妈妈睡了习题小学语文课件

二年级•上册(R)第三单元儿童生活7妈妈睡了1.把生字与正确的读音连一连。2.读拼音，写字词。(1)清晨，他还在

睡，就被

的喊叫声吵醒了。(2)妈妈抚摸着我的

，让我上眼睛，

我睡觉。3.按要求完成练习。(1)“先”是

_____结构，第三笔是

_______，可以组词：_______。(2)“发”是

_____结构。这个字是多音字，在“发现”一词中的读音是_______，在“长发”一词中的读音是_______。(3)“沙”是

_______结构，它的部首是

_______。上下丨先生单一fāfà左右氵4.照样子，在括号里填上不同的词语。大大乌溜溜弯弯乌黑月牙般柔顺长长蓬松5.按要求完成句子。(1)妈妈睡着了，睡得好熟，好香。(仿写句子)我们的校园好

_______，好

________。(2)眼角

了

妈妈

都

笑弯

的(连词成句)_________________________________________________(3)窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步。(照样子，把句子补充完整)清晨，太阳公公____________，花儿__________________________。大美妈妈的眼角都笑弯了。爬上了山坡露出了灿烂的笑脸1.认读生字。哄我

先后

睡梦

紧闭红润

好累

呼吸

粘在头发

发现

汗珠

额头沙沙

困乏

等会儿2.巧识汉字。

“闭”是会意字。金文的“闭”字，上部是左右两扇门，下部是“十”。“十”表示“门闩”，关上两扇门，再插上门闩，这就是“闭”。“闭”的本义是关(门)，引申为堵塞不通等。6.根据课文内容选一选。(1)课文中“睡梦中的妈妈”是什么样子的？()(多选)①累

②安详

③温柔

④美丽(2)本文表达了()。①孩子对母亲的爱

②母亲对孩子的爱③母子之爱，孩子爱妈妈，妈妈爱孩子①③④③7.阅读课文片段，完成练习。睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微(流出渗出)汗珠的额头上。窗外，小鸟在(唱着歌叫着)，风儿在树叶间(吹着散步)，发出沙沙的(响声声音)，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。(1)用“√”选出文中括号里恰当的词语。(2)选文共有

___句话，第四句话写的是___________________________________。√√√√5妈妈睡着，周围的环境静谧而美好(3)把文中描写妈妈睡觉时样子的句子用“______”画出来。(4)“沉”“渗出汗珠”“全听不到”这些词说明了()。(填序号)①妈妈太热了

②妈妈太累了

③妈妈睡着了(5)这段话表达了()。①“我”对妈妈的关心和深深的爱②“我”对睡梦中的妈妈的喜爱(6)“妈妈干了好多活儿”，想象一下，她干了哪些活儿？______________________________________________________②①示例：洗衣服、做饭、拖地等。8.你爱你的妈妈吗？你想对你的妈妈说些什么？想为她做些什么？请把你想说的或想做的写一写吧。示例：妈妈，您太辛苦了，我要帮您做些力所能及的家务活。3.日积月累。有关母亲的词语孟母三迁

母爱如水无微不至

舐犊情深寸草春晖

含辛茹苦4.诵读经典。游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。判断