【中考英语重点突破课件】-2. 第一章 第二节 译林版七年级上册Units 1-4

01考点解读020304考点梳理真题剖析实战提分

第二节译林版七年级上册Units1-401考点解读02考点梳理1.afterschool放学后2.begoodat擅长于3.overthere在那边4.be/comefrom来自5.goswimming去游泳6.cometrue变为现实7.at/onweekends在周末8.tabletennis乒乓球9.alotof许多10.talkabout/of谈论11.ofcourse当然12.showsbaround领某人参观13.infrontof在...前面14.groundfloor底层15.letmesee让我想想16.afterclass下课后17.onthephone通电话18.gotoschool去上学19.readingroom阅览室20.allkindsof各种各样（一）常用短语（一）常用短语21.borrow...from向……借……22.afew一些，少量23.farawayfrom远离24.onfoot走路，25.allthebest一切顺利26.from...to...从……到……27.getup起床28.wakeup醒来29.goout出去30.havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭31.havefun玩得高兴32.havelessons上课33.Afterschool课外的，课后34.gotobed到睡觉35.belatefor迟到36.inthemorning/afternoon/evening

在上午/下午/晚上37.eachother互相，彼此38.haveagoodtime过得愉快39.wouldlike想，愿意40.rollerskating溜旱冰41.getreadyforsth为……准备好Welikeplayingfootball.我们喜欢踢足球。Ienjoyplayingbasketball.我喜欢打篮球。Doyouoftenplayfootball?你经常踢足球吗？Ioftenplayfootballafterschool.我经常在放学后踢足球。Whataboutyou?你呢？6.HeisanewmemberofHuangheFootballClub.他是黄河足球俱乐部的新成员。7.Helooksstrongandplaysfootballverywell.他看起来很强壮，踢球也很好。8.Ihopethisdreamcomestrue.我希望这个梦想成真。9.I/You/We/Theylikesports.我/你/我们/他们喜欢运动。10.He/She/Itlikessports.他/她/它不喜欢运动。（二）重点句型（二）重点句型11.I/You/We/Theydon’tlikesports.我/你/我们/他们不喜欢运动。12.He/She/Itdoesn’tlikesports.他/她/它不喜欢运动。13.—DoI/you/we/theylikesports?我/你/我们/他们喜欢运动吗？—Yes,you/I/we/theydo.(No,you/I/we/theydon’t.)是的，你/我/我们/他们喜欢。(不，你/我/我们/他们不喜欢。)14.—Doeshe/she/itlikesports?他/她/它喜欢运动吗？—Yes,he/she/itdoes.(No,he/she/itdoesn’t.)是的，他/她/它喜欢。(不，他/她/它不喜欢。)15.Whatelsedoyouliketodo?你还喜欢做什么？16.Itmakesmefeelgreat.这让我感觉很好。17.Readingisfun.读书很有趣。18.Ioftenplaybasketballwithmyfriendsafterschool.

我经常在放学后和朋友们打篮球。19.WeoftentalkaboutbasketballandwatchbasketballmatchesonTV.我们经常谈论篮球，并在电视上观看篮球比赛。20.Whichofthesubjectsdoyoulikebest?你最喜欢哪个科目？21.What’sthedatetoday?今天几号？22.Whattimeisit?几点了？（二）重点句型23.Theplaygroundissobig.操场太大了。24.Myclassroomisonthegroundfloor.我的教室在一楼。25.Thisway,Mum.这边走，妈妈。26.Doyouknowtheteacheroverthere?你认识那边的老师吗？27.Ihavesomenewfriends.我交了些新朋友。28.Weonlyhaveafewclassrooms.我们只有几间教室。29.Ilivefarawayfromtheschool.我住的地方离学校很远。30.Igotoschoolonfooteveryday.我每天步行去学校。（二）重点句型31.Iseldomgoout.我很少出门。32.Ialwaysneedagoodrest.我经常需要好好休息。33.I’mneverlateforschool.我上学从不迟到。34.OurschoolstartsateightinthemorningfromMondaytoFriday.我们的学校从周一到周五早上八点上课。35.Usuallywedomorningexercisesfirst.通常我们先做早操。36.Wealwayshaveagoodtimeatschool.我们在学校总是很开心。37.That’sgreat!太好了！（二）重点句型（三）考点知识精讲1.be动词的一般现在时

be动词的一般现在时常用于谈论事实和状态。主语可以是人称代词，也可以是名词，be动词要与主语保持一致，be动词的一般现在时态有am,is,are三种形式,I用am,you用are,he/she/it用is，复数用are。be动词的一般现在时的否定句式是在be后加not。be动词的一般现在时的一般疑问句式是将be提前至句首。例如：（1）IamfromShanghai.我来自上海。（2）Wearenotstudents.我们不是学生。（3）Areyouteachers?你们是教师吗？

（三）考点知识精讲2.行为动词的一般现在时

行为动词的一般现在时常用于我们经常做的事、目前的爱好、能力等以及来受时限的客观事实。根据主语的人称和数的不同，行为动词的一般现在时有两种形式。当主语是第一、第二人称和复数时，行为动词用原形。当主语是第三人称单数时，行为动词用第三人称单数形式。行为动词的一般现在时的否定句式在行为动词前添加donot或doesnot，当主语是第三人称单数时，助动词用does。行为动词的一般现在时的一般疑问句式是在句首添加do或does，当主语是第三人称单数时，助动词用does。例如：

（1）Weoftengotoschoolatseven.我们经常在七点钟上学。（2）Theydon‘tlikeplaybasketball.他们不喜欢打篮球。（三）考点知识精讲3.人称代词的主格和宾格的用法

我们常常用人称代词来代替表示人或物的名词。如果人称代词在句子中作主语时，用主格；如果人称代词在句子中作宾语时，用宾格。例如：（1）LucyandIaretwins.WearefromtheUSA.露西和我是双胞胎，我们来自美国。（2）SheoftenhelpsmewithmyEnglish.她经常帮助我学习英语。人称代词的主语和宾格归纳如下：人称代词

单数

复数第一人称第二人称

第三人称第一人称第二人称第三人称主格Iyouhesheitweyouthey宾语meyouhimheritusyouthem（三）考点知识精讲4.表示时间的介词

常用来表示时间的介词有：in、on和at。in用于一天中的早、中、晚和月份、季节；on用于星期、某一天、某一天的早、中、晚和特定的节日（一天）；at用于某一时刻和年龄。例如：（1）Hewasbornin1997.他出生于1997年。（2）HeoftenplaysfootballonSunday.他经常在星期天踢足球。（3）Hewenttobedattenlastnight.他昨晚十点钟睡觉。5.频度副词频度副词表示做某事的频率。例如：（1）Ialwaysgetupatsixinthemorning.我总是在早上六点起床。（2）Iamneverlateforschool.我上学从不迟到。（3）SometimesIgotoschoolonfoot.有时我走路上学。（三）考点知识精讲6.befrom

befrom是固定短语，意为“来自”，相当于comefrom。befrom所在的句子变为疑问句或否定句时，将be提前或在be后加not；而comefrom所在的句子变为疑问句或否定句时，要借助助动词do或does。例如：（1）IamfromBeijing?=IcomefromBeijing.我来自北京。（2）Heisn’tfromFrance.=Hedoesn’tcomefromFrance.

他不是来自法国。7.begoodatbegoodat相当于dowellin后面接名词、代词或动名词。例如：（1）Sheisgoodatsinging.她擅长唱歌。（2）ShedoeswellinEnglish.她的英语学得好。（三）考点知识精讲8.enjoyenjoy作及物动词，表示“享受……的乐趣，喜爱”，后通常跟名词或动词-ing形式作宾语。例如：（1）Sheenjoysswimming.她喜欢游泳。（2）Mysisterenjoysmusic.我妹妹喜欢音乐。9.cometruecometrue为动词短语，意为“变为现实，成为事实”。例如：Ihelpmydreamcomestrue.我希望我的梦想成真。（三）考点知识精讲10.alotofalotof=lotsof意为“许多，大量”可以修饰可数名词和不可数名词。修饰可数名词时，相当于many，修饰不可数名词时，相当于much。例如：（1）Therearealotof/manystudentsintheplayground.操场上有许多学生。（2）Ihavealotof/muchhomeworktodo.我有许多作业要做。11.infrontof与inthefrontofinfrontof意为“在……前面”，强调在某一物体外部的前面；inthefrontof意为“在……前部”，强调强调在某一物体内部的前面。例如：（1）Thereisabigtreeinfrontofourclassroom.在我们教室前面有一棵树。（在教室外）（2）Thereisatableinthefrontofourclassroom.在我们教室前面有一张桌子。（在教室内）（三）考点知识精讲12.also,too与either三个词意思都是“也”，also一般放在句中，用于肯定句，too只能放在句尾，用于肯定句，either只能放在句尾，用于否定句。例如：（1）Ialsolikeplayingfootball.我也喜欢踢足球。（2）Myfatherisateachertoo.我父亲也是一名老师。（3）Ihavenotseenhimeither.我也没有看见过他。

13.say，speak，talk与tellsay意为“说、讲”，指用系统的言语表达自己的想法，强调说话内容。speak意为“说话、发言、说”，指系统地发表长篇大论或断断续续地说话。talk意为“讲话、谈话”，指交流式谈话。tell意为“告诉”指传达某事给某人。例如：（1）HespeaksChinesequitewell.他汉语说得相当好。（2）IcansayitinEnglish.我能用英语说它。（三）考点知识精讲14.howhow作疑问副词，意为“如何，怎样”，可用来询问做某事的方式。例如：—Howdoyouoftengotoschool?你经常怎样上学？—Ioftengotoschoolbybus.我经常乘公共汽车上学。15.byby+表示交通工具的名词意为“乘，坐”。by后接表示交通工具的名词时，名词前不加任何限定词。例如：IamgoingtoBeijingbyplane.我准备乘飞机去北京。（三）考点知识精讲16.Ittakessbsometimetodosth.“Ittakessbsometimetodosth.”意为“做某事花某人多长时间”。在该句型中，it作形式主语，后面的动词不定式作真正主语。例如：Itusuallytakesmeanhourtodomyhomework.做作业通常花我一个小时。

17.borrow与lendborrow作为动词，意为“借、借用”，表示主语从别人那里借来东西（借入），常与介词from连用。borrow有反义词lend意为“借出”，常与介词to连用。例如：（1）Iborrowabookfrommyfriend.我从我朋友那借了一本书。（2）Myfriendlendabooktome.我朋友借给我一本书。（三）考点知识精讲18.afew与fewafew意为“一些，少量”，修饰可数名词的复数形式，表示肯定意义。few意为“几乎没有”，修饰可数名词的复数形式，表示否定意义。例如：（1）Ihaveafewfriendshere.我在这里有一些朋友。（2）Ihavefewfriendshere.我在这里几乎没有朋友。19.Itistimefor/to...Itistimefor...意为“到该……的时候了”，for后接名词.Itistimeto...意为“到该做某事的时候了”，to后接动词原形。（三）考点知识精讲例如：（1）Itistimeforclass.到该上课的时候了。（2）Itistimetodomyhomework.到该做我的作业的时候了。20.howoftenhowoften意为“多久一次”，表示频度的词提问，常见表示频度的词和短语有：usually,always,sometimes,never,onceaweek等。例如：—Howoftendoyouplaycomputergames?你多久玩一次电子游戏？—Onceaweek.一周一次。

03真题剖析真题链接【例1】（2021年阜新）—Hello，MayIspeaktoKate？—Hello.____________.A.Myname’sKateB.I’mKateC.KateismeD.ThisisKatespeaking【解析】Hello，MayIspeaktoKate？我可以和凯特通话吗？在打电话时，句型Thisis...表示“我是...”。ThisisKatespeaking.我是凯特。故选D。

真题链接【例2】（2020年重庆）Thewildanimalsareindangernow.Let’sprotect.A.theyB.themC.theirD.theirs【解析】考查人称代词的用法。分析句子结构可知此处代词应用宾格。故选B。

真题链接【例3】（2020年北京）UsuallyImakebreakfastformyfamily_______Saturdays.A.atB.inC.onD.to【解析】考查介词词义辨析。句意：通常我在星期六为我的家人做早餐。在星期前面用介词on。故选C。

真题链接【例4】（2020年恩施）Ihearthatitoften______inSichuanandthereareusuallyfloods,especiallyinsummer.A.rainsB.rainedC.willrain【解析】考查行为动词的一般现在时。根据句意和“often”可知此处应用一般现在时。故选A。

真题链接【例5】（2021河池）—Isthisyourbike，Cindy？—Yes，it’s______.Mymotherboughtitformelastmonth.A.hersB.hisC.yoursD.mine【解析】hers她的；his他的；yours你的；mine我的。根据语境“——辛迪，这是你的自行车吗？——是的，它是。我妈妈上个月给我买的。”可知，“mine”符合题意，即自行车是我的。故选D。

易错剖析【例1】NeitherTomnorhisfather____interestedinplayingfootball.A.isB.amC.areD.be【解析】在neither...nor句型中，动词的选择遵循“就近原则”，hisfather是单数，所以be动词用单数形式，所缺的be动词是is。故选A。此题容易误选C。

易错剖析【例2】Manyvillagerswillmovetonewhouses_____2021.A.inB.onC.atD.for【解析】本题考查表示时间的介词用法。in用于年、月、世纪等前或泛指一天上午、下午、晚上前，根据空后的“2021”可知此处应用in。故选A。此题容易误选B。

易错剖析【例3】Lucy_____somebooks____thelibraryyesterday.A.borrowed;toB.borrowed;fromC.lent;fromD.lent;to【解析】本题考查动词borrow和lend的用法。borrow作为动词，意为“借，借用”，表示主语从别人那里借来东西（借入），常与介词from连用。borrow有反义词lend意为“借出”，常与介词to连用。故答案选B。此题容易误选C。

04实战提分基础过关（一）单词检测。根据中文意思，写出下列单词。1.年级__________2.同班同学__________

3.教室__________

4.可爱的____________

5.网球__________6.成员___________

7.梦想__________

8.比赛___________

9.地理__________

10.历史___________

11.会议__________

12.明亮的_________

13.很少__________

14.家庭作业_________

15.活动__________

16.从不__________gradeclassmateclassroomcutetennismemberdreammatchgeographyhistorymeetingbrightseldomhomeworkactivitynever基础过关（二）短语回顾。根据中文或英文表达，翻译下列短语。1.放学后___________2.擅长于___________3.去游泳___________4.当然_____________5.起床_____________6.出去_____________

7.走路_____________8.上课_____________

9.havelunch_________10.gotobed________11.belatefor________12.infrontof________13.wakeup__________14.gotoschool_______afterschoolbegoodatgoswimmingofcoursegetupgooutonfoothavelessons吃午餐去睡觉迟到在……前面醒来上学拓展提升（一）单词拼写。根据括号内所给的中文提示，正确拼写单词。1.Heisgoodat__________(历史).2.Shelikesplaying__________(排球).3.TheSmithsandmyfamilyliveonthe__________（第五）floor，wearegoodneighbours.4.Ourclassroomiscleanand__________(明亮的).5.Her_________(业余爱好)isdancing.（二）词形变换。根据句意，用括号中所给单词的正确形式填空。1.Look,everyoneofthem__________(have)anewcomputer.2.Therearemany__________(sheep)onthefarm.3.Sheoftengoes__________(swim)onSunday.4.There__________(be)somepensonthedesk.5.Sandyoften__________(watch)TVafterschool.historyvolleyball

fifthbrighthobbyhassheepswimmingarewatches

（三）单项选择。从下列每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1.(2020年天津）—________

—It’s9October.

A.Whattimeisit?

B.Whatdayisittoday?

C.What’sthedatetoday?

D.What’sthis?2.（2020年怀化）Freshwater________moreimportantthananythingelse.

A.isB.areC.wasD.were3.（2020年辽阳）WearepracticingspokenEnglish.Wouldyouliketojoin________.A.meB.usC.ourD.them4.（2020年大庆）Wehaveageographylesson