2023-2024学年天津市南开区翔宇学校数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年天津市南开区翔宇学校数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.第六次人口普查显示,利辛县西部乡镇常住人口数为7120000人,数据7120000用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.的倒数是A. B. C. D.3.下列各组数中,互为相反数的是()A.与 B.与5 C.与 D.与4.若x²+mx+36是完全平方式,则m的值为A.6 B.±6 C.12 D.±125.如图,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∠MON等于()A.90° B.135° C.150° D.120°6.某市2009年元旦的最高气温为12℃,最低气温为-2℃,那么这天的最高气温比最低气温高()A.-14℃ B.-10℃ C.14℃ D.10℃7.校门口一文具店把一个足球按进价提高80%为标价,然后再按7折出售,这样每卖出一个足球可盈利6.5元,求一个足球的进价是多少元?设一个足球进价为元,根据题意所列方程正确的是()A. B.C. D.8.下面几何体的截面图不可能是圆的是()A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.棱柱9.解方程时,去分母正确的是()A.3(x+1)=x﹣(5x﹣1) B.3(x+1)=12x﹣5x﹣1C.3(x+1)=12x﹣(5x﹣1) D.3x+1=12x﹣5x+110.下列合并同类项正确的是()A.3x-5x=8x B.6xy-y=6x C.2ab-2ba=0 D.x2y-xy2=011.已知代数式-3am-1b6和16ab2nA.-1 B.-2 C.-3 D.012.如图,,点是线段上的动点,则两点之间的距离不可能是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若分式无意义,则的值为___________.14.如图,已知点是直线上一点,射线分别是的平分线,若,则=_________.15.想一想,我们见到的时钟,点分时,时针与分针夹角是___________________16.从一个多边形的一个顶点出发一共有7条对角线,则这个多边形的边数为_____.17.比较大小:______(填“>”.“<”或“=”)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知线段AB=8,延长AB到点C,使得AB=2BC,反向延长AB到点D,使AC=2AD.(1)求线段CD的长;(2)若Q为AB的中点,P为线段CD上一点,且BP=BC,求线段PQ的长.19.(5分)如图,直线AB与CD相交于点O,∠BOE=∠DOF=90°.(1)写出图中与∠COE互补的所有的角(不用说明理由).(2)问:∠COE与∠AOF相等吗?请说明理由;(3)如果∠AOC=∠EOF,求∠AOC的度数.20.(8分)已知高铁的速度比动车的速度快50km/h,小路同学从苏州去北京游玩,本打算乘坐动车,需要6h才能到达;由于得知开通了高铁,决定乘坐高铁,她发现乘坐高铁比乘坐动车节约72min.求高铁的速度和苏州与北京之间的距离.21.(10分)一个花坛的形状如图所示,它的两端是半径相等的半圆,求:(1)花坛的周长l;(2)花坛的面积S;(3)若a=8m,r=5m,求此时花坛的周长及面积(π取3.14).22.(10分)△ABC是等边三角形,D是AC上一点,BD=CE,∠1=∠2,试判断BC与AE的位置关系,并证明你的结论.23.(12分)整式化简:(1)(2)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】7120000=7.12×1.故选:D.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、B【解析】根据乘积为1的两个数互为倒数进行求解即可.【详解】解:∵()×()=1,∴的倒数是,故选B.【点睛】本题考查了倒数的定义,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.3、C【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,逐一判断即可.【详解】解:A、与不符合相反数定义,故A错误;B、=5,故B错误;C、,所以与互为相反数,故C正确;D、,故D错误,故答案为:C.【点睛】本题考查了相反数的概念,掌握基本的概念是解题的关键.4、D【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可求出m的值.【详解】∵x2+mx+36是完全平方式,∴m=±12,故答案选D.【点睛】本题考查了完全平方式,解题的关键是根据完全平方公式的结构特征判断即可.5、B【分析】根据角平分线的性质求解即可;【详解】∵∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,∴∠COD=90°(互为补角)∵OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,∴∠MOC+∠NOD=(30°+60°)=45°(角平分线定义)∴∠MON=90°+45°=135°.故选:B.【点睛】本题主要考查了角度的求解,准确利用角平分线计算是关键.6、C【分析】这天的最高气温比最低气温高多少,即是求最高气温与最低气温的差.【详解】解:∵12-(-2)=14,∴这天的最高气温比最低气温高14℃.故选C7、B【分析】根据“售价-成本=利润”列方程即可.【详解】解:根据题意可知故选B.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.8、D【解析】上述四个几何体中,圆柱、圆锥和球的截面图都有可能是圆;只有棱柱的截面图不可能是圆.故选D.9、C【分析】根据去分母的方法,方程两边乘以12,可得.【详解】,去分母,得3(x+1)=12x﹣(5x﹣1).故选C【点睛】本题考核知识点:方程去分母.解题关键点:方程两边乘以各分母的最小公倍数.10、C【分析】根据同类项的定义及合并同类项的方法解答即可.【详解】A.3x-5x=-3x,故不正确;B.6xy与-y不是同类项,不能合并,故不正确;C.2ab-2ba=0,正确;D.x2y-xy2=0不是同类项,不能合并,故不正确;故选C.【点睛】本题考查了同类项的定义及合并同类项,熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.11、A【解析】由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出代数式的值.【详解】∵代数式-3am-1b∴m−1=1,2n=6,∴m=2,n=3,∴m−n=2−3=−1,故选:A.【点睛】此题考查同类项,解题关键在于求得m和n的值.12、A【分析】根据垂线段最短可得AD≥4,进而可得答案.【详解】∵AC=4,AC⊥BC于点C,

∴,

故选:A.【点睛】本题主要考查了垂线段的性质,关键是掌握垂线段最短.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、a=-或a=1【分析】根据分式无意义,分母等于1列式计算即可得解.【详解】解:根据题意得,=1,或2a=1

解得a=-或a=1.

故答案为a=-或a=1.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:

(1)分式无意义⇔分母为零;

(2)分式有意义⇔分母不为零;

(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.14、72°【分析】依题意,根据角平分线的性质求出∠AOB的度数,由平角的性质可求出∠BOD的度数,再由角平分线的性质可求出∠BOE的度数.【详解】解:依题意:∠AOB=2∠AOC=36°,∵∠AOB+∠BOD=180°,∴∠BOD=144°,∴∠BOE=∠BOD=72°故答案为:72°【点睛】本题考查角的运算、平角的定义、角平分线及其性质,属于基础题,解题的关键是充分利用角平分线和平角的定义.15、1【分析】根据分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°,则3点40分时,分针从12开始转了40×6°=240°,时针从3开始转了40×0.5°=20°,然后计算240°-3×30°-20°即可.【详解】3点40分时,分针从12开始转了40×6°=240°,时针从3开始转了40×0.5°=20°,

所以此时时针与分针所夹角的度数=240°-3×30°-20°=1°.

故答案为:1.【点睛】本题考查了钟面角:钟面被分成12大格,每格30°;分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°.16、1【解析】试题解析:∵多边形从一个顶点出发可引出7条对角线,∴n﹣3=7,解得n=1.故答案为1.17、<【分析】根据题意先把和化成同分母的分数,再根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小进行比较,即可得出答案.【详解】解:∵,,又∵,∴.故答案为:<.【点睛】本题考查有理数的大小比较,解题的关键掌握好两个负数比较大小,绝对值大的反而小进行分析比较.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)18;(1)6或1【分析】(1)根据AB=1BC求出BC=4,得到AC=11,根据AC=1AD求出AD,即可得到CD的长;(1)根据线段中点定义求出BQ,利用BP=BC求出BP,分两种情况利用线段和差关系求出PQ的长.【详解】解:(1)∵AB=8,AB=1BC,∴BC=4,∴AC=AB+BC=11,∵AC=1AD,∴AD=6,∴CD=AC+AD=11+6=18;(1)∵Q为AB中点,∴BQ=AB=4,∵BP=BC,BC=4,∴BP=1,①当点P在B、C之间时,PQ=BP+BQ=1+4=6;②当点P在A、B之间时,PQ=BQ-BP=4-1=1.【点睛】此题考查线段中点的计算,线段和差计算,解题中利用分类思想解决问题,根据图形理解各线段之间的和差关系是解题的关键.19、(1)∠DOE,∠BOF;(2)相等;(3)∠AOC=30°.【解析】试题分析:(1)由题意易得∠COE+∠DOE=180°,由∠BOE=∠DOF=90°可得∠DOE=∠BOF,从而可得∠COE的补角是∠DOE和∠BOF;(2)由∠BOE=∠DOF=90°易得∠AOE=∠COF=90°,从而可得∠COE=∠AOF;(3)设∠AOC=x,则可得∠EOF=5x,结合∠COE=∠AOF可得∠COE=2x,由∠AOC+∠COE=∠AOE=90°列出关于x的方程,解方程求得x的值即可.试题解析;(1)∵直线AB与CD相交于点O,∴∠COE+∠DOE=180°,即∠DOE是∠COE的补角,∵∠BOE=∠DOF=90°,∴∠BOE+∠BOD=∠DOF+∠BOD,即:∠DOE=∠BOF,∴与∠COE互补的角有:∠DOE,∠BOF;(2)∠COE与∠AOF相等,理由:∵直线AB、CD相交于点O,∴∠AOE+∠BOE=180°,∠COF+∠DOF=180°,又∵∠BOE=∠DOF=90°,∴∠AOE=∠COF=90°,∴∠AOE﹣∠AOC=∠COF﹣∠AOC,∴∠COE=∠AOF;(3)设∠AOC=x,则∠EOF=5x,∴∠COE+∠AOF=∠EOF-∠AOC=5x-x=4x,∵∠COE=∠AOF,∴∠COE=∠AOF=2x,∵∠AOE=90°,∴x+2x=90°,∴x=30°,∴∠AOC=30°.点睛:(1)有公共顶点,且部分重合的两个直角,其公共部分两侧的两个角相等(如本题中的∠COE=∠AOF);(2)解第3小题的关键是:当设∠AOC=x时,利用已知条件把∠COE用含“x”的式子表达出来,这样即可由∠AOC+∠COE=∠AOE=90°,列出关于“x”的方程,解方程即可得到所求答案了.20、250千米/时,1200千米【分析】先统一单位,设高铁的速度为xkm/h,则动车的速度为(x-50)km/h,根据作高铁和动车行驶的路程相等列方程即可求出结论.【详解】解:72min=设高铁的速度为xkm/h,则动车的速度为(x-50)km/h根据题意可得(6-)x=6(x-50)解得:x=250∴苏州与北京之间的距离为250×(6-)=1200千米答:高铁的速度为250千米/时,苏州与北京之间的距离为1200千米.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.21、(1)l=2πr+2a;(

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