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2023-2024学年广东省阳江市阳东区二年级(上)期中数学试卷一、填一填。1.(4分)2+2+2表示个相加,写成乘法算式是或。2.(1分)小乐用刻度尺画线段时,从“1”画到“5”,这条线段长厘米。3.图中各有几条线段。4.(2分)甲蚂蚁爬了厘米;乙蚂蚁爬了厘米。5.(4分)加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:6.(3分)在横线上填上合适的长度单位。长2长12厚27.(2分)图中有个直角,有个锐角。8.(2分)比36多25的数是。比54少18。二、采花蜜。(连一连)9.(4分)连一连。3和6相乘5×24×63×42个5相加4个3的和6×36+6+6+6三、算一算。10.(8分)直接写出得数。25﹣5=30+8=48﹣9=18+6=59﹣44=53﹣20=36+10=43﹣20=11.(24分)用竖式计算。80﹣25=36+47=48+16﹣26=53﹣28=55﹣22+18=60﹣25﹣13=四、数一数,画一画。12.(6分)如图图形中各有几个镜角,几个直角,几个钝角?个锐角个锐角个直角个直角个钝角个钝角13.请用你的两副三角尺拼出直角,将你的拼法画在图中方框里。五、看图列式计算。14.看图列式计算。15.看图列式计算。16.看图列式计算。加法算式:乘法算式:六、解决问题。(24分)17.一辆单车有2个轮子,4辆单车一共有多少个轮子?18.买这三件物品,100元够吗?19.车上有42名乘客,到雅韶站后下去12人,又上来9人。这时车上有多少人?20.买2本故事书和1个文具盒,一共要多少元?
2023-2024学年广东省阳江市阳东区二年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填一填。1.【分析】根据乘法的意义进行算式的改写。【解答】解:2+2+2表示3个2相加,写成乘法算式是2×3或3×2。故答案为:3;2;2×3;3×2。【点评】本题解题关键是熟练掌握乘法的意义。2.【分析】取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值,据此计算解答。【解答】解:5﹣1=4(厘米)答:这条线段长4厘米。故答案为:4。【点评】本题考查了学生测量线段的能力。3.【分析】根据线段的认识,通过数一数的方法进行解答即可。【解答】解:【点评】本题考查线段的认识以及计数。4.【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度,据此可知甲爬行的长度;取一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值,据此可求出乙爬行的长度。【解答】解:4﹣0=4(厘米)10﹣5=5(厘米)答:甲蚂蚁爬了4厘米;乙蚂蚁爬了5厘米。故答案为:4;5。【点评】本题考查了学生测量线段的能力,结合图示分析解答即可。5.【分析】第一幅图,一组4个,有4组,即4个4相加;第二幅图,一组5个,有4组,即4个5相加。【解答】解:4个4相加,加法算式:4+4+4+4=16,乘法算式:4×4=16;4个5相加,加法算式:5+5+5+5=20,乘法算式:4×5=20。故答案为:4,4,4+4+4+4=16,4×4=16,4,5,5+5+5+5=20,4×5=20。【点评】此题考查乘法的认识。6.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:长2米长12厘米厚2毫米故答案为:米;厘米;毫米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。7.【分析】用三角板的直角进行比划测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。【解答】解:图中有2个直角,有3个锐角。故答案为:2;3。【点评】熟练掌握对直角、锐角的认识是解题关键。8.【分析】求比36多25的数是多少,用36加25进行计算。求比54少18的数是多少,用54减18进行计算。【解答】解:36+25=6154﹣18=36答:比36多25的数是61。36比54少18。故答案为:61,36。【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算。求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。二、采花蜜。(连一连)9.【分析】求几个相同加数的和是多少,用相同加数乘相同加数的个数即可解答。两个数相乘,用乘法计算。【解答】解:【点评】本题主要考查了学生对乘法的意义的掌握。三、算一算。10.【分析】根据百以内加减法的计算方法,依次口算结果。【解答】解:25﹣5=2030+8=3848﹣9=3918+6=2459﹣44=1553﹣20=3336+10=4643﹣20=23【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。11.【分析】根据百以内加减法的计算方法,依次列竖式计算。【解答】解:80﹣25=5536+47=8348+16﹣26=3853﹣28=2555﹣22+18=5160﹣25﹣13=22【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。四、数一数,画一画。12.【分析】直角的两边互相垂直。比直角大的角为钝角,比直角小的角为锐角,据此判断。【解答】解:左图1个锐角,2个直角,1个钝角;右图1个锐角,1个直角,2个钝角。故答案为:1;1;2;1;1;2。【点评】本题主要考查分辨角的形状。13.【分析】根据一副三角板中有30°、45°、60°和90°的角,用两副三角板中的45°+45°=90°,30°+60°=90°,拼组画图即可。【解答】解:45°+45°=90°,30°+60°=90°,解答如下:【点评】本题考查了图形拼组知识,结合三角板的特征解答即可。五、看图列式计算。14.【分析】如图,用两种物品的钱数之和,减去书包的钱数,即可计算出一个篮球的钱数。【解答】解:90﹣42=48(元)故答案为:90;﹣;42;48。【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握100以内减法的计算方法。15.【分析】如图,把两种物品的钱数相加,即可计算出两种物品共多少元。【解答】解:65+18=83(元)故答案为:65;+;18;83。【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加法的计算方法。16.【分析】如图,每串有4颗,求3串有多少颗,可以用连加法计算,也可以用乘法计算。【解答】解:加法算式:4+4+4=12(颗)乘法算式:4×3=12(颗)故答案为:4+4+4=12(颗);4×3=12(颗)。【点评】本题解题的关键是根据乘法的意义与加法的意义,列式计算。六、解决问题。(24分)17.【分析】求4辆单车一共有多少个轮子,就是求4个2的和是多少,用乘法计算。【解答】解:2×4=8(个)答:4辆单车一共有8个轮子。【点评】本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握表内乘法的计算方法。18.【分析】如图,先用加法计算出三种物品的钱数之和,再与100元比较即可。【解答】解:18+45+22=63+22=85(元)100>85答:100元够。【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加法的计算方法。19.【分析】用车上原有的人数减去下去的人数,再加上来的人数,即可求出车上现有的人数。据此解
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