动画手绘与上色技术（第2版） 课件 10、11 道具和背景的手绘（一）（二）

动画手绘与上色技术（第2版）

道具和背景的手绘（一）XXXXXXXX学校XX专业XX班知识目标1.道具的种类知识及运用。2.道具背景的种类知识及运用。3.道具的手绘知识及运用。能力目标掌握道具的种类知识的运用。掌握道背景的种类知识的运用。掌握道具的手绘的运用。素养目标培养学生对于动漫的学习兴趣，懂得学习动漫的意义。懂得动漫手绘与上色技术对于动漫学习的意义。强调培育学生的学习能力、信息素养以及专业精神、职业精神和工匠精神。教学重点了解道具和背景的种类的相关知识。教学难点学习道具的手绘知识，针对临摹中发现的问题，从中突破难点。道具的种类这里的道具是指动画作品中人物表演经常使用的器物和陈列的物件。道具可以用来刻画角色形象存在的具体条件，如交代故事发生的时间、地点、季节、气候和环境等；道具是理解人物形象的线索，不管角色处于哪种场景下，如工作环境、家庭环境和娱乐环境等，当角色与环境建立起某种内在联系时，环境便具有衬托角色的作用。兵器道具兵器又可以分为古代兵器、现代兵器和奇幻兵器等。古代兵器可以分为短兵器、长兵器、特殊兵器和远程兵器，如刀、剑、斧、弓和长枪等。现代兵器可以分为现代刀具、枪械、空军武器、陆军武器和海军武器，如匕首、手枪、攻击机和坦克等。课堂练习搜集兵器道具的图片，并加以分析。道具的种类2．生活道具生活道具可以分为交通工具、家居用品和工具器材等。交通工具可以分为汽车、工作车辆、摩托车、自行车、火车、船舶和飞机。课堂练习搜集生活道具的图片，并加以分析。背景的种类背景是指图画中作为陪衬的景物。背景中的“背”是背后的意思，是空间的概念；“景”是景物的意思，也是空间的概念。“背景”指的是后面的空间。背景一般可以分为古典背景、现代背景及自然风光。古典背景古典背景中经常出现的建筑有徽派建筑、苏派建筑、京派建筑和闽派建筑等。课堂练习搜集古典背景的图片，并加以分析。背景的种类现代背景现代背景中常见的有建筑、街道、车站、住宅、学校和餐饮店等。自然风光自然风光以山水和树木丛林为主。课堂练习搜集现代背景、自然风光的图片，并加以分析。道具的手绘在动漫作品中，道具既可以是日常生活中的各种物品，又可以是通过想象虚构出来的物品。总之，不管如何设计，道具都要符合剧本的内容限定与时代特征，并且应将其各个方向的视图与细节都描绘出来，为最后的绘制工作奠定基础。课堂练习完成剑的手绘练习。道具的手绘在手绘道具时，应该按照从整体到局部的顺序，先使用轻淡自如的辅助线画出道具的基本形和比例，再保留结构线，以作为深入绘制的标记。在大体上可以“辅”一些明暗，通过线条的轻重、浓淡、粗细、刚柔来获得层次和立体效果。课堂练习完成汽车的线稿图手绘。动画手绘与上色技术（第2版）

道具和背景的手绘（二）XXXXXXXX学校XX专业XX班知识目标1.背景的手绘（写实）知识及运用。2.背景的手绘（卡通）知识及运用。能力目标1.掌握背景的手绘的运用。2.掌握道具的上色的运用。素养目标培养学生对于动漫的学习兴趣，懂得学习动漫的意义。懂得动漫手绘与上色技术对于动漫学习的意义。强调培育学生的学习能力、信息素养以及专业精神、职业精神和工匠精神。教学重点了解背景的手绘（卡通）的相关知识。教学难点学习背景的手绘（写实）知识，针对临摹中发现的问题，从中突破难点。写实风格的“水乡小镇”的手绘“水乡小镇”的绘画步骤如下。步骤一：使用铅笔勾画出“房屋”、“拱桥”和“小船”的位置。需要注意的是，初稿的绘画建议使用2B铅笔，不要使用硬度太大的铅笔，以方便修改。课堂练习完成“水乡小镇”的手绘练习步骤一。写实风格的“水乡小镇”的手绘步骤二：刻画“房屋”、“拱桥”和“小船”的基础形状。需要注意的是，在绘画时不要盯着一个地方反复画，要学会“整体绘画”，画“房屋”时眼睛也要看着“拱桥”，画“拱桥”时眼睛也要看着“小船”，始终保持画面的整体协调。课堂练习成“水乡小镇”的手绘练习步骤二。写实风格的“水乡小镇”的手绘步骤三：随着同时对“房屋”、“拱桥”和“小船”的刻画，风景中的整体感觉就会显现，这是绘画的关键环节，既要把握好整体，又要在整体的基础上画各处细节。课堂练习完成“水乡小镇”的手绘练习步骤三。写实风格的“水乡小镇”的手绘步骤四：后期要逐渐加深画面的“深度”，此时可以使用4B铅笔，在一些细节处描绘一定的素描，同时要考虑到“房屋”、“拱桥”和“小船”的各处的光影关系，由此强化画面的立体感与空间感。课堂练习步骤四：后期要逐渐加深画面的“深度”，此时可以使用4B铅笔，在一些细节处描绘一定的素描，同时要考虑到“房屋”、“拱桥”和“小船”的各处的光影关系，由此强化画面的立体感与空间感。卡通少儿风格的建筑的手绘卡通少儿风格的“汪汪家”的绘画步骤如下。步骤一：使用铅笔直接勾画出“汪汪家”的外轮廓，需要注意的是，初稿的绘画建议使用2B铅笔，不要使用硬度太大的铅笔，以方便修改。步骤二：勾画出“汪汪家”的门和台阶，在墙体上画出踢脚线，并在屋顶画出烟囱。步骤三：勾画出“汪汪家”的窗户和窗台，具体刻画屋顶和烟囱的“砖纹”，并在门上画出把手。课堂练习完成“汪汪家”的手绘练习步骤一到三。卡通少儿风格的建筑的手绘步