四年级下学期班务工作计划

四年级下学期班务工作计划四年级下学期班务工作规划

四年级下学期班务工作规划殷海同

班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。所以作为班主任，为了让每一位学生都得到尽可能的全面进展，使新学期班级上能有新的气息，应当准时制定本学期的班务工作规划。规划如下：一、强化学生日常行为习惯的培育

假期，尤其是寒假，学生简单感染了一些不良的习惯，开学伊始，上一堂行为习惯课。利用晨间话连续细化，内化《小学生日常行为标准》。标准两操，专人负责进展检查，同学间相互监视。给班干布安排各自任务。班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人安排指导每天保持清洁，体育委员负责好眼保健操的检查工作。学习委员负治理好晨读。准时对好人好事进展表扬。二、明确班干部职责

经过一个学期的培育，班干部已经形成了肯定的核心力气，明确了各自的任务，具备了肯定的工作力量，有些班干部还在同学们中间形成了肯定的威性。但有些班干部并没有发挥肯定的作用，本学期，要常常召开班干部会议，对他们进展治理力量的引导。三、培育良好的班风、学风

培育学生尊师爱友，勤奋学习，关怀集体，遵守纪律，喜爱劳动，讲究卫生，积极熬炼的好作风，有利于班级分散力的形成和进展。1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

２、做好期初家访工作，特殊是对新转进来学生的全面了解。3、全面标准行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。

4、渗透《小学生日常行为标准》和《小学生守则》中的思想精神，要求学生以此来标准自己的行为习惯；加强礼仪和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建立，充分发挥其监视和示范作用。

5、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生制造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

6、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平常加强辅导。四、加强安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以顺当进展的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全学问。2、用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。

五、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进展。1、做好家访工作，了解学生的实际状况。2、准时与家长沟通，反映学生在校状况。

详细工作安排：二月份：

1、2月8日报到清扫校园卫生，发放新书。2、了解学生寒假生活，书面小结。3、加强期初的行为标准教育。

4、召开班委会，明确职责，保证的确发挥班委在作用。三月份：

1、召开家长会保证与家长默契协作教育好学生。2、“学雷锋，树新风”主题活动。3、植树节。

4、学会生活系列活动。四月份：1、丰富墙报内容。

2、协作学校及中心校运动会。3、期中检测。4、演讲赛。五月份：1、朗读竞赛。

2、写字竞赛（软硬笔）。3、作文赛。４、为六一节做预备。六月份：

1、六一手抄报竞赛绘画竞赛。2、六一联欢。

３、制定期末复习规划，迎接期末考试。

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四年级下学期班务工作规划

新的一学期又开头了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进展常规教育。现打算从以下几个方面入手：

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，以学生的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。

二、班级简析：

本班总体状况较好，大多数学生学习仔细、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我治理力量较好，班干队伍的治理力量相对以往有所提高。整个班级分散力强，集体主义意识较浓。固然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干部的治理力量不强，这些无疑都是班级治理中的难点。同时，本班学生特殊喜爱讲空话，自制力量差，只需不断加强学生的各方面力量。

三、任务目标：

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。

2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听，作业不仔细做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监视他们的学习，同时也帮忙后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反应状况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况，他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。

4、班级治理细致化、民主化。有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在微小的根底上，我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的学生，让每一位学生参加到班级的治理中。

5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作力量。共同建立好班级。

6、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为学生的全面进展效劳。四、方法措施：

1、切实抓好行为标准教育，以德为本。

2、全面标准行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。

4、爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5、加强课间操进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正确到位。6、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生制造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。（1）提高学生的学习意识，重视学习的过程。（2）学期初每位学生制定好学习规划及奋斗目标。

五、活动安排

二月：1．做好开学工作（报名、收费）；2．做好校园环境卫生工作；3．进展班级寒假状况调查，书写寒假小结；

三月份1、学习《小学生日常行为标准》和《小学生守则》2、开展读好书活动3、进展班干部二度选拔4、简洁布置教室，美化环境。

四月份1、开展“读好书”演讲竞赛2、加强对后进生的跟踪工作五月份1、喜洋洋迎“五一”。2、加强学生行为习惯、要求。3