2023年消防安全主题活动方案范文

2023年消防安全主题活动方案范文消防平安主题活动方案1

一、活动主题

增加消防平安意识构建平安和谐校内

二、活动时间

20xx年3月1日至3月31日

三、指导思想：

3月28号是全国中小学生平安教化日，为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命平安事务，更好地爱护教职工和学生的人身平安和削减财产损失，提高学校平安应急反应实力，增加学生在突发事务中自护自救的意识和逃命实力，进一步普及小学生平安消防学问，增加消防平安意识，经学校探讨确定，确定在全校开展为期一个月的消防平安教化活动，确保校内消防平安：

四、组织领导

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室在金能小学，详细办公由张青才老师负责，联系电话：189853xxxx

五、活动内容

1、3月1日至3月12日定制“时时留意平安到处预防火灾”的永久性标语粘贴于校内醒目处。做好舆论宣扬，营造平安教化月活动的深厚氛围。

2、3月12日至3月14日开展火场逃命演习。

3、3月14日至3月15日开展消防学问进课堂活动。

各班利用3月14日下午第三节课上好一节消防平安学问课，使学生达到“两知一会”，即知道火灾的危害性、知道如何报警，会逃命自救(要求有专题教案)。各班要支配学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文，班主任经过筛选，推选一篇于3月15日前交到德育处，信息课老师依据供应的网址和相关要求，利用信息课组织学生在网上学习消防平安学问和进行家庭消防平安自查，制定“家庭火灾逃命安排”和进行“消防学问问答”。(要收集资料归档备查)。

4、开办一期消防平安宣扬栏。(3月1日—3月12日)

各班3月份的黑板报以消防平安为主题，内容包括防火、灭火和火场逃命基础学问以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校内之声进行消防学问广播。

5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)

6、召开一次主题班会，观看消防平安学问短片(3月1日—3月12日)

7、仔细在校内组织一次火灾隐患排查整治活动，收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次平安检查。(3月20日---3月31日)

六、要求

1、每班要把“消防平安教化”纳入学校常规工作抓紧抓好，成立学校消防平安教化领导小组，制订学校消防平安活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有安排、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”，确保“消防平安教化月”活动有序开展。

2、要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防平安教化课。实行“走出去，请进来”的形式开展宣扬教化活动，组织学生利用课余时间学习《消防平安教化读本》和消防平安技能挂图内容,学习消防学问以班级为单位，消防演练由学校统一组织实施。开展消防平安教化活动，要通过“以案说法，以事警人”的宣扬形式，达到吸引学生、教化学生的目的。消防应急技能演练要有针对性，学生参练率须要达到100%。消防平安演练要做到事前有安排、有预案，事后有评估、有总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需留意的平安事项，防止活动时岀现平安事故。各中小学要组织学生开展“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”的活动。

3、各班要充分发动学生家长参加此次平安教化活动，使此次活动从学校延长到家庭、社会。要加大活动的宣扬工作力度，通过各种形式，向社会各界宣扬此次活动目的和意义，在全社会形成爱护儿童、青少年平安健康成才的良好氛围。确保“消防平安教化月”活动达到预期的目的。

5、仔细做好活动的检查和总结。活动结束后，各班要专题召开活动总结会，仔细总结此次活动的做法和阅历，并于4月3日前，将这次“消防平安教化月”活动开展状况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查，实行量化评比，评比结果将在全校进行通报，并与班级考核挂钩。

消防平安主题活动方案2

一、活动背景

对小学生进行消防平安学问教化，是我们教化工作者义不容辞的责任。开展小学生消防平安学问是爱护在校学生人身平安和合法权益的须要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更简单受到危害。假如学生平安意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃命自救互救实力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严峻后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防学问教化刻不待时。

二、活动目标

1、认知目标：了解消防平安学问及怎样预防火灾事故的发生。

2、实力目标：驾驭一些日常生活中的消防学问和处理火险的简易方法，培育学生的问题意识，提高学生开展探讨性学习的实力。

3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，平安第一”的意义

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动空间：

学校-消防中队--家庭

五、活动打算：

1、谈谈消防平安的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防平安演习，上网查资料。

六、主题确定

1、“人民消防人民办，办好消防为人民”。

2、围绕主题提出感爱好的值得探讨的问题，预设问题。

（1）小学生消防平安学问

（2）火灾发生时怎样逃命

（3）消防器材知多少

（4）家庭失火怎样应急

3、选择自己感爱好的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名，拟定小组名称。

七、活动过程：

（一）与县消防中队联系，聘请活动指导老师。

（二）拟定小组活动安排

（三）实践活动

1、拟定消防平安学问知多少调查问卷。

2、上网查资料

（四）整理资料

1、制消防学问手抄报，收集各种消防器材的图片。

2、制作宣扬卡片，自编儿歌。

（五）成果展示与沟通

资料集手抄报宣扬卡调查报告消防儿歌学问竞赛消防器材图片

（六）活动总结

1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》

3、评比活动主动分子

4、沟通活动体验

消防平安主题活动方案3

每年的“119”消防日是集中开展消防平安，为仔细组织开展好今年我校“119”消防宣扬教化活动，增加全体师生的消防平安意识和逃命自救技能，依据依据上级文件精神，确定在11月5日至12月31日期间，在全校范围内开展学校“119”消防宣扬教化“五个一”活动。详细实施方案如下：

一、组织机构

组长：

副组长：

组员：

二、活动目标

围绕“人人参加消防，共创平安和谐”主题，通过开展学校“119”消防宣扬教化“五个一”活动，进一步提高学生的'消防平安素养，提升学校消防平安管理水平，切实达到“教化一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，将消防平安理念传播到家庭、社区，实现消防平安“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

三、活动时间

11月5日至12月31日。

四、活动内容

本次活动将以普及消防平安学问为重点，通过开展学校“119”消防宣扬教化“五个一”活动，以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣扬消防平安学问，提高广阔师生的自防自救实力，营造良好的消防平安氛围。详细内容如下：

（一）开展一次消防征文和消防书画竞赛活动。（习作：五六年级每班2篇以上；书画作品由美术老师指导，上交书画作品每班1——2幅，截止时间下周周四之前。）余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比，并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、激励奖10名。同时，选出具有代表性的作品进行巡展，从而进一步扩大活动影响力，推广普及消防平安学问。

（二）每班开设一处消防宣扬教化阵地，出好一期以消防宣扬为主题的黑板报，到时，我们将组织老师和学生代表进行一次检查评比，详细时间为下周。

（三）开展一次逃命自救疏散演练。以师生为主要宣扬对象，开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时，做好理论与实践相结合，学以致用加深学习效果，组织学生开展一次消防平安疏散演练，切实提高学生的消防素养和平安意识。

（四）开展一次消防平安自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防平安》倡议书，学校要组织师生开展一次家庭消防平安隐患自查活动，通过学校的宣扬教化，增加师生和家长的消防平安意识。

（五）开展一次学校“四个实力”建设自查整改活动。学校要落实消防平安责