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文档简介

第页共页大班上学期美术教案《过新年》教案名称：《过新年》教学目标：1.使学生了解中国传统春节（即新年）的习俗和文化。2.发展学生的绘画能力，培养其对色彩的感知和运用能力。3.培养学生的观察力和创造力，激发想象力，提高其绘画表现力。教具准备：1.书籍和图片资料介绍中国春节的习俗和文化。2.彩色纸张、彩铅、水彩笔、毛笔等绘画工具。3.挂钟、烟花、爆竹等物品模型。教学流程：第一课时：1.导入（5分钟）通过展示一些中国春节的图片和物品模型，激发学生的兴趣，并引发他们对春节的好奇心。2.知识传授（10分钟）通过讲解PPT和展示图片，向学生介绍中国春节的习俗和文化，如：贴春联、放烟花、包饺子、舞龙舞狮等。同时，也向学生介绍与春节相关的传统色彩，如红色、金黄色等。3.创作准备（5分钟）向学生介绍本节课的绘画任务，即绘制一幅描绘中国春节氛围的作品《过新年》。引导学生准备所需的绘画工具和材料。第二课时：1.美术欣赏（10分钟）向学生展示一些与春节相关的艺术作品，如中国传统绘画、剪纸等，并引导学生观察作品中的色彩运用和表现手法。2.创作实践（35分钟）提醒学生仔细观察春节的场景和人物形象，并发挥想象力和创造力，用绘画表现手法将自己心目中的春节氛围展现出来。教师可以给学生提供一些想法和启发，例如：厚重的烟花、喜庆的红灯笼、欢快舞动的舞龙等。第三课时：1.绘画完成（20分钟）学生根据自己的创作思路和想法，完成绘画作品《过新年》。2.展示与评价（15分钟）学生相互展示作品，并通过小组讨论和教师的点评，对作品进行评价和交流。教师可以提出一些问题，引导学生思考和分析，如：你画的新年是怎样的场景？你觉得你使用的色彩表现了什么意境？3.总结（5分钟）引导学生总结本节课学到的知识和体会，激发他们对中国春节的兴趣，并表达对春节的祝福。4.课后作业要求学生用彩色纸张制作一张春节贺卡，表达对自己家庭和朋友的祝福。教学延伸：1.鼓励学生利用线上资源，进一步了解中国春节的文化和习俗，扩展他们的知识面。2.组织学生进行绘画比赛，评选出最具创意和表现力的作品，并在班

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