教育学校管理制度（通用6篇）

教育学校管理制度（通用6篇）在学习、工作、生活中，很多情况下我们都会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编收集整理的教育学校管理制度（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。教育学校管理制度1一、 在安全工作领导组的领导下，由安全防治工作组直接参与、校委会值周人员协助、班主任具体实施的安全教育与管理网络，全方位、多角度地对学生实施安全教育与管理。二、 建立教育学习制度，提高师生的安全意识1、 学校每学期举行三次校会，集中学习安全防护的有关知识，教育学生遵规守纪，确保自身的健康成长。2、 学校每学期邀请法制副校长到校上一堂法治教育课，教育学生知法、懂法、守法，树立法律意识，引导学生改正缺点，完善自我。3、 学校根据季节变化进行及时的防溺水、防水、防雷电、防自然灾害等教育，定期检查管制刀具的收缴工作，进行必要的逃生演练。4、 周会课为班主任的安全教育主阵地，各班必须进行安全教育，处理各类问题，记录活动情况。三、 签订责任书，明确安全职责1、 每学期与班主任签订安全责任书，落实班主任安全工作职责，规范班主任安全工作的内容和方式。2、 学校与学生、学生家长、班主任共同签订“学生安全责任书〃明确各自的责任和管理要求，建立四位一体的安全教育与保护机制。四、 建立安全档案，规范各类安全资料。建立安全日志，如实记录每天学校综合治理、安全防治工作情况，积累经验，总结提高。教育学校管理制度2教育教学工作的前提，特制定教师人事管理制度，以抓好学校人事管理工作，造就师资强、师风纯、教风正的教师队伍。一、全体教师必须服从上级和学校的管理，自觉做到依规办事、依法治教，遵守上级和学校的各项规章制度，做到遵纪守法、教书育人、为人师表，崇尚科学，反对邪教。二、 学校内部教师人事调整，由学校领导班子成员根据教师的专长和表现，召开专门会议研究讨论决定，人事调配实行一次性讨论，一经讨论确定，原则上不得变动，特殊情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定。三、 每学期对教师的各方面表现进行一次业绩考评，考评结果由高分到低分排队，末位的实行待岗；考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。四、 实行教师聘任制，学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果，由校领导班子根据学校和岗位的需要，确定聘任教师的名单，各教师与学校签定聘任协议。五、 全体教师必须从大局出发，服从学校分工，按学校分工认真搞好本职工作，想方设法提高工作效率。如不月艮从分工的，视情节轻重，在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分。六、 建立教师工作考核档案，健全教师业务检查评比制度，学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进行检查，并作好记录，对教师各方面的.表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。七、 各教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度，认真履行岗位职责，树立高尚的师德师风，积极参加继续教育和教研教改活动，提高自身的教育教学能力，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文，完成学校布置的各项任务，想方设法在各自的岗位上做出成绩，为推进素质教育，提高学校的教育教学质量而努力奋斗。教育学校管理制度3一、指导思想：近年来随着我校教育教学质量的不断提高，上级领导和社会各界对我们的要求相应提高，为了提高教师队伍理论水平，促进教师专业化发展，推动教科研工作的深入开展，发挥教科研对教育教学的引领作用，提升我校的办学水平。为了大力发展我校教育科研，必须不断加强和完善学校教育科研的管理，使科研管理规范化、制度化、科学化，较快提高科研水平，较好地发挥教科研对教育教学改革，全面实行素质教育，提高办学水平，达到〃科研兴师”和〃科研兴校”。现制定本管理办法如下：二、 组织领导：学校教科室在校长领导下，负责学校教育科研的组织、指导、督促工作。各部门主管为本部门科研工作第一责任人，具体负责科研工作的落实、检查。三、 学习研究制度：1、 学校学习中心组每学期安排不少于两次教育理论学习专题会，研究指导学校的教育科研工作。2、 每位教师每学期都要学习理论专著或相关的报刊杂志，做好读书笔记，每学期不少于4000字。3、 各教研组（含备课组）、年级部应根据学科和教材特点有针对性选择理论学习。用先进理念指导教育教学工作。做好记录，有阶段小结。4、 各课题组应定期组织课题组成员学习相关专著。5、 根据课题设置和教学工作需求每学年请专家指导不少于两次。四、 课题管理制度：1、 课题申报有条件进行教育科学研究的组室或个人，均可按本制度规定，承担校级及以上课题研究。高级教师、骨干教师是课题研究的带头人。课题的确定可根据校科研室课题指南挑选确定，也可从学校及组室、个人实际出发，选择相应课题来研究。课题确定后，应按课题申报程序填写〃课题申报表”报学校科研室。2、 课题研究过程管理课题申报后，由学校科研室汇同学校学术委员会审批确定。课题立项后，校级课题由校科研室负责管理，区级及以上课题由区科研所和校科研室共同管理。课题研究的管理主要是对课题研究进行指导、督促，相关资料管理以及有关研究工作的协调。各课题组应按课题研究计划分步进行。每月检查一次研究进度，并填写课题研究进度表。大课题组应每二月召开一次课题组会议，汇总课题进展情况，布置下阶段研究策略。学校教科研室每学年（一般在学年的第二学期）召开一次教科研研讨会，解决学校科研中出现的问题，总结取得的经验。3、课题的结题课题按进度完成后，应及时写出结题报告，整理在研究过程中所积累的资料，并交校科研室审核。校科研室收到报告后，汇同校学术委员会认真审阅，并提出改进意见，在课题组修改后应及时将区级及以上结题报告报送区相关部门，由相关部门进行评审。对校级课题审核后评出相应的奖项，给予奖励。五、 对论文、案例、调查报告、征文的管理本校教职工在工作中应积极撰写各种类型的科研论文、案例，调查报告，也应积极响应有关部门发出的征文启示，撰写征文。论文、案例、调查报告撰写完成后可交校教研室，在听取科研室修改意见后，可将修改后的论文或案例等由科研室代为转交有关部门和刊物，也可自行投稿。征文应交组织征文的相关部门审核后上交，并在科研室登记备案。论文、案例、调查报告及征文都应由本人撰写，不得抄袭。如发现不实，且产生不良影响的按学校规定给予处罚。六、 考评与奖励教职工参与教科研是提高学校办学水平的重要途径，也是教师专业化发展的重要途径。我校的每一位教职工都应积极参与学校的教育科研。为激励教职工参与科研的积极性，并对科研成果的认可，特拟定我校促进教科研发展的奖励办法。教育学校管理制度4一、 我校实行教育科研课题的宗旨是：结合学校实际，立足学校和教师专业发展，努力提高广大教师的教育理论水平和教育科研能力，全面提高教育教学质量和办学水平。二、 规划及立项1、 每个教研组至少有一个校级课题，课题实施周期为二年以上。2、 教科室选择经论证通过的优秀课题（综合性强、规模较大），向省市县教研室市教研所申报（三年一届），力争备案或立项。3、 凡校级以上课题，（含校级下同），负责人必须在申报时撰写出课题方案或立项。4、 教科室在每年十月份组织专家对申报的课题进行开题论述，然后决定撤除、立项或向上申报。三、 管理及督察1、 凡立项的校级以上课题，教科室必须备案存档，并随课题实施的进展而完善资料。2、 教科室负责对校级以上课题进行业务指导。3、 学校鼓励教师开展课题实验，凡承担实施任务效果明显的教师，在评优晋级中优先。4、 从未主持或参与过一届课题实验的教师，不能晋升中学高级职称，师徒关系的教师有一方未参与实施课题不能评为优秀师徒，当年没有课题的教研组不能评优。5、 教科室将按各课题的实验计划安排的活动进行定期检查督促。每期段考后召开一次课题负责人交流会，每学期末对各课题进行一次检查，形式含听课、查看资料、汇报、座谈、问卷等，进行一次综合评价。四、 经费保障1、 学校对教育科研在经费开支上实行倾斜政策，设立年度教育科研专项资金。2、 各课题所需资金，应由课题组预算、申报，教科室审核，报学校主管教育教学行政审批，方可纳入课题方案。3、 课题经费在具体开支时，由教科室审查申报，学校行政审核批准后方可执行，学校对课题组长及主要成员（限4个）给予课时工资补助。4、 每年度应对课题资金使用情况进行审核。五、结题验收1、 对实验周期（三年）已满的课题要及时进行结题验收，校级课题由教科室组织进行，校级以上课题向国家省市教科所申报，请求验收。2、 验收前课题承担者应写好结题申请及实验报告，并相关资料报教科室方能由教科室或上级部门进行检查验收。3、 课题验收含听课、检阅资料、答辩、评估计划几个步骤。4、 在验收后得分在六十分以上的课题中评出一、二、三等奖，按奖励方案发放，并颁布荣誉证书。5、 县市级以上课题推荐向上参加评优，对于获国家、省、市教研成果奖的教师，学校发放特殊贡献奖。6、 对课题实验中的优秀实验报告，有关论文及专著，教科室有责任创造条件帮助发表或出版，并要组织人员推广获奖课题的成果。教育学校管理制度5为了确保广大师生安全，保证正常的教育教学秩序，特制定本制度一、学校成立安全工作领导小组，校长任组长，由班主任、班干部为组员，落实安全目标责任制，分工明确，责任到人。二树立安全第一的思想，把安全教育工作放在学校各项工作的首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。三、 定期召开安全保卫工作专题会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。四、 学校班级利用升国旗、校会、晨会、班会黑板报、宣传栏、等形式对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。五、 在学校门口及周边环境，设立安全警示牌。六、 每学期组织学生观看安全录像，写出安全保证书。学校与班主任、班主任与学生家长签定安全目标责任书，组织学校师生进行安全知识竞赛。教育学校管理制度6为了搞好学校各项工作，使之顺利开展、做到有章可循，从而提高教育教学质量。因而，结合我校实际，特拟订本制度。一、考勤制度1、 每位教职工要按照学校规定的作息时间上下班，学校将对每位教职工上课、集体学习、学校举行各种活动、集会、升降旗等实行考勤，确因特殊情况不能参加者，须请假，否则按旷课一节以上处理。2、 严格履行请假销假制度，凡需请假七天以内由本人写好请假条，待校长批准且到教导处登记后方可离岗，七天以上由局审批，不许请人代假，假满后立即销假，否则，按旷工处理。请病假严格按照永教字[2008]26号文件执行。3、 教职工遇事请假（含病假），一次性连续或月累计不得超过3天，重病住院者除外，否则按超处理。4、 教职工红白喜事及女职工产假，在规定的天数内不惩罚。（1） 本人结婚3天，晚婚按上级文件办（按连续天数计算，包括双休日及公休日）。（2） 子女结婚，父母再婚按事假办理，初为人父母男方享受15天护理假，女工作人员产假按上级文件办理。（3） 自己的父母（含赡养并一起的居住的岳父母）去世3天，丧事在外地的视其情况准路程假。（4） 自己的子女遇事身亡或祖父母、夕卜祖父母、岳父母去世3天。5、 在正常上班时间内，在校内不得做各种与教学无关的游戏活动，严禁赌博，否则，每发现一次扣40元津贴。6、 出勤与工作奖挂钩，事假一天20元，病假一天15元，旷工一天50元，旷课一节30元，请假一节10元，例会请假缺席一次扣15元，月累计超病事假3天以上的，超过天数每天扣30元，一期请病事假累计1月以上不享受年终奖。教职工无故旷工，三天之内由学校扣发补贴，三天至七天的，口发当月全部工资；七天以上的，作自动离职处理，停发本人工资，并解除聘任合同。7、 教师进行取文凭（脱产）一切经费自理，规定时间内不算请假，拿通知到教导处登记。学校及上级安排的培训按相应的文件执行。8、 女职工请产假期间，不享受学校管理资金。9、 以上规定如有与有关文件有冲突，严格按照永教字[2008]26号文件办理。二、教学常规管理制度1、 严格按部颁要求开足中小学所有课程，严格执行上级主管部门关于开展《新课程实施方案及细则》。控制中小学生在校活动总时间，保证每周总课节数和每节课时量，严禁利用节假日进行集体补课。2、 严格保证学时，夏秋为9:00——16:00，春秋为10:00——16:00。不得随意改动上学，放学时间。3、 开学初必须完成各种相应的计划；有试卷分析，期末有总结按时上交。计划制度拟订后必须按计划进行各项工作，不得随意修改。4、 每月进行不定期对教案、作业、各种笔记，记录的检查。要求上课前备课，不得写简案。作业布置要适量，要认真批改，不搞惩罚性作业，学生作文每期不少于8篇。以上四条中的笔记和记录包括：每期12节的听课笔记和评价记录;每期5篇不少于5000字的政治学习笔记，每期不少于15000字的业务学习笔记，辅导学生记录每月不少于5次。