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文档简介
第二章运动的世界单元检测卷
一、选择题
1.甲、乙、丙三人各乘一台观光升降机,从他们自己乘坐的升降机里往外看,甲看见丙的升降机上
升,乙看见甲的升降机下降,丙看见楼房和乙的升降机都上升,则升降机相对于地面的运行情况可能
是()
A.甲、乙上升,丙下降
B.甲上升,乙、丙均下降
C.甲、丙下降,乙静止
D.甲、乙、丙均上升
2.下列现象中不属机械运动的是()
A.麦浪滚滚B.铁水奔流C.五四运动D.万里雪飘
3.下列单位中是速度的国际制基本单位的是()
A.m/sB.km/hC.kg/m!D.km/s
4.如图是2020年11月我国成功发射的嫦娥五号,12月初它成功降落在月球表面。在成功采集2kg
月壤标本后从月球表面起飞,说嫦娥五号是运动的,所选择的参照物是()
A.嫦娥五号B.嫦娥五号上的摄像机C.月球表面D.嫦娥五号上的计算机
5.下列几种估测最符合实际情况的是()
A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cm
C.正常人1次脉搏的时间约为IminD.一张试卷的厚度大约是1mm
6.以下有关误差的说法中,正确的是()
A.多次测量取平均值可以避免误差
B.测量值和另一个测量值之间的差异,叫误差
C.测量误差与测量者有关
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
7.小明家到学校的路程为600m,他去上学时,前一半路程平均速度为lm/s,为了不迟到后一半路程
平均速度为3m/s,他上学的整个路程平均速度为()
A.2m/sB.1.5m/sC.1.6m/sD.1.8m/s
8.甲、乙两人相距18m,同时沿同一直线开始做匀速运动,其中甲的s-1图像如图所示。若两人运
动了30s后相遇,则乙的速度为()
A.一定是lm/sB.可能是0.6m/s
C.可能是2.2m/sD.一定是1.6m/s
9.甲乙物体做匀速直线运动,两者速度之比2:3,通过路程之比3:1,则两物体运动时间之比是()
A.2:9B.2:1C.9:2D.1:2
10.一列队伍长800m,以2m/s的速度匀速前进,通讯员从队尾以6m/s的速度追到队伍前面,接着
他又以相同的速度返回队尾,他在整个往返过程中走过的路程是()
A.800mB.1200mC.1600mD.1800m
11.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法最佳的是()
A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值
D.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值
12.甲、乙两辆玩具小车分别从M、N两点同时出发,在平直的轨道上向东运动,甲车的ST图像和乙
车的UT图像分别如图(a)和(b)所示.若两辆车相遇时,乙车距M点15m,则下列说法正确的是
A.甲车的速度为5m/s
B.MN两点间的距离为25m
C.当t=3s时,甲、乙两车相距24m
D.当t=15s时,甲、乙两车相距最远
二、填空题
13.如图,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲
信号,根据发出和接收到的信号间的时间差就能测出车速。第一次测仪发出信号到接收经汽车反射回
的号用时0.8s,第二次测速仪发出信号到接收经汽车反射回来的信号用时0.6s若发出两信号的时间
间隔为L1s,超声波在空气中传播的速度为340m/s,汽车第一次收到值号时,距离测速仪m,
被测车的车速________m/so
14.一只蚂蚁在离洞口3m处找到一块食物,于是这只蚂蚁以0.5cm/s的速度奋力向洞口搬运,2min
后众蚂蚁一起搬运用时400s搬至洞口,设搬运路线是直线,则众蚂蚁搬运的速度为cm/s.
15.如图是做匀速直线运动的甲、乙两车的s-C图象(a)和(b),两车从相距20m的46两点同
时相向而行,经过£秒后,两车相距10m,则t=s或s.若甲、乙两车从相距20m的B
两点同时同向而行,经过10s后,两车相距口。
(a)(b)
16.汽车已成为许多人出行的主要交通工具,行车安全已越来越受到人们的重视.如图,双黄线右
侧的两个机动车道,每车道宽3.6米,一辆长为4.5米,宽1.8米的轿车,以54千米/时的速度,由南向北
匀速行驶在左侧机动车道正中间,某时刻,在距离轿车前方.$=22.5米的岔路口的C点,一辆长为1.8米
的自行车,突然从非机动车道横穿机动车道,不考虑轿车和自行车车速和方向变化,以及制动情况,
自行车车速只有在m/s和m/s范围内才能避免与轿车相撞.
t
0
雨
三、实验题
17.在测量中,读数环节时完成下列填空。
[川]川,川|川1|川1|1111|1111|川1|1川|1川|1询平川|1
0123456cm
甲乙
(1)图甲中刻度尺的分度值是,所测铅笔的长度是—
(2)图乙中,秒表的示数是o1h=s;
18.某校初二学生在物理实验课上用如图所示玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验,该实验的原理
是:(请用公式表示),所需要的测量工具有:和。小利组的同学互相合作,通
过实验、观察与记录,得出下表数据。由于失误,实验中第6s时气泡通过的距离没有及时记录,请
你根据表格中记录的其它数据,推出空白处的数据:o根据表格中的数据可以计算出气泡运动
的速度是:m/so
气泡通过的距离
5102025
/cm
时间/s246810
八
V。
19.在某次测量活动中,小明同学对一个圆的直径进行了测量,并将五次测量的数据记录如下:
(1)请在图中把测量圆的直径画完整。()
(2)表中测量数据中有两个是错误的,错误数据1是cm。理由是;错误数据2是
cm,理由是o
(3)他这次测量的结果应该为cm。
实验次数12345
测量值(cm)1.321.311.31.111.31
||||||||||IIIII||||||||||||||||||||||||IIIIIIIIIIIIIII
0cm23z
20.如图甲所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验。实验器材有小车、带刻度的斜面、小
木块、金属片、停表。
(1)本实验测平均速度的原理是:
(2)实验中应使斜面保持较(填“大”或“小”)的坡度,以减小测量_____的误差;
(3)图中4?段的路程漏=cm,测得小车从4滑到8的时间tAB=l.6s,从力滑到。的时间靛=2.4s,
则力段的平均速度假=m/s;
(4)对于该实验,小明同学提出了下列三条说法,其中错误的有(填写序号);
①ZC段的平均速度等于4?段的平均速度与回段的平均速度的和的一半
②测力8段的平
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