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文档简介

第页共页幼儿园大班爱心活动方案一、活动目的:爱心活动是培养幼儿爱心、关爱他人的情感和品质,在互动中增强幼儿团队意识和合作精神,促进幼儿全面发展的重要途径。这次活动的目的是通过亲身参与,让幼儿感受到帮助、关爱他人的喜悦,并培养乐于助人、愿意分享的美德。二、活动内容:1.探讨爱的定义:通过绘本《爱心的小鸟》进行故事引导,让幼儿了解爱是什么,可以通过哪些方式表达爱。2.家长亲子作品展示:邀请家长和幼儿一起制作爱心手工作品,例如贺卡、手链等,并将作品展示在活动场地,展示给其他班级。3.患病儿童探望活动:组织幼儿到当地医院或患病儿童家中,陪伴他们玩耍、讲故事,送上特制的爱心礼物,让幼儿亲身感受到帮助他人的快乐。4.礼物交换:组织幼儿进行礼物交换活动,每个幼儿都准备一个小礼物,将礼物放在一个袋子里,然后每个幼儿轮流从袋子里抽一个礼物,接着将自己的礼物送给被抽中的幼儿。通过这个活动,让幼儿体验到分享和接受他人的爱的乐趣。5.植树活动:组织幼儿到附近的公园或校园植树,让他们亲手种下一棵树,感受到保护大自然的重要性,并了解植树的意义及好处。6.物品捐赠:组织幼儿及家长捐赠一些物品,例如衣物、玩具等,然后将这些物品送给需要帮助的人,让幼儿亲身参与捐助活动。三、活动流程:1.导入(5分钟):-教师带领幼儿一起讨论爱的定义,通过问题引导幼儿思考“爱是什么?”、“我们该如何表达爱?”-介绍本次活动的目的和内容,让幼儿对接下来的活动有所预期。2.亲子作品展示(15分钟):-家长和幼儿一起展示他们共同制作的爱心手工作品,分享制作的过程和心得。-教师通过赞美和鼓励,让幼儿感受到他们付出的努力和获得的成就。3.患病儿童探望活动(30分钟):-幼儿园组织幼儿到医院或患病儿童家中,与他们进行互动和交流,陪伴他们玩耍,讲故事,送上特制的爱心礼物。-教师引导幼儿倾听和体验被关爱的感觉,鼓励幼儿用爱心和微笑给予患病儿童温暖和力量。4.礼物交换(20分钟):-幼儿围坐一圈,每个幼儿都准备一个小礼物,放入自己的袋子里。-教师把袋子交给一个幼儿,该幼儿从袋子里抽出一个礼物,并将自己的礼物送给被抽中的幼儿。-所有幼儿都轮流参与,直到每个幼儿都收到一个礼物为止。5.植树活动(30分钟):-幼儿园组织幼儿到附近的公园或校园植树。-教师向幼儿介绍植树的意义及好处,并引导幼儿亲手种下一棵树。-幼儿围绕树苗形成一个圆圈,手拉手合力埋土,并给树苗浇水。6.物品捐赠(30分钟):-幼儿园组织幼儿及家长捐赠一些物品,例如衣物、玩具等。-教师收集捐赠物品,并组织幼儿一起将这些物品送给需要帮助的人。-教师引导幼儿讨论捐赠物品的价值和意义,让幼儿理解分享与帮助他人的重要性。四、活动评估:活动结束后,教师可以通过观察和讨论几个问题,来评估幼儿的参与和收获:1.你帮助别人的感觉如何?2.你喜欢被人帮助吗?为什么?3.给别人送礼物是一种什么样的感觉?4.你觉得这次活动有什么有趣的地方?5.你学到了什么?你还想做些什么来帮助别人?通过幼儿的回答和表现,教师可以了解到他们对爱心活动的理解和体验,及时调整活动方案和教学策略,为下一次活动提供参考。五、活动总结:通过这次爱心活动,幼儿能够亲身参与到关爱他人的过程中,感受到帮助他人的喜悦。同时,他们也能够发现,被他人关爱和帮助是一种幸福和温暖。这次活动不仅

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