古文中表示官职升迁和贬降的词语

PAGEPAGE36一．高考文言文有关官职升迁的词语（古文中常见表官职变动的词语辑录）第一类：表示授予、提升的词语1．征：由君王征聘社会知名人士充任官员；【例句：征拜郎中(译文：召请任命他做郎中)。——《后汉书·张衡传》】2．辟（bi）：征召，由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。【例句：《张衡传》：“举孝廉不行,连辟公府不就”（译文：（张衡）被推荐为孝廉，没有去应荐；三公官署屡次召请去任职（他）也不去应召。）】3．举、荐、点：推荐、推举，由地方向中央推荐品行端正的人，任以官职。【①举：《屈原列传》：“莫不求忠以自为，举贤以自佐。”（宾语前置：句中“自”为宾语，“为”、“佐”为谓语，莫不求忠以为自，举贤以佐自，再有互文的修辞，翻过来应该是说：没有人不为了辅佐自己而求取忠良贤才）②荐：《谭嗣同》：“君以学士徐公致靖荐，被征。”（谭嗣同由于学士徐靖的推荐，被光绪皇帝宣召）③点：在许多人或事物中指定，例：点菜；点节目。】4．拜：授予官职，多指帝王授臣下官职。【例句：《廉颇蔺相如列传》：“拜为上卿，以勇气闻于诸侯。”（译文：廉颇被任命为上卿，于是廉颇以他的勇猛善战而闻名于诸侯各国。）“拜”在“授予官职”义上引申为“接受官职”。】【拜除】任命官职。【例：《后汉书·第五伦传》：“其刺史、太守以下，拜除京师及道出洛阳者，宜皆召见，可因博问四方，兼以观察其人。”（译文：找不到）】5．除：免除旧职授予新职。【例句：李密《陈情表》“除臣洗马。”（译文：授予了我太子洗马的官职。）】【除书】授官的诏令，犹委任状。拜官授职，就是授予官职的意思。如果是“左除”，则是降级授职之意。6．授：授给、给予官职。7．起：起用人任以官职。8．拔：提升没有官职的人。9．擢zhuó、提：均为提拔。10．陟（zhì）：升迁，指官吏的提升和进用。【例句：诸葛亮《出师表》：“宫中府中，俱为一体，陟罚臧zāng否pǐ，不宜异同。”“陟”即指提升和进用。“陟”常和“黜chù”连用表示人材的进退，降官曰“黜”升官曰“陟”。】11．任：担负、担任，由君王征聘人士充任官员。【例句：《谏太宗十思疏》：“简能而任之，择善而从之。”（译文：是选拔有才能的人而任用他们，选择好的意见采纳它。“从”是采纳的意思。“简”选拔的意思）】12．抉jué：挑选;选取。用于由低级到高级。【例句：先生之作,遇景入咏,不拘奇抉异（搜奇猎异）。——皮日休《郢yǐng州孟亭记》】13．进：用于较高职务追加。【例句：《史记?孙子吴起列传》：“于是忌进孙子于威王。”（译文：于是田忌把孙膑推荐给齐威王）】14．赠：<动>死后追封爵jué位。用于追封已故者【例句：《五人墓碑记》：“是以蓼liǎo州周公，忠义暴于朝廷，赠谥shì美显，荣于身后。”（译文：因此，周蓼洲先生，他的忠义显扬于朝廷，赠赐的官爵谥号美好而高贵，死后非常荣耀；）】第二类：调动官职的词语1．迁：调动官职，包括升级、降级、平级转调。升级：迁升、迁授、迁叙、超迁。降级：迁削、迁谪、左迁。平级转调：转迁、迁官、迁调，离职后调复原职叫迁复。【例句：（徙xǐ:调职《史记·淮阴侯列传》：“徙齐王信为楚王。”（译文：改封齐王韩信为楚王）】【辨别】在调职的意义上，“迁”表示升官，“左迁”则表示降职。“徙”则表示一般的调职。在《史记》《汉书》中，这两字的区别尤为明显。2．转、调、徙、移、调：调动官职。【例句：“老弱转乎沟壑，壮者散而之四方”“父子不相见，兄弟妻子离散”译文：老者弱者熬不住死在路旁，全家骨肉离散；例句：“调为陇西都尉”；例句：《张衡传》：“衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。”译文：张衡不趋附当时的那些达官显贵，他所担任的官职，就多年得不到提升。出自张衡传，辄是总是的意思，徙，迁徙的意思，这里指调职。】3．补：补充缺职。4、改：改任官职。5．判：高职位或出任地方官。【例句：“除镇安武胜军节度使、司徒兼侍中，判相州。”】6．量移：调的比原职稍好7．复、起复：恢复旧职。8．坐：因……犯罪或错误。【例句：《晏子使楚》：“王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’”】9．放：京官调任地方官。【例句：既而胡即放宁夏知府。译文：因此胡景桂就被委任为宁夏知府，（梁启超《谭嗣同》】10．出（京官外放，与“放”意思相近）永和初，出为河间相。11．去解除职务，其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职，而免职则是削职为民。12．乞骸骨。年老了请求辞职退休。第三类：兼职、暂代的词语1．兼：同时掌管，兼任。【例：兼职。】2．领：兼任，以本官兼较低职。【例句：《晋书谢安传》“又领扬州刺史。”】3．署：暂时担任。【例句：《三国志蜀书诸葛亮传》“以亮为军师将军，署左将军府事”】4．权：暂代官职。【胡仔《推敲》：“时韩愈吏部权京兆。”】5．摄：暂时兼任比本官高的职务。【例句：“总摄百揆kuí”(译文：长官百官)】6．行：代行某职而尚无此官衔。【例句：《三国志魏书武帝纪》“太祖行奋武将军。”（译文：曹操做了奋武将军）】7．护：原官短期离职，临叮守护印信。【例句：《史记?陈丞相世家》：“今日大王尊官之，令～军。”（译文：现在大王如此器重，使他做高官，任命他为护军。）】第四类：降职、罢免的词语1．贬：降职。2．谪：被罚流放贬职。《岳阳楼记》“滕子京～守巴陵郡。：”3．出：指出京受任，（官吏）外放、外调。就是京城的官调到地方任职。其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职，而免职则是削职为民。白居易《琵琶行（并序）》：“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始有迁谪意。”4．罢、免、解：革除官职。【罢省】免除，减省。5．夺、罢：罢官免职。革除官职。6．革、褫（chǐ）：撤职查办.【褫：例句：谢庄《上搜才表》“张勃进陈汤而坐以褫爵”（译文：张勃因为推荐陈汤而被革除爵位。）】7．开缺：奉命或自请解除职务8．致仕：带职退休9．退：①撤销或降低官职；②自己辞职。10．斥：屏弃不用。11．去：去职，被调离。12．谢：辞去官职。13．乞骸骨：封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”，意思是请求赐还自己的身体，回到家乡。14．黜：废免，降职，免官。在文言文中“绌”通“黜”，【黜陟zhì】指官吏降免或升迁。“黜”与“贬谪”相同，但有区别，贬谪是出自皇帝的诏令，黜有时则是上司对下属官员的处分。15．放：委派。【放逐】流放驱逐。“放”有时也指京官调任外地，就是“委任委派”提提拔《北史•魏收传》：“～奖后辈，以名行为先。”（名行：名望和德行）第五类：其它还有一些不表示官职的变动，但常常与官职结合在一起，可灵活翻译为执掌、主持的意思。如“知”“行”“主”知、行、主：主持。二．表示官职人物：文言文官职人物常用词语汇总文言文中有一块让人很头疼，那就是庞大而五规律的官职、人物称谓、地名、物品名称等等，我们不属于那个时代，往往不明所以，这就需要我们增加自己常识储备，至善语文家教汇总了文言文官职人物常用词语。1．表官职的(1)宰相：总揽政务的大官。宰，主持，相，辅佐。(2)御史大夫：其权力仅次丞相。(3)六部：吏、户、礼、兵、刑、工。(4)三司：太尉，司徒，司空。(5)中书省：中央行政机要机关。(6)尚书：六部最高行政长官。(7)太尉：军事首脑。(8)郎中：尚书属下部员。(9)宦官：宫廷内侍，又称太监。(10)侍郎侍中：官庚侍卫。(11)校尉：汉代军事长官。(12)翰林学士：管文件，图书，侍读。(13)太史：记史，管文收。(14)国子监：中央教育机构。(15)左右拾遗：唐代谏官。(16)总督：清代地方最高行政长官。(17)巡抚：总揽一省行政军事长官。(18)知州：州一级行政长官。知，管理。(19)太守：郡一级行政长官/(20)主簿：秘书。2．表官职变化的①表任命的：授、拜、除、封②表提升的：擢、拔、陟、升、迁③表调动的：调、徙、转、改、放、出、出官④表降职的：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎qū（黜）⑤表罢免的：夺、黜、罢、免、去、废、蠲juā⑥表恢复的：复、还⑦表辞去的：辞、致政、告退、退、归故里3．表人物个性的：耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、埂gěng、鲠gěng、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗chǎnchán、谲jué4．表人物品行的：行、德、操、节、清（廉）、淫（靡）、贪（浊）5．与科考有关的：贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试6．与学校有关的：庠、序、太学、博士、太傅7．表敬重的：敬、重、尊、恭8．表赞扬的：多、嘉、称、誉、与、许、叹9．表社会状态的：治、乱、兴、盛、衰10．表少数民族的：蛮、夷、戎、狄11．表人物地位的：贵、显、卑、官绅、豪12．表主管的：知、典、主13．与水利有关的：堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰、芜秽wúhuì14．与粮食有关的：粟、黍、禾、谷、稻、菽shū、稼穑、耕耘、稔rěn、熟、刈、籴dí、粜tiào（卖粮食）、廪lǐn（米仓）、禀、府、荒、欠收15．表粮食丰收的：丰、饶、赡、足、给、佚16．表食物的：糗qiǔ（干粮，炒熟的米或面等）、馔（zhuàn饮食，吃喝）肴、膳、羞（馐xiū美味的食品）、蔬、果、脂膏17．表饱饥的：饱、饥、饿、馁、馑18．表俸禄的：俸、禄、秩、饷19．表布匹的：布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫líng、绡xiāo、缣jiān、绸、罗、缎、绮qǐ、纱、绦tāo、缟、缯（[zēng]古代对丝织品的总称。[zèng]捆，扎。）、蚕、桑20．表穿戴的：纨绔wánkù、布衣、履、绶shòu、冠、冕、巾、弱冠、免冠、带21．表房舍的：宇、舍、馆、宅、第、邸、庑wǔ、屋22．表桌床的：案、几、床、榻23．表违背的：牾wǔ、忤、逆、倍（背）24．表揭发的：劾、讦jié、揭25．表害怕的：畏、惧、惮、骇、患26．表嫉恨的：恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅zǔ27．表暗中的：阴、间、密28．表诬陷的：中、谮zèn、诬29．表朝见的：朝、觐jìn30．与京城有关的：禁、阙、畿jī、京、京畿31．与皇帝有关的：上、帝、祚zuò、践祚（即位；登基）、登基、用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、（驾）幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏32．表说话的：曰、云、谓、诏、诰、告、敕chì、白、陈、对、语、谕、喻、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨（谘zī）33．表劝说的：说、劝、规、讽、讥、谤、谏34．表责备的：过、责、咎、诛、让、谴、尤、折35．表宽容的：容、贷、恕、宽36．表喜乐的：乐、欣（然）、悦（说）、欢、蹈舞37．表哀怒的：怒、愤、恼、忿恚（fènhuì愤恨）、涕泣、骂、责、戾lì、诟、谩38．表刑罚的：辟、大辟、髡（kūn]古代剃去男子头发的一种刑罚）、笞（chī用鞭杖或竹板打）、磔（zhé.古代分裂牲体以祭神）、刖（yuè]

古代的一种酷刑，把脚砍掉）、族、杖、流、赭（zhě红褐色）衣、械39．表监狱的：囹圄、狱40．表拜访的：造、过、访、谒（见）、顾41．表告别的：辞、别、谢42．表离开某地的：去、迁、徙43．表到往某地的：如、过、诣、往、经44．与马匹有关的：马、驹、厩、策、羁、縻（mí牛缰线）、辔（pèi

驾驭牲口的嚼子和缰绳）、逸、驭、御、驾、辕、辙45．表行动的：步、趋、走、遁（dùn逃避，躲闪）、亡、逃、徙、匿（nì隐藏，躲藏）46．表死亡的：（驾）崩、山陵崩、薨hōng、卒、不禄、死、没（殁）、终、圆寂【爵】即爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。【丞相】是封建官僚机构中的最高官职，是秉承君主旨意综理全国政务的人。有时称相国，常于宰相通称，简称“相”。一般只设一个丞相，俗称大丞相，，有时分为左右两个丞相，右丞相专门管理国事，左丞相是皇帝的“私人顾问”。不需要管理国事。【太师】指官职又名太宰表示恩宠而无实职。【太子太师】太子太师属“东宫三师”为名义上的太子老师。太子太师、太子太傅、太子太保为“东宫三师”,太子少师、太子少傅、太子少保，称"三孤"后来也逐渐成为虚衔。【尚书】最初是掌管文书奏章的官员。隋代始设六部，唐代确定六部为吏、户、礼、兵、刑、工，各部以尚书、侍郎为正副长官。【学士】魏晋时是掌管典礼、编撰诸事的官职。唐以后指翰林学士，成为皇帝的秘书、顾问，参与机要，因而有“内相”之称。明清时奉旨、侍读、侍讲、编修、庶吉士等虽亦为古代称太师、太傅、太保为“三公”，后多为大官加衔，翰林学士，但与唐宋时翰林学士的地位和职掌都不同。【上卿】周代官制，天子及诸侯皆有卿，分上中下三等，最尊贵者谓“上卿”。三．常见文言文固定格式（一）表示疑问：1.奈何（可译为“怎么办、怎么、为什么”等）①沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何”?（刘邦说：“现在虽已出来了，但未向项王辞别，这可怎么办？”）②奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？《阿房宫赋》（为什么搜刮人民的财物一分一厘都不放过，挥霍时却象泥沙一样毫不珍惜呢？）2.何如（可译为“怎么、怎么样、怎么办”等）①以五十步笑百步，则何如？《寡人之于国也》（凭自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步，那怎么样呢?）②“求，尔何如？”《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》（孔子又问：“冉求，你怎么样呢？”）3.何以……？（可译为“根据什么……？凭什么……？为什么？怎么会？”等）①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？《触龙说赵太后》（有朝一日太后百年了，长安君在赵国凭什么使自己安身立足呢？）②何以伐为？《季氏将伐颛zhuān臾》（为什么要讨伐它呢？）4.何所……？（可译为“所……的是什么？”等）①问女何所思，问女何所忆？《木兰诗》5.奈……何、若……何、如……何（可译为“对……怎么办”“拿……怎么样等）①虞兮虞兮奈若何？《垓下歌》②其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？《愚公移山》③以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？《愚公移山》6.孰与……，与……孰。(可译为“跟……比较，哪一个……”)①我孰与城北徐公美？《邹忌讽齐王纳谏》（我跟城北徐公比谁漂亮？）7.何故（可译为“什么原因，为什么，怎么”。）①蒋琬问曰：“今幼常得罪，既正军法，丞相何故哭耶？”《失街亭》②何故怀瑾握瑜，而自令见放为？《屈原列传》（为什么要保持美玉一样的高洁品德，而使自己被放逐呢？）（二）表示反问1.何……哉（也）？（可译为“怎么能……呢？”）①若为佣耕，何富贵也？《陈涉世家》②何可胜道也哉？《游褒禅山记》（怎么能说得完呢！）2.何……为？（可译为“为什么要……呢？“还要……干什么呢？”）①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？《鸿门宴》（现在人家正像屠宰用的刀砧，我们就像砧上待人宰割的鱼肉，还要告辞什么呢？）3.何……之有？（兼表宾语前置，可译为“有什么……呢”“怎么能……呢？”）①勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”《勾践灭吴》（勾践回答说：“能听到大夫您的这番话，怎么能算晚呢？”）4.如之何……？（可译为“怎么能……呢？”）①君臣之义，如之何其废之？《季氏将伐颛臾》5.岂（其）……哉（乎，耶，邪）？（可译为“哪里……呢？难道……吗？怎么……呢”）①则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉？《报任安书》（那么我就可以偿还此前受辱的欠债，即使一万次被杀戮，难道我还会后悔吗？）②呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!《伶官传序》（啊！盛衰变化的规律，虽说是由天命决定，难道不也是与人事有关的吗？）③沛公不先破关中，公岂敢入乎？《鸿门宴》（如果不是沛公先攻破关中，您怎么能轻易进关呢！）6.安……哉（乎）？（可译为“哪里……呢？”“怎么……呢？”）①燕雀安知鸿鹄之志哉？《陈涉世家》②然豫州新败之后，安能抗此难乎？《赤壁之战》（可是刘备刚刚打了败仗，又怎么能抵挡这个危难呢？）7.不亦……乎（可译为“不是……吗”）①人不知而不愠，不亦君子乎？《论语》②求剑若此，不亦惑乎？《察今》8.……非……欤？（可译为“……不是……吗？”）①子非三闾大夫欤？《屈原列传》9.宁……耶？（可译为“哪里……呢？”）①当时虽觭jī(同奇)梦幻想，宁知此为归骨所耶？《祭妹文》（当时你即使做梦、幻想，也怎会知道这里竟是你的埋骨所在呢？）10.顾……哉？（可译为“难道……吗？”）①顾不如蜀彼之僧哉？《为学》11.独……耶（乎、哉）？（可译为“难道……吗？”）①相如虽驽，独畏廉将军吗？《廉颇蔺相如列传》②公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊乎？《信陵君窃符救赵》③夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉?《伶官传序》（难道仅是溺爱伶人才会造成祸患吗？）（三）表示感叹1.何其（可译为“为什么那么”“怎么这样”“多么”“怎么那么……啊”）①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!《伶官传序》（以至于剪断头发，对天发誓，眼泪沾湿了衣裳，又是多么的衰败啊！）2.直……耳！（可译为“只不过……罢了”）①曰：“不可，直不百步耳，是亦走也！《寡人之于国》（梁惠王说：“不行。只不过没有跑上一百步罢了，那也是逃跑啊。”）②王变乎色曰：“寡人非能好先王之乐也，直好世俗之乐耳！《庄暴见孟子》3．惟……耳！（可译为只是……罢了！）①吾已无事可办，惟待死期耳《谭嗣同》（我已无事可做，只等待死期罢了！）4.一何（可译为何等、多么、为什么……那么……）①吏呼一何怒！《石壕吏》5.亦……哉（可译为也……啊！）①且立石于其墓之门，以旌其所为。呜呼，亦盛矣哉！《五人墓碑记》(而且在其墓门前竖立石碑，来表扬他们的所作所为。唉，这也真是隆重啊！6．……何如哉？（可译为该是怎样的呢？）①或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？《五人墓碑记》(有的就脱身逃走，不能被远远近近的地方所容纳，也有的剪掉头发、关起门来的，还有假装发疯而不知跑到何处去了的，这些人的可耻人格，卑贱行为，与这五个人相比，轻重究竟怎样呢？)②今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？《报任安书》③痛定思痛，痛何如哉？《〈指南录〉后序》（四）表示揣度1.无乃……乎?（可译为“恐怕……吧？、只怕……吧？”等）①无乃尔是过与?《季氏将伐颛臾》(孔子说：“冉求，这恐怕是你的过错吧？)②今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎?《勾践灭吴》(现在大王您退守到会稽山之后，才来寻求有谋略的大臣，恐怕太晚了吧？”)2．得无耶，得无……乎，（可译为“大概吧、恐怕吧、该不是……吧？能吗？（兼表反问）”等）①览物之情，得无异乎？《岳阳楼记》(他们观赏景物而触发的感情，能没有不同吗？)②曰：“日食饮得无衰乎？”《触龙说赵太后》(每天的饮食该不会减少吧？)③“今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”《晏子故事两则》3.其……欤？（兼表反问）①巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤？《师说》(巫医、音乐师和各种手工业者，是所谓上层人士所不与为伍的，现在他们的聪明智慧反而不如这些人，岂不是值得奇怪么！)4.……庶几……欤？（可译为……或许……吧？）①吾王庶几无疾病欤？(我们的国君大概没有生病吧？)（五）表示选择1.与其……孰若……？（可译为与其……，不如……？）①与其有誉于前，孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。《送李愿归盘谷序》（与其当面受到赞誉，不如背后不受诋毁；与其肉体享受安乐，不如心中没有忧虑。）2.……欤(耶),……欤（耶）？（可译为是……还是……呢？）①先生在民间，审知故扬州阁部果死耶，抑未死耶？《梅花岭记》3.其……其……也？（可译为是……还是……呢？）①其真无马耶？其真不知马也？（六）表设问：1．何者、何则（可译为“为什么呢”）①百仞之山，任负车登焉。何则？陵迟故也。（百仞高的山，载重的车能登上，为什么呢？是因为山势逐渐倾斜。）（七）表陈述语气1．无以、无从。（可译为“没有用来……的东西、办法，没有什么用来，没有办法，不能”）①寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”《鸿门宴》（祝酒毕，说道：“大王与沛公饮酒，军中没什么用来助兴的，请允许臣作剑舞！）”②幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世。《愚溪诗序》(它幽深浅狭，蛟龙不愿住在里面，因为不能在浅水中兴云化雨，所以它没有给世人带来好处。)2．有以。（可译为“有用来……的办法，有条件，有办法，有机会，能够。”。）①袁人大愤，然未有以报也。《书博鸡者事》（袁州的百姓非常气愤，可是没有什么对付的方法。）3．有所。（可译为“有……的”（人、物、事），有什么……；有……的地方，有……的原因，有……的办法。）①今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。《陈情表》(如今臣是一个亡国的卑贱俘虏，极其卑微鄙陋，蒙受过分的提拔，恩宠优厚，哪敢徘徊观望，有什么非分之想。)②民生各有所乐兮，余独好修以为常?(人生各有些自己的兴趣，我独爱美习以为常。)③入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣，窃自恕而恐太后玉体之有所郄也，故愿望见太后。”《触龙说赵太后》(触龙进来后慢步走向太后，到了跟前请罪说：“老臣脚有病，已经丧失了快跑的能力，好久没能来谒见了，私下里原谅自己，可是怕太后玉体偶有些欠安，所以很想来看看太后。”)4．无所。（可译为“没有……的”（人、物、事）没有什么……；没有什么地方……，没有什么办法，没有条件……。）①余虽不合于俗，亦颇以文墨自慰，漱涤万物，牢笼百态，而无所避之。《愚溪诗序》(我虽然不合于世俗，也颇能用写文章来安慰自己；我描写的各种事物象用水洗涤过一样，鲜明生动，又能概括各种形态，无论什么都逃不过我的笔端。)②今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。《鸿门宴》(现在进了关，财物没有什么取用，妇女没有谁受宠幸，这说明他的志气不小啊！)③夫吴之与越也，仇雠chóu(同仇)敌战之国也；三江环之，民无所移。《勾践灭吴》(吴国同越国，是世代互相仇视，互相攻伐的国家，三江环绕着两国的国土，两国的人民都没有迁移到别的地方去的。)5.比及（可译为“等到的时候”）①子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》（子路赶忙回答：“一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国中间，常常受到别的国家侵犯，加上国内又闹饥荒，让我去治理，只要三年，就可以使人们勇敢善战，而且懂得礼仪。”）②对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。”《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》（冉求答道：“国土有六七十里或五六十里见方的国家，让我去治理，三年以后，就可以使百姓饱暖。”（八）被动句1．见……于……：（可译为“被”。）①今是溪独见辱于愚，何哉？《愚溪诗序》（现在这条溪水却被愚字玷辱，那是什么原因呢？）2．为……所……：（可译为“被”。）①不者，若属皆且为所虏。《鸿门宴》（如果不这样，你们这些人将都被刘邦俘虏！）②有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉。《六国论》（有这样的形势，却被秦国积久而成的威势所胁迫，土地天天消减，月月割让，而走向灭亡。治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊!）③汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。《孔雀东南飞》（九）宾语前置1．“唯……是……，（“是”无意，起宾语前置作用；“唯”表示对象的唯一性，可译为“只”。）①唯命是从。2．……何……之有①宋何罪之有？《公输》②夫晋何厌之有？《左传》（晋国怎么会满足呢？）③勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”"《勾践灭吴》（勾践回答说：“能听到大夫您的这番话，怎么能算晚呢？”（十）假设1.诚……则……：（可译为“如果……那么（就）……”。）①诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；（如果真能够做到：见了想要得到的东西，就想到知足以警戒自己；将要大兴土木，就想到要适可而止以使百姓安宁；）②公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符，夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。《信陵君窃符救赵》2．否则：（可译为“如果不……就……。不然的话……就……。”）①否则不能继述先烈遗志且光大之，而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。《黄花冈七十二烈士事略》（不然的话，不能继承先烈的遗志并且使它发扬光大，仅仅对这些遗事空发感慨（不付诸行动），这实在是活着的人的莫大羞辱啊！）3．然则：（可译为“既然这样，那么，如果这样，那么”。）①然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。《六国论》（既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望没有满足，诸侯送给泰国土地越多，秦国侵略诸侯就越急迫。）②而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。《愚溪诗序》（而这些却正好与我相似，既然如此即使是玷辱了它，用愚字称呼它，也是可以的。）4.向使：（可译为“假如，如果”。）①向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。《六国论》（如果当初韩、魏、赵三国各自爱惜他们的国土，齐人不亲附秦国，燕国的刺客不动身赴秦，赵国的良将还活着，那么胜败存亡的命运，如果能够与秦国相较量，或许不能轻易判定。）5.自非：（可译为“如果不是，除非是”。）①自非亭午夜分，不见曦月。《三峡》（假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。）（十一）转折1．然而：（可译为“这样却；但是；（既然）这样，那么”。）①七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。《寡人之于国也》（七十岁的人能够穿上丝织品、吃上肉食，百姓没有挨饿受冻的，这样还不能统一天下而称王，是不曾有过的事。）②然而成败易变，功业相反也。《过秦论》2.虽然：（可译为“虽然如此，（但），即使如此”。）①虽然，吾自今年来，苍苍者或化而为白矣，动摇者或脱而落矣。《祭十二郎文》（虽然这样，我从今年以来，花白的头发将要变得全白，松动的牙齿将要脱落。）（十二）其他1．得以：（可译为“能够”。）①是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。《五人墓碑记》(所以，蓼洲周公的忠义显露在朝廷，被赠予美好光明的谥号，荣耀于身死之后，而这五个人也能够修建一做座坟墓，把他们的姓名排列于大堤之上，四方人士经过此地没有不下拜而哭泣的，这实在是百世一遇的遭遇呀！)②不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉。《五人墓碑记》（否则，使这五个人保全其头颈而老死于家中，那么虽然能活满其自然的寿数，但人们都能够役使他们，又怎能使豪杰一流人为之倾倒，在墓门前握腕痛惜，抒发其志士的悲感呢？）2．俄而：（可译为“不久，一会儿”。）①俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。《口技》3．而况：（可译为“何况，况且”。）①源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎。《谏太宗十思疏》（水源不深却希望水流得长远，根不牢固却要求树木生长，道德不深厚却想使国家安定，我虽然十分愚笨，也知道那是不可能的，更何况明智的人呢？）②今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎。《石钟山记》（现在拿钟或磬放在水中，即使是大风浪，也不能使它发出响声，何况是石头呢？）4．而已：（可译为“罢了”。）①太宰嚭pǐ(大的意思)谏曰：“嚭闻古之伐国者，服之而已；今已服矣，又何求焉。”《勾践灭吴》（于是太宰嚭向吴王进谏说：“我听说古时攻打别国的，对方屈服了就算了；现在越国已向我们屈服了，还有什么要求呢？”）②是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。《师说》（所以，学生不一定不及老师，老师不一定比学生高明。懂得道理有先有后，技能业务各有钻研与擅长，不过这样罢了。）③当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子，幸其成；长吾女与汝女，待其嫁，如此而已。（我应当在伊水和颍水之畔置几顷田地，来度过我的晚年，教育我的儿子和你的儿子，期望他们长大成人；抚养我的女儿和你的女儿，等到他们出嫁，我的心愿不过如此罢了！）5．何乃：（可译为“何况是，岂只是；为什么竟”。）①母谓府吏：“何乃太区区！”《孔雀东南飞》（阿母对府吏说：“你的见识为什么这么短小！”）6．既而：（可译为“随后，不久”。）①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰，沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。《五人墓碑记》（其后就以吴地人民暴乱报告朝廷，追究、处死五人：颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，也就是现在一起埋在墓中的人。）7．既……且……：（可译为“又……又……”。）①既替余以蕙huì（蕙兰草）纕raňg（捋衣袖即佩戴）兮，又申之以揽茝chǎi（古书上说是一种香草）。《离骚》（贬黜我既因为用香蕙做佩带啊，又重给我加上采集芳芷的罪名。）8.可得：（可译为“可以，可能。”）①曰：“王之好乐甚，则齐其庶几乎。今之乐犹古之乐也。”曰：“可得闻与？”《庄暴见孟子》9.可以：（可译为“可以用来，足以用来；可以，能够。”）①“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。《寡人之于国也》（“五亩大的住宅场地，种上桑树，五十岁的人就可以穿丝织品了。）②君子曰：学不可以已。《劝学》（君子说：学习决不可以停止。）③百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝梯之义，颁白者不负戴于道路矣。《寡人之于国也》（百亩大的田地，不要耽误它的生产季节，几口之家就可以不受饥饿了。认真地兴办学校教育，把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，须发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。）10.何其……乃尔：居然……如此，（可译为“竟然……如此，这样”。）①何其相似乃尔。(译文：二者多么相象，竟然到了这样的地步。形容十分相象。)11．且夫：（可译为“再说，而且”。）①且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信。《秋水》（而且，我还曾经听说过有人贬低仲尼的学识，轻视伯夷的节义，开始我不相信。）②且夫天下非小弱也，雍州之地，肴函之固，自若也。《过秦论》12.是故：（可译为“所以，因此。”）①是故败吴于囿，又败之没，又郊败之。《勾践灭吴》（所以首战就使吴国在囿地吃了败仗，接着又使他们在没地受挫，在吴国国都的郊野又把吴军打得大败。）②是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。《师说》（因此，不论地位高贵还是低贱，不论年龄长大还是少小，道理在那里，老师也就在那里。）③是故圣益圣，愚益愚。《师说》（因此，圣人就更加圣明，愚人就更加愚蠢。）13.是以：（可译为“所以，因此，因而。”）①余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。《石钟山记》(我所以记下了以上的经过，是因为叹惜郦道元的解释过于简略，也嘲笑李渤的解释太浅陋了。)②臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，祖孙二人，更相为命，是以区区不能废远也。《陈情表》(臣没有祖母抚养，不能活到今天，祖母没有臣供养，不能安度晚年，我们祖孙二人，相依为命，因此，有此拳拳奉养之心，不愿放弃奉养的责任，远出做官。)14．所谓：（可译为“所说的，所认为。”）①此所谓战胜于朝廷。《邹忌讽齐王纳谏》(这就是所说的在朝廷之上战胜敌国。)②彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道、解其惑者也。《师说》(那些儿童们的老师，是教给儿童们读书和学习书中怎样加句号和逗号的，不是我所说的那种传授道理、解释疑难问题的。)③中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。《登泰山记》(中间山谷中的水绕过泰安城下，这就是郦道元所说的“环水”。)④所谓天者诚难测，而神者诚难明矣。所谓理者不可推，而寿者不可知矣。《祭十二郎文》(所说的天公啊，实在让人难以推测；神明啊，实在让人难以明白！这真是天理不可推究，寿命不可预卜啊！)15.往往：（可译为“处处，到处；常常。”）①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。《游褒禅山记》(于是，我颇有感慨。古代的人在观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽的时候，常常有心得，这是因为他们思考问题很深刻，而且没有什么事物不加以考察的。)②迨dài（等到）诸父异爨cuàn（烧火煮饭），内外多置小门，墙往往而是。《项脊轩志》(等到伯父、叔父们分家以后，庭院内外开了许多小门，隔墙垒得到处都是。)③春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。《琵琶行》④汝去年书云：比得软脚病，往往而剧。”《祭十二郎文》(你去年来信说：“近来得了脚气病，时常发作的很厉害。”)16.未尝：（可译为“从来没有，不曾”）①每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。《兰亭集序》(我每次看到前人兴怀感慨的原因，与我所感叹的总象符契一样相合，没有一次不对着这些文章而叹息悲伤，心里却不知道这是为什么。)②齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉。《六国论》(齐国不曾贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢？)③中年兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳，既又与汝就食江南，零丁孤苦，未尝一日相离也。《祭十二郎文》(哥哥中年时，去世在南方。当时我和你年纪还都小，跟随嫂嫂送哥哥的灵柩回河阳安葬。随后又和你到江南谋生。孤苦伶仃，我俩没有一天离开过。)④逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。《赤壁赋》(江水总是象这样不断地流去，但始终没有消失。月亮有时圆有时缺，但最终没有消损和增长。)17.谓……曰……：（可译为“对……说，告诉……说；把……叫做……。”）①项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”《鸿门宴》(项伯答应了，对刘邦说：“明天一早，您千万不可不尽早来向项王当面赔罪！”)②范增起，出召项庄，谓曰："君王为人不忍。《鸿门宴》(于是范增起身离席，到帐外召来项羽的堂弟项庄，对他说：“君王为人下不了狠心。”)③因笑谓迈曰：“汝识之乎？”《石钟山记》(我就笑着对苏迈说：“你记得吗？”)④妪yù每谓余曰：“某所，而母立于兹。《项脊轩志》（老婆婆常对我说：“那里，就是你母亲曾经站立过的地方。”）18.谓之：（可译为“称他是，说他是；称为，叫做。”）①游褒禅山记王安石褒禅山亦谓之华山。《游褒禅山记》（褒禅山也被称为华山。）②由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，--谓之后洞（沿山向上走五六里，有一个山洞很幽深，走进去感到很寒凉。询问这个洞的深度，就是那些喜欢游山玩水的人也没有走到尽头，人们称它为“后洞”，）③东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。《登泰山记》（东边的那道山谷，古时候把它叫作天门溪水，我们没有到达。）④今所经中岭及山巅崖限当道者，也皆谓之天门云。《登泰山记》（这次经过中岭到山顶，也有象门户一样的山崖横立在路上，一般人都管它们叫天门。）19.无何：（可译为“没有多久，不久，一会儿。”）①无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍（méng），始悟为山市。《山市》蒲松龄（不一会儿，看见数十所宫殿，绿瓦上高翘的屋檐，好象要腾飞起来的样子，才醒悟出这是山中蜃景。）

20.毋宁，无宁：（可译为“宁肯，宁愿；莫不是，不是。”）①四五年前某夕，吾尝语曰：“与使吾先死也，无宁汝先吾而死。”《与妻书》（四五年前的一个晚上，我曾经告诉(你)说："与其让我先死，宁愿你比我先死。"）

21.无庸：（可译为“不用，无须。”）

①请姑无庸战。《勾践灭吴》（请大家还是暂且不要同吴国作战吧！）

22.无由：（可译为“不可能，无法，无从。”）

①无由会晤，不任区区向往之至。《答司马谏议书》（没有机会见面，心里不胜思念仰慕。）（不任：客套语）

23.相与：（可译为“互相，相互，彼此；同你；一起，共同；相处，相交。”）

①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。《过秦论》（诸侯们很害怕，共同结盟来设法削弱秦国：他们不吝惜珍奇的器具、贵重的宝物、肥沃的土地，用以招纳普天下的才士，“合纵”结成同盟，相互联成一体。）②夫人之相与，俯仰一世。《兰亭集序》（人们互相交往，转瞬间度过一生。）

③相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。《赤壁赋》（我和客人们互相靠着在船中睡着了，不知不觉东方已经发白。）

24.一切：（可译为“一律，一概；权宜，暂且。”）

①既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。《山市》（大风停下来后，天又一片清朗，原先的一切没有了，只剩下孤危的城楼一座，直插云霄。）

25所以：（可译为“……的原因，之所以……，为什么……；用来……的方法，用来……的东西，是用来……的，用来……的地方，用来……的人（事），靠它来……的。“）

①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。《鸿门宴》

②仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也．

《兰亭集序》（抬头仰望宇宙空间之广大，低首俯察万物种类之繁多，靠它来放眼纵览，舒展胸怀，也足以尽情享受所见所闻的乐趣，确实是很快活的啊。）

③虽世殊事异，所以兴怀，其致一也《兰亭集序》（即使时代会不同，世事会变化，但人们抒发情怀的原因，其基本点是一致的。）

④师者，所以传道、受业、解惑也《师说》（所谓老师，就是用来传授道理、授与专业知识、解答疑难问题的人。）

26.以故：（可译为“所以。”）

①唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰"褒禅"。《褒禅山记》（唐代高僧慧褒开始在这座山下建房居住，而死后就葬在这里。由于这个缘故，以后就把这座山称作褒禅山。）

②方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。《荆轲刺秦王》（当时秦王正处在危急之中，来不及召唤阶下的侍卫，所以荆轲追逐秦王，秦王仓卒惊惶失措，不知怎样来杀荆轲，仅仅用空手同荆轲对打。）

27.以……故：（可译为“因为……的缘故。”）

①皆山水之奇者，以余故，咸以愚辱焉。《愚溪诗序》（这些都是山水中的奇景，因为我的缘故，都用愚字玷辱了它们。）②赵王岂以一璧之故欺秦邪？《廉颇蔺相如列传》

③公子闻之，往请，欲厚遗之，不肯受，曰：“臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财。《信陵君窃符救赵》

28.以是：（可译为“因此。”）

①以是言之，夫古之让天子者，是去监门之养而离臣虏之劳也，故传天下而不足多也；今之县令，一日身死，子孙累世絜驾，故人重之。《五蠹ｄù（蠹虫）》（由此说来古代让掉天子的职位，其实是丢掉了看门人的给养，还摆脱了奴隶般的劳役，所以把天下传给别人并不值得称赞。现在的县令，一旦自己死了，他的子孙接连几代都享受出门乘车的特殊待遇，所以人们都很看重这个官职。）

②故偃王仁义而徐亡，子贡辩智而鲁削，以是言之，夫仁义辩智非所以持国也。《五蠹》（所以说徐偃王推行仁义之道而徐国被消灭了，子贡富有口才和智谋而鲁国还是丢掉了大片土地。由此看来，推行仁义之道、运用口才智谋，都不是用来保全国家办法。）

29.以……为……：（可译为“认为……是……，把……当作……；让……作……，任用……为……；用……做……，把……作（为）……。”）

①齐曰："必以长安君为质，兵乃出。《触龙说赵太后》（齐国说：“必须用长安君作为人质，才出兵。”）

②于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。《秋水》（于是乎，河伯（黄河之神）便欣然自喜，认为天下所有的美景（是）全都在自己这里了。）

③然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，殽函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也。《过秦论》（然而，当初秦国凭借小小的国土和千辆兵车的国力，却迫令八州诸侯称臣，使原先位处同列的诸侯入秦朝拜，达一百多年之久。然后把天地四方当作家，把殽山和函谷关当作宫墙。谁料陈涉一人起来发难，秦朝的社稷就毁灭了，国君死在别人的手里，被天下人嘲笑，这是为什么呢？）

④既自以心为形役，奚惆怅而独悲。《归去来兮辞》（既然让自己的心志受形体来驱使，那又为什么还要伤感而独自悲哀呢？）⑤楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋，上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。《逍遥游》（楚国南边有叫冥灵的大龟，它把五百年当作春，把五百年当作秋；上古有叫大椿的古树，它把八千年当作春，把八千年当作秋，这就是长寿。）

30.以为：（可译为“认为他（它）是，认为；用它来。”）

①若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。《烛之武退秦师》（倘使放弃进攻郑国，让郑作为您东路上的主人，您的外交使者的来往，郑国可以供给他们资粮馆舍，对您没什么害处。）

②夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在城邦之中矣，是社稷之臣也。《季氏将伐颛臾》（颛

臾从前是周天子让它主持东蒙的祭祀的，而且已经在鲁国的疆域之内，是国家的臣属啊。）

③吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄；诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。《祭十二郎文》（当初，我与你都还年轻，认为虽然暂时分别，终究会长久与你在一起的，所以才离开你到京师谋食，为了求得微薄的俸禄。倘使早知如此，纵然是做王公宰相，我也不愿意一天离开你而去就职啊。）

④引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。《兰亭集序》（把水引来用它作飘流酒杯的弯曲水道，大家列坐在水边，虽然没有音乐伴奏而稍显冷清，可是一面饮酒一面赋诗，也足以酣畅地抒发内心的感情。）

31.以至于：（可译为“一直到；结果。”）

①一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。《乐羊子妻》

32.因而：（可译为“据此而，借此而，因此，所以。”）

①今黛玉见了这里许多事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一改过来，因而接了茶。《林黛玉进贾府》②夜间闻子清歌，因而问及。《杜十娘怒沉百宝箱》

33.于是：（可译为“对……，然后就，或仍译为“于是”，相当于“这时候，在这里，在这种情况下，由于这个原因。”）

①将不可改于是矣。《勾践灭吴》（对这种势不两立的局面是无法改变的。）

②于是葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送行者，迎来者；去民之所恶，补民之不足。《勾践灭吴》（然后就埋葬好战死的士兵的尸体，慰问负伤的士兵；对有丧事的人家，越王就亲自前去吊唁，有喜事的人家，又亲自前去庆贺；百姓有远出的，就亲自欢送，有还家的，就亲自迎接；凡是百姓所憎恶的事，就清除它，凡是百姓急需的事，就及时办好它。）

③"于是为长安君约车百乘质于齐，齐兵乃出。《触龙说赵太后》（于是为长安君套马备车一百乘，到齐国去作人质，齐国才出兵。）

④于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。《过秦论》（于是，秦始皇完全废除前代君王治国的原则，焚烧诸子百家的著作，来使百姓愚昧无知。又毁坏六国的名城，杀害六国的豪杰俊才，收集全国的兵器聚集到咸阳，销毁锋刃而铸成钟鼓，又制作十二个铜人，以削弱百姓的力量。）

⑤于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。《赤壁赋》（这时，酒喝得十分欢畅，我敲着船边唱起歌来，）

34.……之谓：（可译为“叫做，就是，才算；这就叫做；就是，说的就是。”）

①宜乎百姓之谓我爱也。《齐桓晋文之事》（百姓认为我吝啬，看来是理所当然的了。）

②夫子之谓也。《齐桓晋文之事》（说的就是先生你这样的人。）

③于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。《秋水》（于是，河伯才改变了他的神态，茫然地抬头对北海若（北海之神）感慨地说："俗语说：'自以为知道很多道理，没人能赶上自已了。'这正是说我呀。”）

35.至于：（可译为“到了，一直到；竟至于，结果，终究，到……结局，到……时候。”）

①勾践之地，南至于句无，北至于御儿，东至于鄞ｙíｎ（地名；鄞州），西至于姑蔑，广运百里。《勾践灭吴(越国的地盘，南面到了句无，北面到了御儿，东面到了鄞，西面到了姑蔑，面积总共百里见方。)

②"左师公曰："今三世以前，至于赵之为赵，赵主之子孙侯者，其继有在者乎。《触龙说赵太后》(左师公说：“从现在往上数三世，到赵氏建立赵国的时候，赵国君主的子孙凡被封侯的，他们的后代还有能继承爵位的吗？”)

③至于颠覆，理固宜然。《六国论》(六国到了被灭亡的结局，是理所当然的。)

④余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。《登泰山记》（我在乾隆三十九年十二月，从京城冒着风雪起程，经过齐河县、长清县，穿过泰山西北部的山谷，越过古长城的界限，到达泰安府。）

以上所归纳的只是常见到的一些固定句式，像这样的固定句式还有很多，平时注意积累、归纳，这对提高自己的文言文阅读能力会有极大的帮助作用。在解答高考虚词辨析题时，如能辅之以技巧，的确有事半功倍之效。当然，要想攻克文言堡垒，冰冻三尺，非一日之寒，关键靠平时的日积月累。四．熟语：100个常用熟语精解并举例为了帮助同学们复习时能对熟语有进一步的了解，并能获得一些感性认识，笔者精选常用熟语100个（以惯用语和俗语为主），提供较准确的解释，并举出现当代书证，供师生们参考。1．八竿子打不着。比喻关系疏远或没有关系。①“就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节，也大有席卷华夏之势。”（《齐鲁晚报》2003/1/30）②“几万字的文字也能做成三五百页的大书，一些书的图和文八竿子打不着，配得莫名其妙，文不够图来凑的现象越来越严重。”（《厦门晚报》2003/12/31）2．拔出萝卜带出泥。比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。①“共同犯罪，特别是重大经济犯罪，案犯之间盘根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用‘拔出萝卜带出泥’的说法，他们互为萝卜，又互为泥土。在这种情况下，‘拔出萝卜带出泥’就不可避免。”（《中国青年报》2001/9/20）3．饱汉不知饿汉饥。比喻不能设身处地为有困难的人着想。①“一个法国人曾挺疑惑地问我，你们中国人为什么老把忙挂在嘴边，简直是不懂得享受生活，我没搭理他，因为他是饱汉不知饿汉饥，你们国情是虚位待人，我们的国情是多人待一位。”（《春城晚报》2003/6/5）②“或者是他们饱汉不知饿汉饥，不知道民工等着这钱去治病救命，等着这钱给儿子交学费。”（新华网2003/12/16）4．不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫。一切从实际出发的形象化表述。①“这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券市场翻云覆雨的两位重量级人物出山，标准也就是这一条，‘不管白猫黑猫，能捉老鼠就是好猫’。”（《上海证券报》2002/7/2）②“不管白猫、黑猫，抓到老鼠就是好猫，这是邓小平著名的‘猫论’，是对生产力标准的一种形象化表述。”（《大连日报》2002/8/20）5．不管三七二十一。不顾一切；不问是非情由。①“我想，首先是不管三七二十一，‘拿来’！”（鲁迅《拿来主义》）②“法海和尚见许仙不答应，就不管三七二十一，把他关了起来。”（《西湖民间故事·白娘子》）6．不要把鸡蛋放进一个篮子。告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。①“营销专家告诫说，‘不要把所有的鸡蛋放进一个篮子’，否则一旦市场突然发生变化，企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。”（《销售与市场》1997/12）②“‘不要把鸡蛋放在一个篮子里’是大家所熟知的经典投资理念，主旨是强调分散风险。”（《中国经营报》2002/9/16）7．不要在一棵树上吊死。与6近似，也有遇到困境后应有所变通，不要固执一种选择。①“媒体不如多宣传一下——条条大路通罗马，不一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些，不要在一棵树上吊死。”（《中国教育报》2001/5/30）②“孙伯渊知道马宝山非常能干，有一次跟他说，人不能在一棵树上吊死，你应该凭自己的实力另谋发展。”（《北京晚报》2004/1/26）8．闭塞眼睛捉麻雀。比喻盲目地办事情。①“‘闭塞眼睛捉麻雀’，‘瞎子摸象’，粗枝大叶……还在我们党许多同志中继续存在着。”（毛泽东《改造我们的学习》）。9．唱白脸。白脸：京剧中的反派角色。指扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。①“记得有一次妈妈生病了，她都坚持要我背乘数表，背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸，爸爸就唱红脸，所以当时我更喜欢爸爸多一点。”（四川在线2003/8/13）10．唱对台戏。比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。①“半岛电视台：同西方唱对台戏”（《解放日报》2001/12/28）11．唱高调。说不切实际的漂亮话；说得好听而不去行动。①“值得注意的是，在道德问题上我们似乎总是陷入一种误区：唱高调的受到赞扬，说实话的遭到贬损；唱高调的得到好处，说实话的丢掉实惠。”（《大连日报》2002/4/8）②“大凡贪官都喜欢唱高调——而且是反腐倡廉的高调。究其缘由，一为恐慌，二为掩饰。”（新华网2003/6/27）12．唱空城计。比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部不在；形容肚子饿。①“在春运安全最关键时刻，南充两个乡镇党委、政府竟关门闭户，无人上班值班。昨日记者从南充市有关部门获悉，两个唱‘空城计’的乡镇党委书记受到停职检查处理。”（《华西都市报》2004/1/29）②“难怪肚子大唱空城计，原来该吃晚饭了。”（席娟《我就是赖定你，怎样？！》）13.唱主角。比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。①“百兽联欢猴子唱主角”（《文汇报2004/1/21》）②“京城百姓拜年短信唱主角一小时发送一千万条”（2004/1/30）14．炒鱿鱼。鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。①“就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作，有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。”（千龙网2003/11/3）②“韩亲美外长被炒鱿鱼可能暗示韩对美政策有变”（《文汇报》2004/1/16）15．撑场面。指维护表面的排场；维护体面。①“因为资金紧缺的原因，将于今日开幕的第六届长春电影节走到了一个骑虎难下的境地。虽然开幕式闭幕式请来了不少港台明星撑场面，但真正唱主角的电影人却寥寥无几。”（《北京娱乐信报》2002/8/23）16．吃不了兜着走。比喻某人行为造成了很严重的后果。①“大贪污犯谢鹤亭伏法鲸吞千万元吃不了兜着走”（《法制日报》2000/10/14）②“没有证据就是诽谤，我让她吃不了兜着走。”（中华网2001/12/25）17．吃错药。比喻说话办事有违常理。①“头一两天我老在后悔，放着明媚秀丽的桂林不要，偏偏跑到这来活受罪，真是吃错药！”（《广西师范大学报》2004/1/10）18．吃小灶。比喻享受到特殊照顾。①“美经济学家提醒中国外贸：‘吃小灶’不足取以长期补贴刺激出口会破坏经济平衡“（《中华工商时报》2000/11/9）②“青岛队主教练汤乐普根据这种情况，决定让这员‘新丁’吃小灶，先单练一周，然后再随队训练。”（《球报》2004/1/5）19．丑媳妇早晚要见公婆。比喻不好的东西迟早要让人知道。①“而交楼标准与销售时的承诺无法兑现的问题则多数因为开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美化了自己的项目。这样虽然可以使销售周期缩短，资金回收加快，但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。因为，‘丑媳妇’早晚是要见‘公婆’的。”（《北京青年报》2001/11/29）20．穿小鞋。比喻暗中报复人，刁难人。①“谁谁再也不穿小鞋了，因为那个靠帮派势力上台的党委书记被撤了职……”（张洁《沉重的翅膀》）“道理明摆着，不去‘祝贺’一下，把自来水公司得罪了，以后给你‘穿小鞋’，经常停水，有你受的。”（新华网2004/1/6）21．闯红灯。比喻超越现有的规则办事。①“‘别闯红灯’，这不仅是对我们党政领导干部提出的要求，对于我们体育健儿来说，同样要从平时的一点一滴做起，使自己树立‘别闯红灯’的意识。”（人民网2003/4/17）②“但不闯‘红灯’基本上就不存在特区，所谓的特区就是有改革的试验权，所谓改革的试验权就是‘闯红灯’的权力，在体制上‘闯红灯’的权力，改革就是一种违规，不违规就没有改革。”（东莞商务网2003/12/19）22．此处不留爷，自有留爷处。一条路走不通，还可以走另一条路；不把自己局限于某一个目标。①“祥子明知道上工辞工是常有的事，此处不留爷，自有留爷处。”（老舍《骆驼祥子》）②“在国民党统治下，经济凋敝，毕业即失业情况尤甚，于是在读书人里和在市民中一样，流行着‘此处不留爷，自有留爷处；到处不留爷，爷去投八路’的民谣。“（《世纪学人自述》，北京十月文艺出版社2001）23．打官腔。指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。①“听报告、看文件以及在新闻媒体中，常见某些领导干部‘打官腔’。”（《大连日报》2002/10/12）②“儿女同父母说话，没有听说打官腔的，因为父母是长辈、是亲人。党政干部是人民公仆，讲话发言，与群众交流思想，不能打官腔。”（《人民日报》2003/8/12）24．打水漂。比喻白白投入而没有收获。①“大赤包是眼里不揉沙子的人，向来不肯把余钱打‘水漂儿’玩。”（老舍《四世同堂》）②“致富心切上了当四十万元打水漂。”（《云南日报》2003/7/6）25．打退堂鼓。比喻办事中途退缩。①“伏明霞：临阵又打退堂鼓”（《体育界》2001/11）②“周先生，项目做了一半，你们公司就要打退堂鼓吗？”（《汉语熟语学习手册》，北京大学出版社）26．打小报告。①“学习委员在班主任面前打小报告，排挤他人以谋得班长的宝座。”（余秋雨《霜冷长河》）②“告密又称作‘打小报告’，一度非常流行。”（《博览群书》2001/3）27．打预防针。比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。①“公务员上岗先打‘预防针’”（《检察日报》2003/6/28）②“先打预防针大学生热衷‘提前职业化’”（《北京人才市场报》2003/8/27）28．打圆场。调解纠纷，缓和矛盾。①“每次对某件事物口无遮拦地进行炮轰完后，崔永元总是能够出人意外的打圆场。”（《青年时报》2004/1/4）②“开会时，常常遇到老板不满意某位同事的报告或观点，或会议进行一半时，同事因意见不同而造成尴尬的气氛。身为与会者的你，该怎么打圆场，好打破僵局，继续进行会议呢？”（《粤港信息日报》2004/1/17）29．大气候。比喻出现在较大范围的某种政治、经济形势或思潮。①“湖北大学引进博士群形成大气候”（《光明日报》2002/10/25）②“乒坛‘三小虎’何时能成大气候”（《北京晚报》2003/5/24）30．大水冲了龙王庙。比喻自家人损害自家人。①“大水冲了龙王庙宿州派出所无辜抓走海关警察”（《中国青年报》2003/11/19）31．当面鼓对面锣。比喻面对面的谈判或交换意见。①“8个战士围成一圈，当面鼓对面锣地数落起来，说得小符鼻尖上直冒汗。”（《解放军报》2000/8/16）②“报纸交流的局限是呆板、迟到；电视则是当面鼓、对面锣，而且一般当面说的东西不会说得很深，这是人之常情。”（《中国青年报》2004/1/1）32．到什么山唱什么歌。比喻按实际情况办事。①“俗话说：到什么山上唱什么歌。今天人们已经不仅仅满足于能够在商场里购买到称心如意的商品，还希望在购物的同时，获得精神享受，这就是今天的‘山’，因此商家必须唱这个‘山’上的歌。”（《创造周刊》2001/11/28）②“与基层朋友打交道，使用最多的便是语言。俗话说‘话不投机半句多’，这就要我们‘到什么山唱什么歌’。”（《新闻战线》2002/3）33．吊胃口。用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。①“《军歌嘹亮》三大悬念吊胃口”（《解放日报》2003/8/19）②“李永就是用这种‘吊胃口’的方法，迷惑着一个个善良女性的心，一次次地玩弄着她们的身体，诈骗了她们35万余元的钱财”（《北京晚报》2002/1/27）34．定心丸。能使人情绪安定的东西。①“上海为民工办保险外来劳动力吃上‘定心丸’”（《中国建设报》2003/2/25）②“一位农民举着今年9月刚刚换发的土地承包经营权证说：‘农民有了‘定心丸’。”（《法制日报》2003/11/6）35．东方不亮西方亮。表示尚有选择的空间。①“鉴于各国对进口农产品的检测标准不一，我国出口企业除花大力气提高农产品质量外，还应努力开拓新的市场，‘东方不亮西方亮’。”（《农民日报》2002/6/11）②“这样的企业，即使出现一些这样那样的战略失误，在市场竞争非常不充分的环境下，完全可以‘东方不亮西方亮’，总可以探索到一条发展的路径。“（《经理世界》2003/24）36．豆腐渣工程。形容质量低劣的工程建筑。①“山西省制定了一部从源头上消灭‘豆腐渣’工程的法规。这部法规，对违规操作的建设工程勘察设计，其单位及个人应负的法律责任作了明确规定。”（《人民日报》2001/10/11）②“‘豆腐渣’工程让住户苦不堪言”（《中华工商时报》2002/8/16）37．干打雷不下雨。①“但我们发现，许多优惠政策是干打雷不下雨，真正能落实的很少。”（《京江晚报》2003/1/17）②“虽然国家有关主管部门从来没有放松过对违规车辆和违规厂家的查处，但每次总是‘干打雷不下雨’，收到的实效有限。”（《中国青年报》2003/12/19）38．赶鸭子上架。比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。①“唐小山叹道：‘我一辈子就是不想当大英雄，你偏逼我赶鸭子上架吗？’”（李凉《暗器高手》）②“某部一位领导要求机关各部门注意培养人才，特别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部，要‘赶鸭子上架’，多给他们交任务、压担子。“（《解放军报》2000/6/13）39．高不成低不就。指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。①“她的眼睛长到脑门上，东选西挑，高不成低不就，现在社会变了，她这个政治大姑娘不值钱了……”（蒋子龙《弧光》）②“高不成低不就医学本科毕业生有点尴尬“（《楚天金报》2003/6/18）40．高姿态。指对别人宽容、谅解。“说话者并不真的认为自己作错了事，只不过是表示一个‘高姿态’，缓和一下双方的矛盾，这样就可以大事化小，小事化了。”（《读者周刊》2001/83）41．滚雪球。比喻事物在原来的基础上数量越来越多，规模越来越大。①“信仰它和崇拜它的人就像滚雪球一样越滚越大，反动派就是用流血屠杀的手段，也止不住共产党这种如万马奔腾的发展趋势。”（李英儒《野火春风斗古城》）②“银行存款怎样最划算？‘滚雪球’存钱法好”（《北京青年报》2003/9/22）42．过电影。形容对过去的事情一幕幕地回顾。①“他所说的‘过电影’，主要是指联系实际来思考问题。”（穆青等《县委书记的榜样》）②“把一些基本数据、常用公式、重要定理‘过过电影’。”（中国高等教育学生信息网2003/12/1）43．过干瘾。形容个人的欲望表面上接触了，实际上没有得到满足。①“当然，想过干瘾的，未必是坏人。与明星无缘的青年人，也有自费出个挂历什么的，过把明星瘾的。”（《北京青年报》2000/5/27）②“过了一会儿，三人中的杨某终于‘鼓起’勇气，提议道：与其在这里看电影过干瘾，不如照着片子中的情节，自己也来干一次吧。”（《上海法治报》2003/6/10）44．过五关斩六将。比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。①“当初进公司都是过五关斩六将，上下都看好，但为什么时间一长，态度皆变，到后来要么是苦苦支撑，要么走人，有两次居然是老板不留情面炒走的，这一切都是什么造成的？”（《心理辅导》2003/6）②“移植手术后，患者还要‘过五关斩六将’才能保住生命。”（《羊城晚报》2003/12/2）45．好了伤疤忘了痛。比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。①“中国有句俗话，谓之‘好了伤疤忘了痛’。但是，我们中的有些人不仅健忘，而且麻木，竟至伤疤还未好就已经忘了痛。”（《合肥晚报》2003/5/28）②“吴仪:中国走出非典阴影不能好了伤疤忘了痛”（中新网2003/6/25）46．海水不可斗量。比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。①常与“人不可貌相”连用。“招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡，照个大鲜亮的拿。‘人不可貌相，海水不可斗量’，这种道理和事例，用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢？”（《光明日报》2001/4/11）②“上小学时，每次考数学总能获得好成绩，老师不止一次地表扬我。那时，我总是暗暗高兴：人不可貌相，海水不可斗量嘛！”（《江淮晨报》2004/1/13）47．恨铁不成钢。恨某人不争气、不成材。多用于对学生或子女，有时也用于对下属或公众人物。①“相识相交十多年，《新剧本》成了我的良师益友。我对她的爱慕之情长存心中，她对我的粗浅之作以诚相待，亦有恨铁不成钢的遗憾。”（《新剧本》2002/2）②“事后，政委又深入到基层连队了解情况，发现在训练、管理中冷嘲热讽甚至辱骂战士的现象时有发生。而一些带兵骨干却认为，自己并没有体罚战士，只是因为恨铁不成钢才骂几句，没有什么大不了。”（《解放军报》2002/5/19）48．皇帝的女儿不愁嫁。自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。①“有人说，如果宝马早一点放下‘皇帝女儿不愁嫁’的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车，那么，宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。”（《人民日报》2003/7/10）②“自经济适用房登上舞台之日起，价格优势，就使其始终处在‘皇帝女儿不愁嫁’的特殊地位。”（《北京晨报》2003/12/26）49．会哭的孩子有奶吃。比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。①“俗话说，会哭的孩子有奶吃，但是就中国民航业的现状来说，往往是‘坏’孩子有奶吃。当破坏规则得到的糖果远远大于民航总局的板子时，没有人愿意当乖孩子。”（《航空周刊》2003/9/23）②“记者最近在一些县市农村发现，少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中，有‘等、靠、要’的思想和‘乱花钱’的倾向。有的地方怨天尤人，抱着‘会哭的孩子有奶吃’的态度，一味请求上级倾斜，而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。”（新华网2003/12/22）50．捡了芝麻丢了西瓜。比喻抓住了次要的东西而放弃了主要的东西。①“tcl集团总结了自身在通信设备市场的得失，最后得出的结论是捡了芝麻，丢了西瓜：捡了通信终端产品这个芝麻，而丢掉了通信系统产品这个西瓜。”（天极网2002/9/10）②“双语教学须因地制宜不要捡了芝麻丢了西瓜”（《中国青年报》2003/10/8）51．交学费。泛指为某项事业付出金钱或其他代价。①“熟悉这个行业，我交了很多学费。”（中国青年网2003/9/1）②“吴敬琏：经济理论可让改革‘少交学费’”（《深圳商报》2003/12/4）52．揭盖子。比喻揭露矛盾或问题。①“浙江绿城俱乐部董事长宋卫平，今天在接受本报特约记者采访时表示：我们敢于揭盖子，就是为了中国足球的整体利益。”（《中国足球报》2001/12/20）②“一些国企表面上看红红火火，成绩、利润一大堆，但就是不能揭盖子，一揭盖子，亏损、问题一大堆，臭不可闻。”（《深圳特区报》2004/1/16）53．解扣子。比喻解开思想疙瘩。①“组织青年进行社会调查。这是运用历史和现实的对比，对青年进行教育、解思想扣子的好方法。”（《共青团中央关于在青少年中深入开展“三热爱”教育的意见》1982/7/19）②“他积极为报道工作指路子、解扣子，确保了这项工作的健康发展。官兵亲切地称他为‘新闻工作的指导员’。”（《新闻与成才》2000/9）54．侃大山。吹牛，说笑话，没有目的的聊天。①“大山成为中国的公众人物，国人都知道有一个洋大山善侃大山。”（《北京青年报》1999/6/2）②“我们家从卧室、厨房到卫生间，都得穿过客厅，像我这样三天两头跟朋友在客厅里侃大山，倒确是给家人带来了不便。”（西湖视窗网2003/12/29）55．烂摊子。比喻秩序混乱、不易收拾整顿的局面或单位。①“林木毁湖泊缩自然保护区为何成了‘烂摊子’？”②“新华社记者初到伊拉克