下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
大班健康公开课教案及教学反思《喜羊羊与灰太狼》一、教案设计1.教学目标培养幼儿良好的卫生习惯让幼儿了解身体的基本结构以及不同器官的功能培养幼儿的观察能力和动手能力增强幼儿的自理能力2.教学内容本节课主要教学内容为《喜羊羊与灰太狼》。3.教学准备《喜羊羊与灰太狼》动画片幼儿相关的健康图片或道具4.教学过程步骤一：导入利用音乐欢快地引导幼儿上课，并对幼儿进行简单的问候。步骤二：引入《喜羊羊与灰太狼》准备好《喜羊羊与灰太狼》的片段或节目向幼儿简单介绍这个动画的内容，并引发幼儿的兴趣步骤三：观看片段播放《喜羊羊与灰太狼》的片段，选择与健康相关的片段进行播放在观看过程中可适时停下，对幼儿提问，引导幼儿思考步骤四：讨论与总结开展小组讨论，让幼儿说出影片中的健康场景和不健康场景，并与幼儿共同总结健康的生活习惯步骤五：游戏活动设计合适的游戏活动，引导幼儿模仿片中的健康场景进行游戏例如，将幼儿分成小组，设计健康场景，在规定时间内扮演相应的角色并表演出来步骤六：教学反思二、教学反思教学目标达成情况在本节课中，幼儿通过观看《喜羊羊与灰太狼》的片段，了解了几个与健康相关的场景，并能够通过讨论和游戏活动更好地理解和运用这些场景。幼儿参与度较高，兴趣浓厚，教学目标基本达到。教学过程优点总结利用音乐欢快地引导幼儿上课，为整节课营造了一个积极活跃的氛围。引入了幼儿熟悉喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》，激发了幼儿的学习兴趣。结合观看片段和讨论，让幼儿亲身体验和参与到教学中。教学过程改进建议教学内容过程可更加细化，提前准备好相关教具、道具，增加互动和视觉效果。在游戏活动设计上，可以增加一些小组合作的项目，加强幼儿之间的协作意识。需要合理安排时间，确保每个环节都有足够的时间，尽可能地让幼儿充分参与到活动中。三、教学总结通过本节课的教学，幼儿不仅了解了与健康相关的场景和习惯，还通过游戏活动的参与，进一步激发了他们对健康生活的兴趣和热情。这样的教学方式不仅能提高幼儿的学习效果，还能增强他们的自理能力和团队合作意识，为他们以后的发展打下良好的基础。同时，教师也通过这次教学过程的反思和总结，发现了自己在教学过程中的不足之处，并提出了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论