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文档简介
2023年福建省龙岩市新罗区数学七上期末联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.多项式是()A.二次二项式 B.二次三项式 C.三次二项式 D.三次三项式2.下列说法正确的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.过三点最多可以作三条直线C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等D.垂直于同一条直线的两条直线平行3.在式子-4,0,x-2y,,,中,单项式有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个4.一件商品按成本价提高40%后标价,再打8折销售,售价为240元,设这件商品的成本价为元,根据题意得,下面所列的方程正确的是()A. B.C. D.5.在下列等式的变形中,正确的是()A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得6.若多项式m2﹣2m的值为2,则多项式2m2﹣4m﹣1的值为()A.1 B.2 C.3 D.47.3的倒数是()A. B. C. D.8.我们在生活中经常使用的数是十进制数,如,表示十进制的数要用到10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,1.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字和字母共16个计数符号,这些符号与十进制的对应关系如下表十六进制0123456781ABCDEF十进制0123456781101112131415例如:十六进制数,即十六进制数71B相当于十进制数1811.那么十六进制数2E8相当于十进制数()A.744 B.736 C.536 D.5129.下列代数式符合规范书写要求的是()A.﹣1x B. C.0.3÷x D.﹣a10.某市在2020年“防欺凌,反暴力,预防青少年犯罪”主题教育活动中,为了解甲、乙两所学校学生对生命安全知识掌握情况,小安同学制定了如下方案,你认为最合理的是()A.抽取甲校初二年级学生进行调查B.在乙校随机抽取200名学生进行调查C.随机抽取甲、乙两所学校100名老师进行调查D.在甲、乙两所学校各随机抽取100名学生进行调查二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.给定一列按规律排列的数:,…,根据前4个数的规律,第10个数是_________.12.若和是同类项,则__________.13.如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为__________.14.如图,在一块长为米,宽为10米的长方形草地上,修建两条宽为2米的长方形小路,若这块草地的绿地面积(图中空白部分)为144平方米,则________.15.如图所示,a,b,c表示数轴上的三个有理数,则|a+c|+|b-a|-|c-b|=_________.16.让我们轻松一下,做一个数字规律游戏:有一列数,按一定规律排列成-1,3,-9,27,-81,243,-729,….按照这个规律第个数应为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且,在A处有一所中学,米,此时有一辆消防车在公路MN上沿PN方向以每秒5米的速度行驶,假设消防车行驶时周围100米以内有噪音影响.(1)学校是否会受到影响?请说明理由.(2)如果受到影响,则影响时间是多长?18.(8分)把下列代数式分别填入下面的括号中:ab,,﹣2,,,x2﹣2,,x+1,单项式:{};多项式:{};整式:{}.19.(8分)下面表格是某次篮球联赛部分球队不完整的积分表:队名比赛场数胜场负场积分前进1410424光明149523远大1422卫星14410钢铁1401414请根据表格提供的信息:(1)求出的值;(2)请直接写出______,______.20.(8分)某班去商场为书法比赛买奖品,书包每个定价40元,文具盒每个定价8元,商场实行两种优惠方案:①买一个书包送一个文具盒:②按总价的9折付款.若该班需购买书包10个,购买文具盒若干个(不少于10个).(1)当买文具盒40个时,分别计算两种方案应付的费用;(2)当购买文具盒多少个时,两种方案所付的费用相同;(3)如何根据购买文具盒的个数,选择哪种优惠方案的费用比较合算?21.(8分)某牛奶加工厂可将鲜奶加工成酸奶或奶片销售,也可不加工直接销售。工厂现有密封库存鲜奶8吨,这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕才不会变质,受人员和设备限制,两种加工方式不可同日同时进行.根据下表数据解答问题:日加工或销售能力(吨)每吨利润(元)不加工直接销售4500加工成酸奶31200加工成奶片12000(1)某数学小组设计了三种加工、销售方案:方案一:不加工直接在市场上销售;方案二:全部制成酸奶销售;方案三:尽可能多的制成奶片销售,来不及制成奶片的鲜奶直接在市场上销售;通过计算说明哪种方案获利最多?(2)请设计一种更好的加工、销售方案,使这8吨鲜奶既能在4天内全部销售或加工完毕,又能获得你认为最多的利润.22.(10分)某校学生在素质教育基地进行社会实践活动,帮助农民伯伯采摘了香蕉和苹果共千克,了解到这些水果的种植成本共元,还了解到如下信息水果香蕉苹果成本(元/千克)售价(元/千克)(1)求采摘的香蕉和苹果各多少千克?(2)若把这的水果按照上表给的售价全部销售完毕,那么总共可赚多少元?23.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,过点O作两条射线OM、ON,且∠AOM=∠CON=90°(1)若OC平分∠AOM,求∠AOD的度数.(2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD.24.(12分)观察一组数据:2,4,7,11,16,22,29,…,它们有一定的规律,若记第一个数为a1,第二个数记为a2,…,第n个数记为an.(1)请写出29后面的第一个数;(2)通过计算a2-a1,a3-a2,a4-a3,…由此推算a100-a99的值;(3)根据你发现的规律求a100的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据多项式次数的定义和项数的定义即可得出结论.【详解】解:多项式中,次数最高的项为,其次数为2,由3个单项式组成,故多项式是二次三项式故选B.【点睛】此题考查的是多项式次数和项数的判断,掌握多项式次数的定义和项数的定义是解决此题的关键.2、B【分析】根据平行线公理可得到A的正误;根据两点确定一条直线可得到B的正误;根据平行线的性质定理可得到C的正误;根据平行线的判定可得到D的正误.【详解】解:A、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故此选项错误;B、根据两点确定一条直线,当平面内,三点不共线时,过三点最多可作3条直线,故此选项正确;C、两条直线被第三条直线所截,只有被截线互相平行时,才同位角相等,故此选项错误;D、同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故此选项错误.故选:B.【点睛】此题主要考查了平行线的性质、定义、平行公理及推论,容易出错的是平行线的定义,必须在同一平面内,永远不相交的两条直线才是平行线.3、B【解析】试题解析:根据单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,可知:在式子-4,0,x-2y,,,中,单项式有-4,0,,共4个.故选B.4、B【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:成本价×(1+40%)×80%=售价240元,根据此列方程即可.【详解】解:设这件商品的成本价为x元,成本价提高40%后的标价为x(1+40%),再打8折的售价表示为x(1+40%)×80%,又因售价为240元,
列方程为:x(1+40%)×80%=240,
故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解此题的关键是理解成本价、标价、售价之间的关系及打8折的含义.5、D【分析】根据等式的基本性质进行判断即可.【详解】A.根据等式性质,等式两边除以,即可得到,故本选项错误;B.根据等式性质,等式两边除以,即可得到,故本选项错误;C.根据等式性质,等式两边除以,即可得到,故本选项错误;D.根据等式性质,等式两边都加上时,即可得到,故本选项正确.故选:D【点睛】主要考查了等式的基本性质.等式性质:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.6、C【解析】试题分析:∵m2﹣2m=2,∴2m2﹣4m﹣1=2(m2﹣2m)﹣1=2×2﹣1=1.故选C.点睛:此题主要考查了代数式求值,正确应用整体思想是解题关键.7、C【解析】根据倒数的定义可知.解:3的倒数是.主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.8、A【分析】由十六进制转化为十进制的方法,我们将各数位上的数字乘以其权重累加后,即可得到答案.【详解】2E8=2×162+14×16+8=512+224+8=3.故选:A.【点睛】本题考查了进制之间的转换,有理数的混合运算,解答本题的关键是从表格中找出十六进制与十进制间的转换关系.9、D【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【详解】解:A、不符合书写要求,应为-x,故此选项不符合题意;
B、不符合书写要求,应为,故此选项不符合题意;
C、不符合书写要求,应为,故此选项不符合题意;
D、-a符合书写要求,故此选项符合题意.
故选:D.【点睛】本题考查了代数式的书写要求.解题的关键是掌握代数式的书写要求:
(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;
(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;
(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.10、D【分析】根据抽样调查的具体性和代表性解答即可.【详解】解:为了解甲、乙两所学校学生对生命安全知识掌握情况,在甲、乙两所学校各随机抽取100名学生进行调查最具有具体性和代表性,
故选:D.【点睛】此题考查抽样调查,关键是理解抽样调查的具体性和代表性.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、.【分析】通过观察这列数的分子与分母可得规律:第n项是,将n=10代入即可.【详解】解:观察这列数发现,奇数项是负数,偶数项是正数;分子分别为3,5,7,9,…;分母分别为12+1,22+1,32+1,…,
∴该列数的第n项是,∴第10个数是,故答案为:.【点睛】本题考查数字的规律;能够通过已知一列数找到该列数的规律,1转化为是解题的关键.12、1【分析】根据同类项的定义得出a,b的值,进而代入解答即可.【详解】根据题意可得:a−1=2,b+1=3,解得:a=3,b=2,所以ab=3×2=1,故答案为:1.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.13、【详解】试题分析:根据题意得,等腰△ABC中,OA=OB=3,由等腰三角形的性质可得OC⊥AB,根据勾股定理可得OC=,又因OM=OC=,于是可确定点M对应的数为.考点:勾股定理;实数与数轴.14、1【分析】根据题意直接建立一元一次方程求解即可.【详解】由题可得:,解得:,故答案为:1.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,理解题意,根据图形的面积建立方程是解题关键.15、【分析】首先根据数轴推出,,继而推出,,,然后根据绝对值的性质去掉绝对值号,然后去括号进行合并同类项即可.【详解】解:∵,
∴,,,
∴
.
故答案为.【点睛】本题主要考查绝对值的性质,数轴上点的性质,合并同类项等知识点,关键在于根据数轴推出,,.16、【分析】若不看符号可以看出所有的数都与3成次方关系,符号为﹣,﹢循环可表示为(﹣1)n,由此写出规律即可.【详解】-1,3,-9,27,-81,243,-729,…可以看成:-30,31,-32,33,-34,35,-36,…以此规律可以得出:第n个数时为:.故答案为:.【点睛】本题考查实数找规律的题型,关键在于通过分符号和数字分析找到规律.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)学校受到噪音影响,理由见解析;(2)32秒【分析】(1)过点A作于B,根据在直角三角形中,30度角所对直角边等于斜边的一半,得到,由于这个距离小于100m,所以可判断拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校受到噪音影响;(2)以点A为圆心,100m为半径作交MN于C、D,再根据勾股定理计算出,则,根据速度公式计算出拖拉机在线段CD上行驶所需要的时间.【详解】解:(1)学校受到噪音影响.理由如下:作于B,如图,,,,而,消防车在公路MN上沿PN方向行驶时,学校受到噪音影响;(2)以点A为圆心,100m为半径作交MN于C、D,如图,,在中,,,,同理,,拖拉机的速度,拖拉机在线段CD上行驶所需要的时间为:(秒),学校受影响的时间为32秒.【点睛】本题考查了勾股定理的应用、含30度的直角三角形三边的关系以及路程与速度之间的关系,恰当的作出辅助线,构造直角三角形是解题关键.18、ab,﹣2,,;,x2﹣2,x+1;ab,﹣2,,,,x2﹣2,x+1【分析】直接利用整式的定义以及单项式和多项式的定义分别分析得出答案.【详解】解:单项式:{ab,﹣2,,,};多项式:{,x2﹣2,x+1};整式:{ab,﹣2,,,,x2﹣2,x+1}.故答案为:ab,﹣2,,;,x2﹣2,x+1;ab,﹣2,,,,x2﹣2,x+1.【点睛】此题主要考查了整式以及单项式和多项式,正确把握相关定义是解题关键.19、(1);(2),.【分析】(1)由钢铁队的负场数及积分可得负一场的分值,由前进队的胜负场数及积分可得胜一场的分值,由此可求出卫星队的积分;(2)由远大队的总场数可得,结合(1)中所求的胜一场及负一场的分值和远大队的积分可列出关于n的一元一次方程,求解即可.【详解】解:(1)由钢铁队的负场数及积分可得负一场的分值为(分),由前进队的胜负场数及积分可得胜一场的分值为(分),,所以的值为18;(2)由远大队的总场数可得,根据题意得:解得所以,.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,正确理解题意,从表格中获取信息是解题的关键.20、(1)第①种方案应付的费用为640元,第②种方案应付的费用648元;(2)当购买文具盒50个时,两种方案所付的费用相同;(3)当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【分析】(1)根据商场实行两种优惠方案分别计算即可;(2)设购买文具盒个时,两种方案所付的费用相同,由题意得,解方程即可得出结果;(3)由(1)、(2)可得当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【详解】解:(1)第①种方案应付的费用为:(元,第②种方案应付的费用为:(元;答:第①种方案应付的费用为640元,第②种方案应付的费用648元;(2)设购买文具盒个时,两种方案所付的费用相同,由题意得:,解得:;答:当购买文具盒50个时,两种方案所付的费用相同;(3)由(1)、(2)可得:当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【点睛】本题考查了列一元一次方程解应用题,设出未知数,列出一元一次方程是解题的关键.21、(1)第三种方案获利最大;(2)用2天加工酸奶,2天加工奶片,获得的利润最大.【分析】(1)根据图表可直接计算每种方案的获利,通过比较即可得出答案;(2)根据图表可得出加工成酸奶和加工成奶片比直接销售鲜奶获利较高,可以设有x天生产酸奶,(4﹣x)天生产奶片,利用一元一次方程求解即可.【详解】解:(1)方案一:500×8=4000(元).方案二:1200×8=9600(元).方案三:2000×4+500×4=10000(元).可见第三种方案获利最大.(2)设有x天生产酸奶,(4﹣x)天生产奶片,则3x+(4﹣x)=8解得:x=21200×2×3+2000×(4﹣2)=11200(元).答:用2天加工酸奶,2天加工奶片,获得的利润最大.【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的应用,读懂题意,找出题目中的等量关系式是解此题的关键.22、(1)香蕉,苹果(2)176元【分析】(1)设香蕉x千克,则苹果80-x千克,根据总价=单价×数量,即可得出关于x的一元一次方程,求解即可;(2)根据总利润=每千克的利润×
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