人教版（新）九年级上第三单元-物质构成的奥秘课题1 分子和原子

分子和原子精品课件情境导入为什么当人漫步在花园里时，能闻到沁人肺腑的花香？湿的衣服经过晾晒会变干让我们再观察下面的实验现象实验探究实验3-1：品红在水中扩散实验探究实验3-1：品红在水中扩散实验现象：品红逐渐消失，水变为红色实验结论：品红在热水中扩散的要比在冷水中快。品红在水中会扩散品红在热水中比在冷水中消失的快为了解释这类现象，学者们提出了物质都是由肉眼看不见的微波粒子构成的设想。新课学习一、物质由微观粒子构成放大1000万倍的酒精分子新课学习一、物质由微观粒子构成IBM公司在铁的表面移动铁原子“写”出的汉字苯分子图像新课学习一、物质由微观粒子构成

现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。结论：分子、原子是真实存在的。新课学习一、物质由微观粒子构成阅读思考：

科学家测知：一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数多长时间才能数完呢？说出来一定吓你一跳。需要3万多年。特点1：分子质量和体积都很小实验探究分子运动现象实验探究分子运动现象1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。现象结论溶液为无色酚酞遇空气和水不变色2.向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。现象结论溶液为无色氨水能使酚酞变红实验探究分子运动现象浓氨水酚酞溶液BABA烧杯A烧杯B现象

解释酚酞溶液变红。浓氨水仍为无色。浓氨水具有挥发性，B烧杯中的氨分子因不断运动扩散到A烧杯内中，溶于水形成氨水，使酚酞溶液变红。特点2：分子总是在不断运动实验探究分子运动现象BA在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快。学以致用为什么湿衣服可以晾干？在什么情况下容易晾干？特点3：温度越高，运动速率越快因为分子的不断运动。在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。实验探究分子间有一定间隔实验探究分子间有一定间隔=+100+100<200特点4：分子间有一定间隔实验探究分子间有一定间隔固态液态气态气体分子间的间隔固体分子间的间隔液体分子间的间隔＞＞实验探究分子间有一定间隔探究：压缩等体积的空气和水

取两支注射器，分别吸入5mL的空气和水，用手指堵住针筒小孔，将栓塞慢慢推入,为什么可以压缩？哪一个更容易压缩？

说明分子间存在间隙，气体分子间的间隙最大，液体的分子间隙比气体的小。新课学习用火柴去点燃实验现象水酒精50°白酒能燃烧能燃烧不能燃烧特点5：同种分子性质相同，不同种分子性质不同。跟踪练习11·“茶是故乡浓“，梧州六堡茶是与普洱茶齐名的黑茶名品。泡茶时能闻到茶香的原因是（）A．分子的质量大 B．分子之间有间隔C．分子可以再分 D．分子在不断运动2·将密封良好的袋装方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（）A．质量增大 B．间隔增大 C．体积增大 D．个数增多DB跟踪练习13·下列有关分子的说法中，不正确的是（）A．分子的质量和体积都很小B．温度升高，分子的体积变大C．分子在不停她运动D．温度越高，分子运动速率越快4·用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（）A．水结成冰，是因为水分子停止了运动B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙BC实验探究二、分子可以分为原子物理变化分子本身没有发生变化，分子的化学性质不变过氧化氢分子水分子氧分子化学变化分子本身发生变化，生成了新的分子，不再保持原分子的化学性质。分子是保持物质化学性质的最小粒子。实验探究二、分子可以分为原子实验探究二、分子可以分为原子分子的构成:分子是由原子构成的。HHOH

水分子（H2O）OO氧分子（O2）氢分子（H2）新课学习氧化汞分解新课学习分析：在化学反应中，分子破裂为原子、原子重新组合成新的分子。如在水电解的微观过程中，氢原子和氧原子都没有发生变化；同样，在氧化汞分解的微观过程中，氧原子和汞原子也没有发生变化。结论：原子是化学变化中的最小微粒。氧化汞分解的微观过程

氧化汞分子+汞原子氧原子+

氧分子

许多汞原子聚集成金属汞新课学习

氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气反应的化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？分子是保持物质化学性质的最小粒子。原子是化学变化中的最小粒子。新课学习原子你能猜想出原子的特点吗？原子的质量和体积都很小原子也是在不断的运动的原子之间也有间隔化学变化过程中各种原子发生变化了吗？不变新课学习原子由原子构成的物质:由原子直接构成的：金属、稀有气体和大多数非金属固体，金属:Mg,Fe,Cu稀有气体:He,Ne,Ar非金属固体P,S,C,Si新课学习原子原子原子是化学变化中的最小粒子。在化学变化中，分子分解成原子，原子重新组合，构成新的分子或物质。化学变化的实质归纳比较分子和原子分子原子相似点区别联系注意（1）分子或原子的质量和体积都很小（2）分子或原子是不断运动的，温度升高，分子运动加快。（3）分子或原子间有间隔。（4）同种分子（原子），性质相同，不同的分子（原子），性质不同。在化学变化中，分子可分，原子不可分。分子由原子构成，原子是构成分子的粒子，也是直接构成物质的一种粒子。分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质。分子与构成这种分子的原子比，分子要大些。但不能笼统认为分子比原子大。新课学习混合物和纯净物用微观观点(分子观点)解释：纯净物和混合物纯净物混合物由同种（或一种）分子构成的物质.由不同种（或多种）分子构成的物质跟踪练习21·下列关于分子和原子的说法，错误的是（）A．分子和原子都可以构成物质B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子D．分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小2·“○”和“●”表示不同元素的原子，下图表示纯净物的是（）DD课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？你还想知道什么？清点行囊板书设计一、物质由微观粒子构成二、分子可分为原子化学变化的实质：在化学变化中，分子分解成原子，原子重新组合，构成新的分子或物质。分子的特点运动间隔同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同分子是保持物质化学性质的最小粒子原子是化学变化中的最小粒子小分子和原子1·湿衣服晾晒后变干，这说明（）A．分子的质量很小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子的体积狼小2·关于分子、原子的说法错误的是（）A．分子和原子总在不断地运动B．同种原子可能构成不同分子C．构成分子的原子能保持该物质的化学性质D．化学变化中分子可分、原子不可分CC课堂检测3·在化学变化中，下列说法正确的是（）①原子不能被创造也不能被消灭②原予核不能被创造但能被消灭③分子既可以被创造也可以被消灭④电子不能被创造但能被消灭A．②④ B．①④ C．①③ D．②③4·干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的．对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是（）A．分子运动速率相同B．分子之间相互作用的强弱相同C．化学性质相同D．分子之间的间隔相同CC课堂检测5·解释下列事实或现象（1）10mL酒精与10mL水混合，其体积小于20mL的原因是

。（2）水银温度计能指示出温度高低的原因是

。（3）白酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，原因是