部编高中语文选择性必修中册《为了忘却的记念》课件43张

为了忘却的记念鲁迅

1.了解鲁迅的生平及创作，了解文章的写作背景及相关资料。2.分析文章的语言，体会其中蕴含的深刻的情感，梳理情感脉络。3.分析并概括柔石、白莽的形象特征。4.学习爱国青年为追求真理、为进步事业而舍生忘死、勇于献身的优秀品质。学习目标作者简介土地革命战争时期，国民党反动派进行文化“围剿”，大肆逮捕、拘禁、秘密杀害革命作家。1931年1月11日,柔石、白莽等左联的五位青年作家被捕。同年2月7日被秘密枪杀于上海龙华，大批左zhuan联作家被通缉，鲁迅先生也时刻面临被捕的危险境地。鲁迅先生丝毫不畏反动派的屠刀和淫威。在闻知柔石、白莽等左联的五位青年遇难的消息后发表《中国无产阶级革命文学和前驱的血》《黑暗中国的文艺界的现状》等强烈抗议和揭露反动派的罪行。在烈士遇难两周年的日子，即1933年2月8日，先生带着无限的悲愤写下《为了忘却的纪念》。写作背景人物介绍柔石柔石先生一生积极从事新文化运动，唤醒民众忧国忧民的革命意识，代表作品有短篇小说集《疯人》、《希望》、《为奴隶的母亲》，中篇小说《二月》、《三姊妹》等。主办《朝花》、《语丝》等进步期刊杂志。殷夫冯铿李伟森胡也频课文可分为五大部分：第一部分，点明题意，记叙和白莽的交往。第二部分，写与柔石的交往及柔石的为人（兼写冯铿）。第三部分，交代白莽和柔石的同时被捕。第四部分，写柔石等被捕遇害的经过，进一步揭露反动派的罪行，表示对革命烈士的深切悼念和赞扬。第五部分，抒发对烈士的怀念和尊敬，表达了反动派必然灭亡，人民革命一定胜利的坚定信念。速读原文整体把握1、阅读文中有关白莽的文字，思考：作者与白莽有过几次交往？从中可以看出白莽是个怎样的人？人物探究——白莽第一次：白莽送书：面貌端正、颜色是黑黑的。第一次碰面后，作者抓住了一个典型的细节，白莽故意把“国民诗人”曲译成“民众诗人”；“民众”与“国民”有什么区别？白莽不喜欢“国民诗人”这个词，又说明他什么样的爱憎？“国民”不仅包括民众，而且包括统治阶级，具有某国国籍的人应该都是国民。白莽是热爱民众而憎恨反动统治阶级的。表明他鲜明的革命立场和阶级感情，爱憎分明。第三次：白莽出狱：热天穿着一件厚棉袄，汗流满面，不禁失笑，并告诉鲁迅他是一个“革命者”

作者运用白描，突出了白莽的困顿，直率、自尊、坚强、乐观、时刻保持高度警惕、信任同志、内心世界崇高的性格和出生入死的英勇气概，也表现出他对鲁迅的敬仰和信赖。

另有一次写到白莽是在其遇害后，作者翻查白莽留下的《彼得斐诗集》，看到了一首译诗，“若为自由故，二者皆可抛。”写出了白莽的革命理想。（

追求自由）2、第一部分末尾处，为什么要提及给白莽送书是托柔石送去的？为下文集中笔墨写柔石作铺垫。3.为什么文中反复提及彼得斐的诗和他的诗集、散文集？

彼得斐，匈牙利的伟大爱国诗人，又是1848年匈牙利革命的领导人之一，他不但以诗歌为武器抨击封建势力，而且亲赴反侵略的战场，为匈牙利的民族独立和解放献出了自己的生命。鲁迅将裴多菲作为回忆白莽的一条线索，当然首先是由实际情况决定的，但是它的意义还在于鲁迅从始至终把白莽当作彼得斐式的革命英雄来加以赞颂的，他们都是为祖国的自由解放而歌唱、战斗，并献出生命的人。1、讨论：柔石是怎样的一个人？作者写柔石的最突出的性格是什么？

人物探究——柔石“硬气”与“迂”

（1）“硬气”：“硬气”指坚定、正直、耿介不阿。第一：为介绍东欧和北欧文学和外国版画，扶植一点刚健质朴的文艺而设立朝华社，柔石作为一名“左联”作家所做的一切工作，都是围绕这个目标与宗旨开展的；第二：为了这个宗旨，柔石不辞辛劳，奔走、奋斗；没有钱，他就借钱做印本；人手少，他就主动承担大部分的出版杂物；朝华社倒了，他还借钱还纸账；为了还债，他就拼命译书；为了这个宗旨，他还决心转变自己作品的内容和形式；在狱中，他仍和殷夫学德文，力求多掌握一种战斗的武器。

柔石是一位认定真理就一往无前牺牲生命也在所不惜的好青年。表现出了一个革命者的耿直刚毅，宁折不屈的硬骨头精神。（2）“迂”：这里则突出柔石率直而不通世情、拘泥而不会变通的性格特点。鲁迅用三件事情表现柔石的“迂”：第一件：他相信人们是好的。第二件：朝华社倒闭，他仍然相信人们是好的。第三件：柔石与女性同乡走路，至少距离有三四尺，而和鲁迅走在一起却不同。

“迂”：鲁迅是善意的，亲昵的批评，有些依然能看出的赞扬。

内涵：为人随和，单纯、善良、淳朴、老实、正直、憨厚；比较简单，政治上欠成熟、斗争经验不够丰富、思想尚不够深刻。

性格本质特征：大公无私，毫不利己，专门利人2.鲁迅为何要花那么多的笔墨去写柔石的“硬气”，特别是“迂”呢？反衬国民党反动派的凶残3、深入领会作者把柔石类比方教孺的用意。这个典故和鲁迅所要表达的思想有什么联系？运用典故，借用明朝方孝孺不肯给燕王朱棣起草即帝位的诏书而被杀害的典故，借古讽今，委婉含蓄地表达柔石有着与方孝孺一样的威武不屈、舍生取义的刚烈精神，都将被后人敬仰和赞颂，通过类比，突出柔石的“迂”而“硬气”。同时，作者用朱棣惨无人道、滥杀无辜的暴行，来暗示国民党反动派杀害进步青年的罪行。揭露了社会的黑暗，表达了对国民党反动派罪行的控诉和作者的愤懑之情。思路：典故的人物、内容（运用...典故）+效果（委婉含蓄地表达...内容）+情感思考第三部分在文中所起的作用是什么?前两部分分别记述了作者与白莽、作者与柔石的交往，这一交代了白莽、柔石的同时被捕，由此过渡过记叙五人被捕，也为下文抒情作了铺垫。可以说这一部分起到了承上启下的作用。讨论并概括第四部分的主要信息。①与柔石最后一次见面的原因、情形、时间。②作者也因此而受到了株连。③烈士在狱中的情况及其遇难。④痛悼烈士，控诉敌人的罪行。⑤略及李伟森、胡也频、以白莽的诗作结。

研究探讨以下问题，深入领会作者的无限悲愤之情。（1）作者提及《说岳全传》中高僧“坐化”的典故有什么用意？①典故的内容：秦桧假托十二道金牌，把岳飞召回，岳飞在回杭州的途中作了一个噩梦，他预感不祥，便到镇江金山寺的高僧道悦那里去释梦。道悦劝岳飞要么出家，要么逃走，否则必有大祸。岳飞没听，回到杭州后便被秦桧以“莫须有”的罪名杀害了。岳飞死后，秦桧并不罢休，追问看守岳飞的人，岳飞死前说了什么话，回答说，岳飞说悔不该没听道悦的话。于是秦桧便派何立捉拿道悦。何立一到，道悦便留下一个“何立从东来，我向西方去”的偈子而“坐化”了。②文章在交待了柔石被捕以及官厅正在追捕鲁迅自己之后，引用了这一典故。这个典故是针对国民党反动派的。③典故的三层意思:A秦桧以“莫须有”的罪名杀害了民族英雄岳飞；蒋介石杀害柔石也是“怎样的案情，却谁也不明白”B.秦桧杀了岳飞仍不罢休，还要去杀道悦；蒋介石杀了柔石等人还不甘心，还要追捕鲁迅，无独有偶，都一样狡猾凶残。C.鲁迅对道悦的“坐化”是持否定态度的，他既不愿意到那“不明不白”的地方去辩解，自投罗网，更不愿意想道悦那样，束手待毙，而是“逃走”，面对国民党反动派的血腥暴行，唯一可行的办法是保存实力，继续战斗。④鲁迅运用这一典故，不仅使文章巧生波澜，更重要的是揭露国民党反动派的丑恶嘴脸，表达自己的愤懑之情。典故作用：运用典故，借用“秦桧以莫须有的罪名杀害了民族英雄岳飞，杀了岳飞仍不罢休，还要去杀为岳飞解梦的道悦，道悦便留下一个‘何立从东来，我向西方去’的偈子而‘坐化’”的典故，借古讽今，委婉含蓄地表达了作者认为蒋介石杀害柔石也是不知原因，且杀了柔石等人还不甘心，还要追捕鲁迅，都一样狡猾凶残。同时体现作者对道悦的“坐化”是持否定态度的，他既不愿意到那“不明不白”的地方去辩解，自投罗网，更不愿意想道悦那样，束手待毙，而是“逃走”，面对国民党反动派的血腥暴行，保存实力，继续战斗。揭露了社会的黑暗，表达了对国民党反动派罪行的控诉和作者的愤懑之情。思路：典故的人物、内容（运用...典故）+效果（委婉含蓄地表达...内容）+情感研究探讨：作者提到向子期的《思旧赋》这一典故。作者说：“年青时读向子期《思旧赋》，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开头却又煞了尾。现在我懂了。”作者到底“懂得”了什么？我们又从中懂得了什么呢？（1）典故内容：向秀，字子期，三国时人，竹林七贤之一。《思旧赋》是为了纪念被司马昭杀害的好友嵇康、吕安而作。司马昭是个阴谋家、野心家，他的西晋政权是个极端黑暗的朝代。著名思想家、文学家嵇康，不满司马氏政权的黑暗统治而遭杀害。向秀在《思旧赋》里，隐约其辞纪念嵇康，不能直言。虽在赋的最后说他“停驾言其将迈兮，遂援翰而写心”，但是他怎么能尽情去抒写胸中的悲愤呢？研读第五部分（2）作者懂得了：将自己当时的处境与心情同向子期相比，意在揭露蒋介石的反动统治与司马氏以杀夺手段建立的晋朝一样，在政治上都是极端黑暗腐朽的，人们稍有不慎，都可招来杀身之祸。因此，正直的人是没有言论自由的，在“禁锢得比罐头还严密”的统治下，确实是“无写处”的。（3）我们懂得了：第一，我们懂得了蒋介石正是和历史上的司马昭一样的野心家、阴谋家、刽子手；第二，我们也懂得了国民党发动派统治下的白色恐怖和司马政权是多么相似，哪里有言论自由。——揭露了社会的黑暗，反动派的暴行。①向白莽回信解释，告知译书原则。②送他两本珍藏多年的彼得斐集子。③欣幸他的得释，赶紧付给稿费，使他买夹衫。④送白莽德译的中国游记，以练习德文。

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鲁迅对白莽的爱护之情思考：鲁迅对这样的青年有怎样的情感？①对柔石转换作品的内容和形式之事表示担忧。②疑心柔石受到冯铿影响，疑心冯铿有些“罗曼蒂克”“急于事功”③关心柔石入狱后的信息④挂念柔石在狱中的情况，担心他在狱中受刑。

↓鲁迅对柔石的爱护之情面对革命青年的被杀，作者如何表达自己的悲愤之情？但忽然得到一个可靠的消息，说柔石和其他二十三人，已于二月七日夜或八日晨，在龙华警备司令部被枪毙了，他的身上中了十弹。原来如此！……原来他们早已经被杀害原来柔石竟死得如此惨烈原来国民党反动派竟会如此下劣凶残当《北斗》创刊时，我就想写一点关于柔石的文章，然而不能够，只得选了一幅珂勒惠支（KaHtheKollwitz）夫人的木刻，名曰《牺牲》，是一个母亲悲哀地献出她的儿子去的，算是只有我一个人心里知道的柔石的记念。曲笔：借木刻抒情要写下去，在中国的现在，还是没有写处的。年青时读向子期《思旧赋》，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开头却又煞了尾。然而，现在我懂得了。曲笔：借典抒情小结：本篇文章共三处用典：向子期写《思旧赋》，表示司马氏杀害天下文士的残暴无情方孝孺被处死，表现朱棣残杀方孝孺及其族人的嗜血成性《说岳全传》高僧坐化，表现秦桧对岳飞的残害及赶尽杀绝的狠戾作者借这三个典故，暗指国民党反动派残杀青年的暴行，揭露国民党反动派之专制高压统治天气愈冷了，我不知道柔石在那里有被褥不？我们是有的，洋铁碗可曾收到了没有？……但忽然得到一个可靠的消息，说柔石和其他二十三人，已于二月七日夜和八日晨，在龙华警备司令部被枪毙了，他的身上中了十弹。

原来如此！……思考：画横线的句子可不可删去，为什么？“原来如此！……”中叹号和省略号各表达什么感情？试把这句话的深层含义说出来。理解重要句子的含义这段文字详细记叙了柔石等人被害的消息，表明这是集体遇难，秘密屠戮，是虐杀。表达了作者对柔石无微不至的关怀，对敌人强暴罪行的揭露和控诉，抒发了极度悲愤之情。

“原来如此”单独成段，感情十分强烈复杂。叹号表明愤怒与抗议，省略号则包含了许多难以尽述的复杂感情。

深层含义是反动派竟如此卑劣凶残地对待无辜青年，柔石这样的好青年竟会遭到如此残酷的杀害是作者始料不及的。全段记叙、抒情、议论结合，有利于表达感情，深化主题当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事，只有《文艺新闻》上有一点隐约其辞的文章。为什么。不敢载是进步报刊的态度。不愿载是中立报刊的态度。

不屑载是反动报刊的态度

隐约其辞是“左联”领导刊物的态度

全句不仅说明了五烈士是被秘密杀害，而且反映出国民党反动派对社会各界施行高压政策，白色恐怖严重的现实。不是年青的为年老的写记念，而在这三十年中，却使我目睹了许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘，这是怎样的世界呢?分析划线句含义

“许多青年的血，层层淤积起来”运用比喻，形象地概括了三十年来，一切反动统治者残酷屠杀革命者的罪行。“从泥土中挖一个小孔”“延口残喘”运用比喻形象表明斗争的艰难。“这是怎样的世界”运用反问对黑暗社会进行控诉。全句表现了作者对反动派的切齿痛恨和顽强的斗争精神。（本体转换）

夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。……运用象征手法，写出血的教训，使作者既看到黑暗统治如黑夜，又看到革命之路还漫长，斗争还很艰巨。“不如忘却”与文章开头呼应，再次扣题。（本意转化）作者意识到“将来总会有记起他们，再说他们的时候的”，表明他相信烈士的血不会白流