山东省烟台市莱州市2023-2024学年九年级（五四学制）上学期期末化学试题

2023—2024学年度第一学期期末学业水平检测初四化学试题注意事项：1.本试卷共8页，共100分；考试时间90分钟。2.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷中的答案无效。3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。4.可能用到的信息：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5一、选择题(本题包括10个小题。每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.“夫礼之初，始诸饮食。”下列食物中富含蛋白质的是A.鸡蛋B.苹果C.青菜D.小米粥2.中华传统文化典藉中包含很多化学知识。下列解释错误的是A.《华阳国志》：“取井火煮之、一斛水得五斗盐”——加热蒸发可得食盐B.《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰C.《梦溪笔谈》：“熬胆矾铁釜，久之易化为铜”——铁的金属活动性强于铜D.《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体3.防治环境污染已成为保证人类健康，保障社会持续发展的全球性大事。下列有关说法错误的是A.废旧电池随意丢弃，会造成土壤污染和地下水污染B.垃圾全是无用物质，为方便处理，全部焚烧去除C.pH<5.6的降水称为酸雨，汽车尾气是导致酸雨的原因之一D.废弃的聚乙烯塑料随意丢弃会造成“白色污染”4.“民以食为天，食以安为先”。下列有关说法正确的是A.纤维素不能被人体吸收，因此不必食用富含纤维素的蔬菜B.奶茶具有良好的口感，可以代替饮用水长期饮用C.吸烟有害健康，但吸电子烟对健康无害D.用甲醛浸泡水产品，会破坏蛋白质结构，对人体健康有严重危害5.俗名往往反映了物质的组成、性质或用途。下列对物质俗名的理解正确的是A.烧碱：NaOH具有可燃性B.水银：汞(Hg)是液态的银(Ag)C.食盐：NaCl可用作食品调味剂D.干冰：干净无杂质的冰6.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是A.稀释浓硫酸B.测定溶液的pHC.溶解D.加热7．项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的NaOH溶液中煮沸﹐叶肉变黄时取出，洗刷干净后制成叶脉书签，下列有关说法错误的是A.NaOH溶液可以腐蚀叶肉B.制作过程涉及化学变化C.制作完成后废液需回收处理D.NaOH固体存放处应张贴如图乙所示标志8.波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂，由硫酸铜﹑生石灰和水配制而成，因1885年首先用于法国波尔多城而得名。下列关于配制波尔多液的叙述错误的是A.波尔多液的主要成分是氢氧化铜和硫酸钙B.配制波尔多液时有热量放出C.配制波尔多液时有蓝色沉淀产生D.选用铁制容器配制波尔多液9.某同学验证次氯酸光照分解(2HClO2HCl+O2↑)产物，容器中O2体积分数及溶液pH随时间变化的情况如图所示，下列说法错误的是A.光照前，容器内已有O2B.反应过程中，溶液的酸性不断增强C.反应前后氯元素的化合价不变D.该实验说明HClO化学性质不稳定10.“天宫”中资源的最大化利用是宇航员生活的重要保障。如图是资源再利用中的一个微观示意图，有关叙述正确的是A.该反应为置换反应B.反应过程中元素的化合价均未变化C.该反应实现了无机物和有机物之间的转化D.该反应的化学方程式为H2+CO2CH4+H2O二、选择题(本题包括5个小题。每题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若有两个答案，漏选1个扣1分，错选则不得分)11.劳动创造美好生活。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是选项项目化学知识A将霉变的大米多次淘洗后熬粥煮粥时黄曲霉素被破坏失去毒性B用洗洁精清洗碗筷洗洁精能使油脂乳化为小液滴C用75%的酒精擦拭门把手乙醇能破坏细菌和病毒的蛋白质结构D用白醋清洗暖瓶内胆水垢水垢成分能和白醋反应12.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。以下推理正确的是A.中和反应生成了盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应B.有机物均含有碳元素，则含有碳元素的化合物都是有机物C.点燃氢气之前需要验纯，所以点燃甲烷之前也需要验纯D.活泼金属能和稀盐酸反应放出气体，能和稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属13.项目小组同学采集的盐水试样中主要含NaCl和少量MgSO4。根据如图判断，下列说法正确的是A.溶解度：MgSO4.>NaClB.MgSO4的溶解度随温度升高而增大C.a℃时，饱和MgSO4溶液溶质质量分数为66.7%D.将此盐水试样蒸发结晶，趁热过滤可得到较纯NaCl14.实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性。下列实验设计能达到实验目的的是实验目的探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱验证质量守恒定律探究铁锈蚀的条件验证MnO2的催化作用实验设计选项ABCD15.对物质的鉴别和分离提纯是化学学习的重要部分﹐下列实验方案设计正确的是选项实验目的实验设计A鉴别NH4NO3固体和NaOH固体加水B鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)用磁铁吸一下C除去铜粉中含有的少量CuO通入氧气加热D除去CO2中混有的少量O2将气体通过灼热的铜网三、理解与应用(本题包括4个小题。共35分)16.(8分)粮食安全是“国之大者”。2023年新年前夕，习近平主席发表的新年贺词中指出，“面对全球粮食危机，我国粮食生产实现‘十九连丰’，中国人的饭碗端得更牢了。”(1)富硒小麦、富硒大米等深受人们喜爱，硒元素是人体必需的_______(填“常量”或“微量”)元素。(2)守住良田沃土，保障粮食安全。①土壤酸化不利于农作物生长。要改良酸化土壤，可选用的物质为_______。A.KNO3B.熟石灰C.稀硫酸②化肥和农药对农业增产有重要作用。下列说法正确的是_______。A.铵态氮肥不能与草木灰混用B.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)属于复合肥料C.为增加农作物产量，大量使用化肥和农药③碳酸氢铵(NH4HCO3)需密封保存于阴凉处，用化学方程式解释原因______________。(3)科技创新，开辟产粮新路径。我国科学家人工合成淀粉的过程为：在催化剂的作用下，将二氧化碳和氢气转化为甲醇(CH3OH)和水，再经过较复杂的变化将甲醇转化为淀粉。该过程中生成甲醇的化学方程式______________。17.(8分)制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的食盐水里，经发酵而成。(1)现要配制50g的氯化钠溶液﹐实验用品如图，其中还缺少的仪器是_______。实验步骤如下：①计算②称量：若将物品和砝码放反了，则实际称得NaCl质量为_______g(1g以下用游码)。③量取：用_______(填“10”“50”或“100”)mL量筒量取_______mL水。④溶解：玻璃棒的作用是_______________。(2)下列操作可能导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_______(填序号)。①称量时，天平指针左偏②溶解时，未用玻璃棒③量取水时仰视读数④装瓶时，有部分溶液洒出⑤称量时使用了生锈的砝码(3)泡好泡菜的关键是密封性要好﹐这样才有助于泡菜水发酵。其发酵的过程属于________变化(选“物理”或“化学”)。18.(10分)海洋是巨大的资源宝库，人类应合理开发利用。以下是烟台巿对海水综合利用的部分工艺流程图(部分过程和产物略)，据图回答问题。(1)海水淡化：蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分_______不同进行分离的。(2)海水晴盐：晒盐时﹐采用的结晶方法是________；海水晒盐后得到的卤水是氯化钠的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。获得的粗盐中仍然含有氯化镁等杂质，古人采用“淋盐沥水”(用饱和氯化钠溶液洗涤粗盐)的方法来除去氯化镁，是因为_____________________。(3)海水制镁：在用卤水制镁的过程中发生中和反应的化学方程式是_______________。(4)海水制“碱”：在用粗盐(含MgCl2，CaCl2杂质)制纯碱过程中，除杂时，先后加入过量的NaOH溶液和Na2CO3溶液产生的沉淀是_______________(填化学式)，由氯化钠制取纯碱，从元素守恒的角度看，还需要含有_________元素的物质参加反应。19.(9分)“乌铜走银”是一种独特的铜制工艺品技艺。迄今已有300余年的历史。(1)乌铜是一种合金，其硬度比纯铜________(填“大”或“小”)；乌铜经锻打、碾压可做成不同厚度的乌铜片，说明乌铜具有良好的______________。(2)“乌铜走银”的技艺是在乌铜上雕刻各种图案，然后将熔化的银水填入图案中，冷却后打磨光滑。银长时间放置后依然光亮，原因是_______________。(3)乌铜表面的黑色物质主要是氧化铜。利用稀硫酸和铁从氧化铜中得到铜单质可通过以下两种方案实现：方案一：FeH2Cu(此步反应的化学原理同“工业炼铁”)方案二：CuOCuSO4Cu①上述两种方案中较优的是___________，理由是___________。②西汉刘安所著《淮南万毕术》中提到“曾青得铁则化为铜”，方案二中体现这一过程的化学方程式为________________。(4)乌铜的废料经初步处理后可得到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液。若向其中加入一定量的金属Zn，充分反应后过滤﹐得到滤液和滤渣。下列说法正确的是______(填标号)。A.滤渣中一定含有的金属是Ag、CuB.滤液中可能含有的溶质是AgNO3、Cu(NO3)2C.若向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象，则滤渣中一定含有Ag、CuD.若向滤液中加入稀盐酸，无明显现象，则滤液可能呈蓝色E.若向滤液中加入稀盐酸，产生白色沉淀﹐则滤液中一定含有的金属离子是Ag+、Cu2+、Zn2+四、实验与探究(本题包括3个小题。共28分)20.(9分)掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。请根据图示装置回答下列问题：(1)写出图中仪器①、②的名称：_________、__________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是_______(填字母序号，下同)，该反应的化学方程式是__________________。(3)若制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择如图1装置的顺序依次为________。(4)将二氧化碳不断通入一定量的水中，利用pH传感器采集到的数据如图2所示，烧杯内溶液pH变小的原因是_____________(用化学方程式解释)。21.(9分)化学兴趣小组进行稀硫酸化学性质的探究。回答下列问题：(1)将稀硫酸分别加入图中的试管中，无明显现象的是_____(填字母序号)，要证明该试管中已发生了化学反应，以下方案可行的是_______(填数字序号)。①滴入酚酞溶液无明显现象②测得试管中溶液的pH小于7③滴入BaCl2溶液有白色沉淀出现④滴入CuCl2溶液无蓝色沉淀出现(2)上述实验结束后﹐化学兴趣小组继续探究。实验步骤实验现象步骤1：将试管A中物质全部倒入试管E中产生气泡且白色沉淀增加步骤2：过滤.得到滤液步骤3：向滤液中逐滴滴加氢氧化钠溶液开始无明显现象，一段时间后出现白色沉淀①步骤2滤液中，一定含有的溶质是_______，可能含有的溶质是_______(填化学式)。②步骤3中，产生白色沉淀之前，一定会发生反应的化学方程式是_____________________。22.(10分)有一包白色粉末，可能是NaHCO3、NaCl中的一种或两种。同学们设计了如下两个实验对其成分进行探究。【定性探究】样品成分验证。请完善下面的表格。实验步骤实验现象实验结论步骤一：取适量样品完全溶解在水中﹐向其中滴加足量稀HNO3有______产生样品中含有NaHCO3步骤二：取步骤一反应后的溶液于试管中.向其中滴加_______溶液有_______产生样品中含有NaCl【定量探究】样品中NaHCO3的质量分数。【设计实验】装置图如下：已知；装置B、C、D中药品均足量。【进行实验】①连接装置并检查气密性，加入ag样品于锥形瓶中②打开K1，通一段时间氮气后，称量装置B、C的质量分别是a1g和a2g，记录数据③关闭K1，打开K2，向锥形瓶中缓慢注入足量稀硫酸﹐关闭K2④待锥形瓶中无气泡产生时，……。第二次称量装置B，C质量分别是a3g和a4g，记录数据【分析讨论】(1)A中发生的复分解反应化学方程式是______________；装置D的作用是__________。(2)将上述实验步骤④中“.……”处的操作补充完整_________________。(3)如果没有步骤②中“通一段时间氮气”的操作，会使测得NaHCO3的质量分数_______(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。【得出结论】样品中NaHCO3的质量分数是________(用含有相关字母的式子表示)。五，分析与计算(本题包括1个小题。共7分)23.(7分)现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物10.9g，加入93.5g水，固体完全溶解，向该溶液中加入稀盐酸，所得溶液质量与加入稀盐酸质量的关系如图所示。请计算：(1)恰好完全反应时，生成二氧化碳的质量是_________g。(2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是多少?(要求写出计算过程)2023-2024学年度第一学期期末学业水平检测初四化学试题参考答案暨评分意见231228一、二选择题(1-10小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共20分。11-15小题，每小题有1个或2个选项符合题意，每题2分，共10分。若有两个答案，漏选1个扣1分，错选则不得分。共30分)题号12345678答案ABBDCADD题号9101112131415答案CCAACCDDAD三、理解与应用(本题包括4个小题。除特殊标注外，其余每空1分，共35分)16.(8分)(1)微量；(2)①B；②A、B(2分)；③(2分)；(3)CO2+3H2CH3OH+H2O(2分)；17.(8分)(1)胶头滴管；②4.5；③50；47.5；④搅拌，加速溶解；(2)①、⑤(2分)；(3)化学。18.(10分)(1)沸点；(2)蒸发结晶；饱和；饱和氯化钠溶液还能继续溶解氯化镁；(3)Mg(OH)2+2HCl＝MgCl2+2H2O(2分)；(4)Mg(OH)2、CaCO3(2分)；碳、氧(2分)。19.(9分)(1)大；延展性；(2)银的化学性质