教育强国心得体会1000字

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“每年的9月1日，都是开学的日子。与往年不同的是，今年是新中国成立70周年。”伴随着朝气蓬勃、人头攒动的开学画面，纪录片《教育强国》开篇便直接道出了1949年以来中国教育事业取得的发展成就。经过70年的风雨兼程和开拓奋进，中国实现了从文盲半文盲大国向教育大国的历史性跨越，中国特色社会主义教育事业迸发活力，国民素质明显提高、人民群众获得感增强。现有1672万教师，2.76亿学生。

毫无疑问，中国教育事业70年来的发展成就正是党的十九届四中全会精神的充分体现，它有力印证着我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势——坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事;坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展，使社会充满生机活力等。如今，中国特色社会主义制度和国家治理体系切实保障着人民受教育权利和社会公平，培养造就了一批批优秀人才，也加快着中国从教育大国向教育强国稳步迈进的步伐。

“史实+数据”

顺叙道来中国教育成就史

那么时光追溯到70年前，刚刚成立不久的新中国，要建设一个什么样的教育制度?纪录片《教育强国》分为“立国之本”“强国基业”“春风化雨”“面向未来”四个篇章，以1949年12月23日召开的第一次全国教育大会为开端，顺叙讲述重要时间节点和关键发展时期，中国教育制度进行的一系列改革和取得的发展成果。

1949年，新中国成立时，全国5.4亿人口中80%是文盲，农村的文盲率高达95%以上。不但普通群众里没几个识字的，就连许多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕枪，不怕炮，就怕写报告。”面对国家建设的新局面，各行各业逐步开启了适合中国国情的扫盲运动。在，赛跑不用发令枪，谁先写出规定的字谁起跑。在农村，人们从本乡本土的村名、农具，到全国性常见事物和常用词语开始识字。在冬季农闲季节，举办“冬校”“夜校“识字班”，集中进行扫盲识字。夏季农忙时，推行“小黑板下地”“挑担识字”“赶牲口识字”，抓紧时间分散学习。

得益于全国上下积极学习的良好风气，从解放初期到1964年，15岁以上人口的文盲率，已经从80%下降到了52%。随后，以扫盲运动为起点，改革中国汉字，恢复高考，出版教材，开办中央广播电视大学，推行义务教育体制，实施学士、硕士、博士三级学位制度，相继建设211工程、985工程、双一流，改善留守儿童教育条件，为贫困大学生开设“绿色通道”，提高残疾儿童入学率，发展继续教育和职业教育……从小学、初中、高中，到大学、研究生，涵盖每个教育阶段的改革举措，为社会各界人士提供了接受教育的宝贵机会。

教育强国心得体会1000字

2019年最令人兴奋的就是由中宣部组织建设的“学习强国”平台正式上线并推广。该平台以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为重要内容，立足全党，面向全社会，探索实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习，努力满足互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、智能化、便捷化的学习需求，致力于打造创新型学习生态，引领带动学习型社会和学习大国建设。这段时间我通过平台的学习，了解国情，学到了更多的知识，提升自己的理论水平。不仅让自己开阔了视野，也激发了学习性。

我个人最喜欢进行的是视频学习，在视听盛宴中收获鲜活的学习体验。第一频道、短视频、慕课、影视剧、纪录片等等源源不断提供海量音视频，在这里让我受益匪浅，我经常看党史人物类视频，探寻革命轨迹，领略开国元勋的风采，缅怀革命先烈的丰功伟绩。

我最先看的视频就是关于八一南昌起义，我们都知道在1927年8月1日中共联合国民党左派，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。可是我们知道的大都仅限于此，在看完视频后，我才了解到原来当时我党起义的目的是为了反抗国民党反动派的屠杀政策。我深刻体会到革命政权的来之不易，在这片红色的土地上，遍布着无数革命先烈的鲜血，正是因为他们的英勇奋战和无私的奉献，才使我们过上了如今的好日子。因此，我们更应该珍惜这一切，用我们的实际行动发扬党的精神，坚信革命理想和信念，与时俱进，开拓创新，一切从实际出发，脚踏实地，勤勤恳恳的工作并做好本职工作。在利益与金钱眼前、在困难、艰苦眼前，想一想为革命事业，在南昌起义，在战争时期牺牲了的先烈们，想一想在和平年代里英年早逝仁人志士们，就没有什么困难是不能解决的。

回顾那段悲壮英勇的历史，我们深记“落后就要挨打”的古训，因此，中国共产党必须坚定地站在时代潮流的前列，团结和带领全国各族人民，推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展，在有中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，完成历史和时代赋予我们党的庄严使命。当前，在保持共产党员先进性教育中，我们党员要时刻牢记这一历史使命，不断地加强自身素质的提高，适应时代的需要，更好地为共产主义事业的发展壮大做出自己的贡献。

通过在《学习强国》上的学习，我更加体会到了人生离不开学习，“学则智，不学则愚”。学习是亘古不变的话题。而在学习之后我又进行了反思，以前不学习、不爱学，究其原因，首先是对学习没有足够重视。第二是怕吃苦，有懒惰情绪。第三是没有发现学习的妙处，没能把学习当作乐趣。

现在我认为首先，学习是一种需要。世界多极化和经济全球化趋势日益增强，科技发展和知识更新异常迅猛，知识“老化”的速度大大加快。我国已经全面进入经济社会发展新常态，各方面工作任务繁重而艰巨，并由此出现了许多新情况、新事物、新问题。身处这样一个时代，我们每一个人都会感到“本领恐慌”。唯一的出路在于学习。只有学习，才能不断地适应外部环境的变化，适应新时代的生存方式;只有学习，才能不断地获取新信息、新机遇，克服“本领恐慌”，提升素质能力。

其次，学习是一种责任。“天下兴亡，匹夫有责”。党员身份特殊，无疑承担着更大、更重、更多的责任，决定了需要更多的知识、更高的素质、更强的能力。要学深学透中央方针和政策，认真领悟习近平总书记系列重要讲话精神，践行新发展理念，不断解放思想、转变观念，提高政治理论素质。通过学习，提高自身内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力，提高外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。

再次，学习是一种追求和境界。大家都有这样的体验，当你专注于一本好书，犹如沐浴智慧的洗礼，从中可以得到无以言表的乐趣。如果体验了学习的乐趣，自然会心甘情愿地学习，而无须他人提醒。

我们要用重视学习的精神、勤于学习的责任、善于学习的能力、乐于学习的境界、持久学习的恒心来武装我们自己，不断开拓人生新境界，不断开拓事业新局面。

教育强国心得体会1000字

清晨，习惯性地打开手机，点击“学习强国”平台。充实的一天，从学习开始，满满的正能量。早上听听视频，路上看看新闻，午间做做答题、发些评论，晚间侧重学习那些与自己相关的信息、知识……切实做到“干什么学什么，缺什么补什么”，不断从“学习强国”中汲取养分。

“学习强国”可为知识扩容。知识就是力量。可知识的扩容是一件比较困难的事情，我们每个人都会容易忘却一些旧知识，尤其一些不太常用的知识。如果不坚持学习，人的知识就会减少。“学习强国”平台PC端有17个板块180多个栏目，手机客户端拥有38个学习频道，聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、公开课等资料，可以称得上是当前广大党员干部政治理论学习的第一大百科全书。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。每天学习一点点，久之练出金刚钻。

“学习强国”可为技能提效。恩格斯说“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”实践是认识的来源，人的各种技能都是通过后天学习和练习来获得的。借助“学习强国”平台，感悟新思想，感怀新时代，感恩新生活。每天畅游其中，时间长了，你会发觉我们的专业知识技能更扎实了，自我管理技能更高效了，可迁移性技能也更灵活了。

“学习强国”可为精神补钙。毛主席教导我们“人是要有点精神的”。只要精神不滑坡，办法总比问题多。无论是长征精神、铁人精神，还是焦裕禄精神、雷锋精神，都是艰苦奋斗的革命乐观主义精神。在“学习强国”平台里，闲暇之余看看那些时代楷模、道德模范、改革先锋的事迹，看看大国重器、超级工程、航拍中国的纪录片。榜样的力量、改革的力量，一个个伟大的成就足以激发我们每个人干事创业的决心、信心与勇气。

“学习强国”可为思想充电。“一个人没有正确的思想，就等于没有灵魂。”这也是毛泽东同志的谆谆教诲。思想有多远，我们就能走多远。“学习强国”不是为了让大家攒积分、比排名。而是要让广大党员干部通过主动学习，变为行动自觉。把学到的知识内化于心外化于行，真正沉淀为自己的思想。有新思想就会有新创造，为思想充电是一个不可间断的过程。

“学习强国”可为理想添翼。“广大青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。”这是习近平总书记为青年一代提出的时代号召。中国梦揭示了国家和民族发展的必然走向，确立了党和国家事业发展的新的历史坐标。中国梦、科大梦、我的梦。“学习强国”里关于中国梦的一系列慕课将会教你怎样为时代筑梦，为青春织梦。

“学习强国”可为行动指方向。丰碑无语，行胜于言。读万卷书，行万里路。萃取就是使物质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中的过程。在学习中萃取营养，本身就是一个吸收消化的过程。在“学习强国”中，有我们党和国家领导人勤奋工作的身影，也有千千万万人民群众用实际行动书写时代的传奇、人生精彩的动人故事。全国人民都