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文档简介

第六单元科技文化与社会生活

第18课科技文化成就

长春市第八十二中学刘柏宏扬帆起航：1.掌握我国“两弹一星”研制成功的时间和历史意义。2.掌握我国第一艘无人飞船、第一艘载人飞船发射成功和实现太空行走的时间。3.掌握袁隆平培育出籼型杂交水稻的时间及其推广的意义。4.掌握屠呦呦开创利用青蒿素治疗疟疾的时间及其推广的意义。5.分析新中国成立后我国科技文化发展的原因。思维碰撞：目标：1、了解“两弹一星”、航天成就、杂交水稻和“双百“方针。2、了解杰出科学家的事迹，包括钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等相关历史知识。内容：小组内解决基本史实的掌握，讨论解决疑难问题。要求：①利用思维导图向组内同学讲述新中国成立以来我国在科技和文化两个领域取得的突出成就。②小组相互谈论、补充，梳理知识、完善思维导图。智慧火花：目标：1、掌握“两弹一星”研制成功的意义。2、掌握杂交水稻和青蒿素治疗疟疾推广的意义。

3、分析新中国成立后我国科技文化发展的原因。内容：交流组内没解决的问题。要求：积极简洁的表达自己的想法，认真倾听，完善导图。青出于蓝：目标：对科技文化成就基本史实进行巩固，对本课知识进行重塑。内容：1、概括本课主要内容。

2、画出凝练图。要求：1、简洁、凝练、重点突出。

2、时间3至5分钟

时光轴195619641967197019992003200820122015“双百”方针第一颗原子弹第一颗氢弹第一颗人造卫星神舟一号神舟五号神舟七号莫言获奖屠呦呦获奖籼型杂交水稻能力提升：1．“两弹一星”工程中，为国家的国防事业作出突出贡献的科学家代表有()A．邓稼先钱学森B．杨利伟钱学森C．翟志刚杨利伟D．邓稼先袁隆平2．中国共产党提出“百花齐放，百家争鸣”的方针是在（）A.三大改造期间B.抗美援朝期间C.“文化大革命”期间D.十一届三中全会以后AA3．“我不在家，就在咖啡馆；不在咖啡馆，就在去咖啡馆的路上。”法国文豪巴尔扎克的咖啡名言，让人感到文字的浪漫。而“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上”则真实地再现了著名科学家_______的科学品格。()A．钱学森B．邓稼先C．焦裕禄D．袁隆平DA4．图中飞船的成功发射()A．实现了我国成功发射载人飞船的梦想B．标志着我国开始掌握了飞船发射技术C．标志着我国有了可以用于实战的导弹D．使我国成为第一个送人上太空的国家5．1964年的秋天，中国打破了超级大国核垄断与核讹诈的

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