，多元化经营。勇于实践勇于创新教学目的：使学生了解树立一种积极人生态度对成功者的