高考地理一轮复习：高中地理基础知识点必记必背归纳总结

高考地理一轮复习：基础知识点必记必背归纳总结

目录

专题01地球的运动规律

专题02大气的运动规律

专题03水体的运动规律

专题04地壳的运动规律

专题05自然地理环境的整体性与差异性

专题06人口数量与迁移变化

专题07城市空间结构与城市化

专题08交通运输布局及其影响

专题09工业生产活动

专题10农业生产活动

专题11区域定位与区域地理特征分析

专题12区域可持续发展

专题13地理信息技术的应用

专题14中国地理

专题15世界地理

专题16环境保护

专题17图表判读技巧

专题18突破选择题方法技巧

专题19综合题题型与突破

专题01地球的运动规律

【考纲解读】

(1)从考查内容看，主要侧重于考查地球宇宙环境的探测、太阳活动对地球

的影响、地方时、区时、日界线、昼夜长短、太阳高度变化及四季的变化等主干

知识。

（2）从命题形式看，有两大规律：一是直接以光照图或结合区域地理知识来

考查，二是以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材来进行试题设计。

（3）从能力要求看，本讲侧重考查空间想象能力、读图分析能力、逻辑推理

能力及计算能力等。

复习中注意：①要加强对基础知识的理解和掌握，理清知识间的内在联系，

运用各种图形对基本原理、规律进行阐释。②能够进行知识迁移，解决问题，特

别是结合时事新闻进行地方时、区时和时区的计算以及季节的判断。③注重原理

规律在现实生活中的应用，如联系生活实际进行正午太阳高度和昼夜长短的变化

规律及相关计算等问题。

【知识点梳理归纳】

一、地球及其运动规律中的“对称”法则探究

地球的球体形状决定了其有多方面的对称性表现及地理意义，主要表现见下

表:

对称中心对称要素特征地理意义

两点分属南北半球，纬①两点线速度和角速度相等;②一点的

地心对跖点度数相等；经度数互补昼长与另一点的夜长相等;③两点的季

且分属东、西经度节往往相反

①两点线速度和角速度相等;②一条纬

两点分属南、北半球，线的昼长与另一条纬线的夜长相等;③

赤道纬线（度）

纬度数相等两点的季节往往相反;④两点位于同一

经线时，地方时相等

两条经线度数互补且①两经线分属于东西半球;②两条经线

地轴经线（度）

分属东、西经度的昼夜变化趋向相同

春分日以春分日（或秋分日）为对称分布的两

距离春分日（或秋分

（或秋分时间日，一日的昼长等于另一日的夜长，昼

日）的时间天数相同

日）夜长短的变化相反

①同一半球以夏至日（或冬至日）为对

夏至日称分布的两日的正午太阳高度、昼夜长

距离夏至日（或冬至

（或冬至时间短、日出日落方位相同；②同一半球以

日）的时间天数相同

S）夏至日（或冬至日）为对称分布的两日

的昼夜长短的变化趋势相反

【特别提醒】（1）对称中心是以点为中心的对称，对称轴是以线为中心的对

称。对称中心的示意顺时针旋转180°和不旋转是完全重合的。（2）明确对称的

要素、特征，是分析具体问题的关键。

二、方向的判断与纬度高低的判定

1.方向的判断

适用于无指向标、无经纬网

一般定向法上北下南，左西右东

的地图

指向标定向法指向标指向北适用于有指向标的地图

经纬网定向法经线指示南北，纬线指示东西适用于有经纬网的地图

北极星定向法北极星所在方向始终为北方适用于地球自转和公转图

房屋朝向定向法一般北半球房门朝南，南半球房门朝北

北半球中纬度地区，年轮紧密的一侧

树木年轮定向法适用于景观图

表示北方，稀疏的一侧表示南方

2.纬度高低的判定

依据判断技巧

自转线速度线速度越大，纬度越低，反之纬度越高

各地正午太阳高度的大小与其距太阳直射纬线的远近有关，与太阳直

正午太阳高

射纬线相距越远的地点，正午太阳高度就越小，因此通过比较同一日

度

的正午太阳高度可判断各地纬度的高低

昼夜长短和当太阳直射北半球时，北半球纬度越高的地区，白昼就越长、日出的

日出的早迟地方时就越早；当太阳直射南半球时，北半球纬度越高的地区，白昼

就越短、日出的地方时就越迟。故据此可判断各地纬度的高低

海水表面的受太阳辐射的影响，海洋表面的温度自赤道向南北两极逐渐递减，因

温度此通常海洋表面水温越低的地方，其纬度就越高

由于山地垂直方向水热条件的差异，不同海拔地区常常会形成不同的

相同高度山

自然带，就相同高度的山地而言，纬度越低的地区，其山顶和山麓的

地垂直自然

水热差异越大，因此对应的自然带也就越多。另外，比较不同山地的

带的多少或

山麓自然带，也可看出纬度的高低，例如，山麓为常绿阔叶林带的，

山麓自然带

其纬度较低；山麓为针叶林带的，其纬度较高

不同温度带地区的热量条件不同，因此典型的代表性农作物也不同，

如热带地区常种植水稻、甘蔗、橡胶等农作物，亚热带地区的柑橘、

代表性的农

毛竹较为著名；暖温带则主要种植冬小麦、棉花、苹果等，中温带则

作物

以春小麦、甜菜、大豆等农作物著名。故根据一个地区的主要农作物，

也可反推出它所处纬度的高低

【特别提醒】（1）方向是指以某一地理事物为中心，其他地理事物相对中心

事物的空间方位；纬度高低指从赤道到两极的纬度的大小。（2）明确确定方向的

方法，知道经纬线（度）的作用并通过生活经验加以落实尤为重要。（3）关键一一

建立空间概念，把握经纬网的作用和意义。

三、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律

1.太阳直射点与昼夜长短及其变化之间的关系

（1）太阳直射点位置与昼夜长短的关系。

太阳直射点所在的半球，昼长夜短，且越向该半球的高纬地区白昼越长，极

圈内有极昼现象。另一半球情况相反。

（2）太阳直射点移动方向与昼夜长短变化的关系。

太阳直射点向哪个方向移动，哪个半球白昼变长，黑夜变短。如下图所示（以

北半球为例）：

夏至日

(6.22)

昼短于夜昼长于夜,昼长于夜昼短于夜

23°26'N

；昼渐长,昼渐短,

:夜渐短夜渐长

0°

冬至日秋分H

春分日(3.21)

(12.22)(9.23)

'昼渐长，昼渐短,冬至日

：夜渐短夜渐K(12.22)

23°26'S

昼最短昼=夜昼最长昼=夜昼最短

夜最长夜最短夜最长

2.太阳直射点移动方向与正午太阳高度变化关系的易错分析

(1)易错点：认为太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球的正午太阳高度都

增大。

(2)出错原因：不能正确理解正午太阳高度的纬度分布规律：从直射点向南

北两侧递减。

(3)备考建议：判断正午太阳高度的变化(纬差是指某地的地理纬度与当日直

射点所在纬度之间的差值)，因而太阳直射点向该点(而不是该点所在的半球)移

动，两者的纬差减小，正午太阳高度增大；太阳直射点远离该点，两者的纬差增

大，正午太阳高度减小。

3.正午太阳高度的年变化规律

(1)回归线之间的地区：全年有两次太阳直射现象，其年内正午太阳高度的

差值小于46°52'。如图中的A。

(2)回归线上：全年只有一次太阳直射现象，其年内正午太阳高度的差值等

于46°52'。如图中的B。

(3)回归线至极圈之间的地区：全年没有太阳直射现象，其年内正午太阳高

度的差值等于46°52，。如图中的C。

正

广

萋

萋

阳

阳

高

氏

度

度

H期

B

4.太阳日出、日落方位与太阳直射点的关系

(1)太阳直射赤道时，即春秋分日，全球各地日出正东方，日落正西方。

(2)太阳直射北半球时，全球各地(除极昼、极夜地区外)日出东北、日落西

北。

(3)太阳直射南半球时，全球各地(除极昼、极夜地区外)日出东南、日落西

南。

(4)出现极昼的地方，北半球太阳从正北升起，正北落下；南半球太阳从正

南升起，正南落下。

四、晨昏线的应用和光照图的判读技巧

1.晨昏线的应用角度分析

(1)确定时间：利用晨昏线与赤道的交点，确定出交点的时间为6时或18

时；利用晨昏线与纬线的切点，确定出切点的时间为0时或12时；然后利用确

定出的时间，结合题目中的其他信息进行计算。

(2)确定日期(或季节)：利用晨昏线与经线是否重合来确定日期或季节。当

两者重合时为春、秋分，当两者不重合时，再看与晨昏线相切纬线的度数，根据

度数的情况来判读出日期或季节。

(3)确定太阳直射点：在利用晨昏线确定出某地的时间后，可计算出太阳直

射点的经度；在判断出与晨昏线相切的纬度后，可判断出太阳直射点的纬度。

2.光照图的判读技巧

在局部光照图或变形的光照图中，判断南、北半球，晨昏线，正午太阳高度，

日出、日落的时间和方向及相关计算等，常以“三类点”“三条线”为突破口快

速、高效地解题。

(1)“三类点”即南、北极点，太阳直射点，晨昏线与纬线圈的切点、与赤

道的交点。

①如果图中给出了南、北极点，那么也就知道了地球的自转方向(北逆南顺)

和经度的递变规律(东经度顺着地球自转方向递增，西经度顺着地球自转方向递

减)o

②知道了太阳直射点，即知道了某条经线的地方时，从而可以根据经度差计

算出全球任何一点的地方时和区时，考题中通常要求计算的是北京时间(东八区

区时、120°E经线的地方时)和世界标准时(零时区区时、0°经线的地方时)；

知道了太阳直射点，即知道了太阳直射的纬线，就可以判断出发生极昼、极夜现

象的纬度（该纬度与太阳直射点的纬度互余），以及全球任何一地的正午太阳高度、

昼夜长短的分布情况。反之，根据上述信息也可以推出太阳直射点的位置；根据

某条经线的地方时，可以判断出何地的地方时为12时，该地所在经线即太阳直

射经线；根据晨昏线与某条纬线相切，可以判断太阳直射哪条纬线。

③晨昏线与赤道有两个交点，其中晨线与赤道交点的地方时为6时，昏线与

赤道交点的地方时为18时，据此可算出全球各地的时间。除了二分日晨昏线过

极点外，其余任何一天，晨昏线与纬线圈有两个切点，过这两个切点的经线分别

为夜半球、昼半球的中线，其地方时分别为。时、12时，即分别为日期的界线

和太阳直射经线。如图I：

（2）“三条线”即晨线、昏线和赤道。

晨（昏）线是地球上太阳高度为0°的点的集合，在该线上可见日出（日落）现

象，除了春分、秋分日该线与经线重合外，其余各日它与经线斜交（北半球冬半

年，晨线在地球上呈东北一西南向分布，昏线呈西北一东南向分布；北半球夏半

年相反），且离春、秋分日越远，夹角越大，到冬至、夏至日时，该线与经线圈

的夹角达最大值一一23°26,，故该夹角的大小是判断季节和太阳直射点位置的

重要依据。

赤道是地球最长的纬线，回答有关该线上各点的地理问题时，几乎都要用到

如下结论：该线上任意一点日出于6时，日落于18时，昼长为12小时；该线上

经度相差1°的两点的实地距离为111千米；该线上无地转偏向力等。

【特别提醒】光照图的分析思路

专题02大气的运动规律

【考纲解读】

本讲内容较多，虽不像地球运动那样对考生空间立体想象能力要求高，但是

涉及的地理空间位置较多，所以在复习本讲时，要多看世界气候类型分布图及世

界1、7月海平面气压图。除此之外，注意以下几点：①理解气温、气压、海拔

之间的关系，并能灵活运用。②关注现实生活,用地理的观点解释生活中的现象。

③识记各种天气系统过境前、时、后的天气特征。④识记重要的气候类型特点、

分布规律，但要充分利用试题中所给图表等材料进行分析。

【知识点梳理归纳】

一、气温分布的一般规律

1.气温水平空间分布规律及成因

等温线特征气温分布规律主要影响因素

无论7月还是1月，气

等温线大致与纬线

全球温都是从低纬向两极递太阳辐射（纬度因素）

平行

减

1月份大陆上的等温在同一纬度上，冬季大

海陆分布

北半球线向南（低纬）凸出；陆比海洋冷，夏季大陆

海陆热力性质差异

海洋上则向北（高比海洋热

纬）凸出，7月份正好

相反

南半球等温线较平直同一纬度气温差别小海陆分布（海洋面积广阔）

气温低，等温线向低高原、山地的气温较低，

地形（地势高低）

同纬度纬凸出平原的气温较高

地带气温高，等温线向高寒流经过气温低，暖流

洋流

纬凸出经过气温高

冬季等温线密集，1

冬季，南北温差大，越太阳辐射（纬度因素）、冬季风

月0°C等温线大致

往北温度越低（大气环流）

我国经秦岭一淮河一线

夏季普遍高温，南北温

夏季等温线稀疏太阳辐射（北方白昼时间长）

差不大

2.气温分布时间规律

（1）日变化：一天中，若无明显天气过程的干扰，最低气温出现在日出前后,

最高气温出现在午后2时左右。

日较差：一般规律，大陆性气候大于海洋性气候；凹地大于高地；低纬度大

于高纬度；晴天大于阴天。

（2）年变化：大陆上最高气温出现在7月（北半球），最低气温出现在1月（北

半球）；海洋上最高气温出现在8月（北半球），最低气温出现在2月（北半球）。

气温年较差：大陆性气候大于海洋性气候；高纬度大于低纬度。

3.气温的垂直分布规律

（1）对流层：随高度增加而递减，垂直递减率为6℃/千米。

（2）平流层：随高度增加而升高。

（3）高层大气:底部因几乎没有臭氧,所以气温开始随高度增加而迅速降低，

再随着高度的增加，由于该层中的大气物质（主要是氧原子）吸收了一部分太阳紫

外线，气温再次升高。在300千米高度上，气温达1000℃以上。

【特别提醒】

对流层局部气温实际垂直递减率低于理论垂直递减率，即某一高度气温高于

正常值，称为逆温。逆温的成因有辐射逆温（多出现在晴朗无风的夜晚）、地形逆

温（常发生于盆地和谷地中）、平流逆温和锋面逆温等。

二、与大气环境有关的地理原理及其应用规律

原理主要内容应用（规律）举例

太阳辐射波长与能太阳辐射的能量主要集中在波长较短的可

大气温度垂直变化及原因；

量分布见光区，能量越高，波长越短

太阳辐射由赤道向两极递

大气的削弱作用（吸收、反射、散射作用）

减；气温的日变化、年变化

大气的保温效应（大气对地面辐射的吸收、

大气的热力状况规律；人类活动向大气输送

大气逆辐射对地面辐射损失热量的补偿）

C02等气体造成的大气保温

效应使地球的热量收支失去

地面和大气热量收支平衡；全球平均气温

大气热量平衡平衡，导致全球气候变暖

稳定

小尺度：城市风、海陆风、

冷热不均f气流上升或下沉（热升冷降）-*

山谷风；大尺度：季风环流、

热力环流的形成同一水平面上气压存在差异（近地面：热低

赤道低气压带、极地高气压

压、冷高压）f形成大气的水平运动（风）

带的形成

水平气压梯度力：形成风的直接原因；地

气旋与反气旋；冷锋与暖锋、

风的形成转偏向力：促使风向偏离气压梯度力方向；

锋面气旋的形成与天气

摩擦力：降低风速，影响近地面风向

不同地区的降水类型及分

气压带、风带形成气压带、风带及其季节移动布、变化规律；不同地区气

候类型及分布规律

海陆热力性质差异，导致冬夏海陆气压中

心的季节变化，东亚季风（西北季风、东南我国冬、夏气温分布和降水

季风环流的形成

季风）；气压带和风带的位置移动形成季的季节变化规律

风，南亚的西南季风最为典型

【特别提醒】

影响降水的各种因素

（1）空气的上升与下降：上升气流多雨、下降气流少雨。

（2）风向：从海上吹来，多雨，从陆地上吹来，少雨。

(3)地形：干旱地区高山相对降水较多，形成雨岛；干旱地区的盆地内部降

水较少。暖温气流的迎风坡多雨，背风坡少雨。

(4)洋流：暖流增温增湿，寒流降温减湿。

(5)纬度：气流由低纬流向高纬(如西风带)多雨,由高纬流向低纬(如信风、

极地东风)少雨。

(6)地表状况：水库、湖泊和森林有增湿作用。

(7)人类活动：兴修水利、人工造林可增加降水。

三、天气系统

1.锋面系统

(1)冷锋：

Cg5

⑵暖锋:

,〃〃〃〃〃〃/〃〃〃〃/〃〃〃〃〃/〃/〃〃〃〃〃/〃/〃/〃，

过境后过境时过境前

气温升高多连续性降水气温低

气压降低雨区：锋前气压高

天气转晴天气晴朗

丁nr

【特别提醒】

（1）单一冷（暖）气团控制下多晴朗天气。

⑵锋面控制下多阴雨天气。

（3）锋面雨带多分布冷气团一侧。

2.气旋和反气旋

甘/

3.南北半球的锋面气旋

在南北半球的中高纬度地区，气旋与锋面系统叠加在一起形成锋面气旋。南

北半球的锋面气旋的比较说明如下表：

FAC

型

/

OO0、

EH

OO5D

一

北半球南半球

风向F、G处为偏北风，E、H处为偏南风F、G处为偏北风，E、H处为偏南风

AB处冷空气主动向暖空气运动为冷锋，AB处冷空气主动向暖空气运动为冷锋，

位置

CD处暖空气主动向冷空气运动为暖锋CD处暖空气主动向冷空气运动为暖锋

冷

运动AB处锋面向E处运动，CD处锋面向G处AB处锋面向F处运动,CD处锋面向H

暖

方向移动处移动

锋

根据冷暖判断雨区的位置，暖锋降水主要集中在锋前，冷锋降水主要集中在锋区

雨区

与锋后

四、风向和风力大小的判定方法

1.风向的判定

（1）画水平气压梯度力。阅读等压线，判断气压高低，并按垂直于等压线（即

垂直于该点等压线的切线），由高压指向低压的原理画出水平气压梯度力（画出虚

线）。

(2)定地转偏向力。分清图示是哪个半球，面向水平气压梯度力的方向，若

是南半球，风向向左偏；若是北半球，风向向右偏。

(3)定偏转角度。分清是高空还是近地面的气流，若是近地面受三个力的作

用，最终风向与等压线有一定的角度(偏转30°〜45°)；若是高空，风向与等

压线平行。按照以上方法即可绘出风向(绘出实线箭头)。如下图所示(以北半球

为例)：

近地面风：

高空风:

(1)风力的大小取决于水平气压梯度力的大小，因此，等压线密集处一水平

气压梯度力大f风力大。如上图，风力：A>B>C>Do

(2)要注意不同图幅上的气压梯度和比例尺两种情况的变化。如下图，A、B、

C、D处风力的大小是A>B>C>D。

五、冷锋和暖锋的判断方法

1.看符号

冷锋暖锋

利用符号确定锋面运动的方向：符号所指方向为锋面前进方向。

2.看冷气团运动方向

冷锋：箭头大致相对暖锋：箭头大致同向

若冷气团的运动只有向暖气团一个方向，说明冷气团势力强，应为冷锋；若

冷气团遇到暖气团时有回转运动,则说明暖气团势力强，为暖锋。

3.看锋面坡度

暖锋：坡缓

7/〃〃〃/〃〃〃〃〃/〃/

冷气团运动速度快，冷气团势力强大时，形成的冷锋锋面坡度较大；而暖气

团运动速度慢，暖气团势力强大时，形成的暖锋锋面坡度较小。

4.看雨区范围及位置

冷锋：雨区窄，在锋后暖锋：雨区宽，在锋前

不论冷锋还是暖锋，降水都主要在冷气团控制范围内。

5.气象资料图判断法

过境前：气温高，气压低过境前：气温低，气压高

过境时：常出现大风、阴过境时：常出现阴天，降

天、降水、降温的天气雨等天气

过境后：气温降低，气压过境后：气温升高，气压

升高，判断为冷锋降低，判断为暖锋

六、气候类型的判断方法

1.地理位置推断法

(1)先根据纬度位置确定已知地点位于南半球还是北半球以及哪个温度带,

然后看其海陆位置是位于大陆西岸还是东岸，最后将已知地点落实到全球气候类

型图和气候分布模式图上确定其气候类型。

(2)以北半球为例，不同地理位置气候类型的分布规律及其影响因素如下所

示:

大气环流大洋东侧大陆西部大陆中部大陆东部大洋西侧大气环流

9090O

极地高KU)/极地高

7冰原气候寒

气压带气压带

Q流

o苔原气候700

/极地/极地

东风带/东风带/

6O亚寒带针叶林气候

副极地o副极地

50o

低气压翻温带海洋低气压带

温带季

4o0性气候温带

/西风陟地中海大陆性风气候35O

气候

30气候

副热带寒o亚热带%

季风气候250季风环流

高气压带流热带沙漠气候

2o0

/热带季流

\

4风蹩热带草原气候风气候

1O01oO

赤道低赤道低

热带雨林气候

气压带OOP气压带

【特别提醒】

气候的特殊分布

①四处（非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美

洲东北部）热带雨林气候一一远离赤道的热带雨林气候一一”来自海洋的信风十

迎风坡+沿岸暖流”。

②赤道地区的热带草原气候一一“地势高”。如东非高原地势较高，上升气

流弱，形成热带草原气候。

③西风带内的温带大陆性气候一一“位于西风带内，但处于山脉的背风坡”。

如南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧，受山地阻挡而降水稀少，形成了干

燥少雨的温带大陆性气候。

④大陆东岸的温带海洋性气候（澳大利亚东南部）。

⑤南北美洲西海岸气候的分布范围仅局限于沿海地带，并呈南北延伸、东西

更替的分布特征，主要是因为受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响，气候分

布不能深入内地，而局限于太平洋沿岸地带。

⑥北半球同一种气候，在中高纬度大陆东岸分布的纬度较低，这是受沿岸寒

流影响的结果；而在大陆西岸分布的纬度较高，这是受沿岸暖流影响的结果。

2.气候资料判断法

依据气温、降水的特点及雨热配合状况，即可判定各种气候类型。原则是以

"温"定"带”，以"水"定"型”。

专题03水体的运动规律

【考纲解读】

本专题考查的形式多以示意图、统计图及热点区域为背景，侧重考查河流及

其补给、各种水体相互关系、水循环及其影响、洋流的分布规律及对地理环境的

影响。试题难度一般不大，因此，复习时应着重提高基础知识的掌握程度和灵活

运用能力。

今年高考考查方向预测：

1.结合地理图示和有关材料，考查陆地水体相互关系及人类对水循环的影响。

2.结合区域判读及有关资料，考查洋流的分布规律及其对地理环境的影响。

【知识点梳理归纳】

一、河流的水文特征

1.河流的水系、水文特征分析思路

河流特征影响河流的因素

河流水降水状况

文特征气温状况

水系形态和

支流、湖泊

地相对高度

河流水形倾斜方向

系特征地山脉走向

势表层岩性

2.河流特征及其水文特征的应用

(1)根据河流特征判断地形

①根据河流流向可判断地势的高低，河水从高处向低处流。

②根据水系特征可判断地形类型：向心状水系，地形为盆地；放射状水系,

地形为山顶；若河流平行排列如下图所示，则地形特征为山河相间分布。

③根据河床宽度判断地形：若河流河床较宽，则说明该河流经平原地区，一

般流经平原地区的河流比较弯曲。

(2)根据河流的水文特征可判断地理环境特征：

①含沙量大，则说明上游植被覆盖率不高，水土流失严重。

②若河流有结冰现象，则说明在我国秦岭一淮河以北地区。

③若河流出现两次汛期，一次是春汛，另一次是夏汛，则说明该河流在我国

东北地区、俄罗斯的西伯利亚等地区。

3.人类活动对河流水文特征的影响

流量和水位变化含沙量变化

破坏植被地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落增加

植树种草地表径流量减少，使河流水位升降缓慢减少

硬化城市路面增加地面径流，使河流水位陡涨陡落

铺设渗水砖减少地面径流，增加地下径流，河流水位平衡

减少水库以下河

修建水库对流量有调节作用，使河流水位平衡

段河流含沙量

围湖造田对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落

二、洋流

1.洋流的分布

与北半球同纬度的北太平洋暖流、北大西洋暖流相比较，南半球西风漂流为

寒流，主要原因有：（1）南极大陆是一个冰雪覆盖的大陆，影响其周围海域的水

温；（2）漂浮的冰山的融化吸收大量的热量；（3）南极大陆强劲的极地东风加剧海

水的降温。

【方法技巧】（1）判断洋流流向的方法

①洋流成因法：根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系判断。

②洋流性质法：等温线凸出的方向就是洋流的流向。

③洋流概念法：洋流水温低于所经海区的洋流是寒流，洋流水温高于所经海

区的洋流是暖流。一般寒流由高纬流向低纬，暖流由低纬流向高纬。

④特定环境法：密度流的流向取决于表层海水海区的气候特征和地理环境。

（2）判断洋流性质的方法

①等温线判断法

由水温高的海区流向水温低的海区，该洋流是暖流；由水温低的海区流向水

温高的海区，该洋流是寒流。

12工

南半球暖流

123C

北半球寒流南半球寒流

②纬度判断法

A.海水表层温度的分布是由低纬向高纬递减，一般洋流由较低纬度流向较

高纬度的即为暖流；反之则为寒流。如下图所示，A为暖流，B为寒流。

③经度判断法

1000110°85°75°

20°20°

30°30°

西澳大利亚秘鲁寒流向北流

寒流向北流

（3）根据洋流判断南北半球和季节

①判断南、北半球

A.根据纬度与环流方向判定

第一步：根据纬度（30°或60°）确定海区（副热带或副极地海区）;

第二步：根据洋流方向（顺、逆）；

第三步：套用表层洋流分布图，确定南、北半球。如：

北半球南半球北半球

B.根据洋流的性质判定

寒流

50°-------------------50°

暖流

南半球北半球

C.确定季节：根据北印度洋的洋流定风向，依风向定季节。

2.洋流对地理环境的影响

【方法技巧】(1)容易形成海雾的海区：寒暖流交汇处、冬季暖流上空、夏

季寒流上空。

(2)渔场的形成分析

大陆架海域：大陆架浅，因光照条件好，生物光合作用强；入海河流带来丰

富的营养盐类，因此饵料丰富而形成渔场。

寒暖流交汇处：因海水发生搅动，表层养分丰富；冷水鱼类和暖水鱼类都适

合，因此易形成渔场。

上升流处：底层海水上泛，表层养分丰富，浮游生物繁盛，饵料丰富而形成

渔场。

(3)洋流与等温线的关系分析方法

①''暖高寒低"：即暖流流经海区的等温线凸向高纬度地区，寒流流经海区

的等温线凸向低纬度地区。

②“凸向即流向”：即洋流流经海区的等温线的凸向即为洋流的流向。

3.厄尔尼诺现象和拉尼娜现象

(1)厄尔尼诺现象

主要是指有些年份，赤道附近太平洋中东部的海面温度异常升高的现象。其

影响主要有：①赤道附近中、东太平洋海温上升，大气对流活动加强、降雨增多、

暴雨频繁、洪涝成灾；②西太平洋及印度洋一带，由于海温下降，大气对流活动

减弱，降水减少，旱灾严重;③太平洋和大西洋地区发生的热带风暴比常年偏少。

(2)拉尼娜现象

主要是指赤道附近中东太平洋海面温度异常降低的现象，其影响主要是赤道

附近太平洋东西部的温度差异增大，引起气候异常和水旱灾害。

三、水资源危机的成因分析和解决措施

成因措施

空间分布不均，人均占有量差别跨流域调水；合理开发和提取地下水；海水

自

大淡化；人工增雨

然

原时间分布不均修建水库，调节径流

因

水资源数量有限节约用水

人口剧增，工农业生产规模扩控制人口增长；改进灌溉技术；提高工业用

大，水资源需求量增大水的重复利用率

人

为加强宣传教育，提高公民节水意识，节约、

水资源浪费严重

原合理用水；水资源市场化

因

保护水源、防止污染；净化污

水资源污染严重

水；立法保护

专题04地壳的运动规律

【考纲解读】

本专题从考查形式上看，多数是以选择题为主，综合题多是描述地貌特征和

分析地形地貌对人类活动的影响，着重考查学生的理论联系实际的能力。因此,

复习时应多结合一些现实中的案例进行分析，提高理论与实际相联系的能力。

高考考查方向预测：

1.考查内容以内、外力作用与地貌、地质构造、河流地貌的发育及其对聚

落分布的影响等为考查重点。

2.以热点事件或地质景观图、示意图等为背景，考查内、外力作用对地表

形态的影响。

3.结合岩石的成因类型或有关示意图，考查岩石圈的物质循环；结合时事

工程建设、能源问题，考查地质构造在生产、生活中的意义；结合实例考查河流

地貌的发育及对聚落、交通线路分布的影响。

【知识点梳理归纳】

一、板块的划分

太平洋板块

板

块

♦生长边界（海岭、新层）不消亡边界一推测边界

全球岩石圈分为六大板块，即亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、

印度洋板块和南极洲板块。

板块漂浮在“软流层”之上，处于不断的运动中。一般来说，板块内部地壳

比较稳定，两个板块之间的交界地带地壳比较活跃。

二、岩石圈的物质循环

1.三大类岩石与岩浆之间的相互转化，构成了地壳物质的循环运动。

（1）岩浆岩：岩浆在上升过程中冷却、凝固而成，在地表以下形成侵入岩

（如花岗岩）；喷出地表后冷却凝固，叫喷出岩，又称火山岩（如玄武岩）。

（2）沉积岩：岩石在外力作用下，经过风化、侵蚀、搬运、沉积和固积成

岩作用形成，具有层理结构，一般含有化石。如石灰岩、页岩、砂岩、砾岩等,

以及煤、石油、天然气等化石燃料。正常情况下，沉积岩层呈上新下老的关系，

亦可根据所含化石确定时间先后顺序。物质构成和化石还可以反映当时的沉积环

境,如煤层说明以前是湿润的森林,石灰岩层说明以前是温暖的浅海环境,等等。

（3）变质岩：由其它岩石在高温、高压条件下发生变质作用而成。如石灰

岩受热成为大理岩，页岩受挤压形成板岩。

2.岩石圈的物质循环过程

岩石圈的物质在内外力作用下不断运动和变化，从岩浆到形成各种岩石，又

到新岩浆的形成，周而复始，构成岩石圈的物质循环过程。可归纳为下面的模式

图：

__F却.固日化、侵性、.运'沉?变质作用______________________

，岩第」T岩档I»I沉取岩I—H变质号I—式卷浆I

变质作用♦一~

三、板块移动与地球面貌

板块相对移动而发生的彼此碰撞或张裂，形成了地球表面的基本面貌。

板块张裂区板块碰撞区

大陆板块与大陆板大陆板块与大洋板块

块

边界类型生长边界消亡.边界消亡边界

运动方向一1一f|一一.

形成地貌裂谷、海洋、海岭高大山脉海岸山脉、海沟、岛

弧

举例东非大裂谷、红海、喜马拉雅山脉、阿尔安第斯山脉、太平洋

大西洋等卑斯山脉西部岛弧、海沟

示意图.《火山

二；；啰应；二；二邈--------

tt大洋板北义^陆板块

生长边界消亡边界

四、岩石圈物质循环模式图判读的窍门

岩浆是“岩石之本”，岩石圈物质循环起于岩浆，因此正确判断出岩浆是解

读岩石圈物质循环模式图的关键。岩浆岩只能由岩浆冷凝而成，因此指向岩浆岩

的箭头，其作用即为冷却凝固作用。在三大类岩石中，只有沉积岩含有化石和具

有层理构造，并且是由风化、侵蚀、搬运等外力作用形成的。凡指向岩浆的箭头，

其作用即为高温重熔再生，指向变质岩的箭头表示高温和高压条件下的变质作用。

地壳物质循环变式图举例如下：

⑴

风化、侵蚀、搬运、

⑵

⑶

(4)

风化、侵蚀、搬运、堆积等外力作用

喷;岩

1一流水、风、冰川、海浪等

重

熔

再.

生

重熔再生

此图在实际考题中有很多变式图，在判断时牢记以下“窍门”，便不难得出

正确的结论：一是自岩浆始，到岩浆终；而且生成岩浆岩的只能是岩浆。二是有

一个箭头指向的方框应为岩浆岩；有两个箭头指向的方框一般为沉积岩或变质岩;

有三个箭头指向的方框必为岩浆。三是沉积岩中含有化石。

五、外力作用与地貌

1.主要外力作用与地貌的关系表

作用因素作用过程对地貌的影响

总体来说使地表变得崎岖不平；瀑布、峡谷

冲刷地面，使河床加深、加宽，

侵蚀是河流侵蚀作用的强烈表现；黄土高原千沟

形成“V”字形谷

万壑的地表形态就是流水侵蚀的结果

流水

河流中下游地区，泥沙淤积则形成宽广的冲

作用流水在搬运侵蚀后的产物的过程

积平原和河口三角洲；山区河流流出山口，

沉积中，由于流速降低，所携带的物

大量碎石和泥沙在山前堆积，形成山麓冲积

质便逐渐沉积起来

扇

形成风蚀沟谷、风蚀洼地、风蚀蘑菇景观；

风力在干旱地区，风扬起沙石，吹蚀

侵蚀地表沙尘和碎屑被风侵蚀搬走，形成大片的

作用地表

戈壁和裸岩荒漠

风在搬运途中，当风速减小或气形成沙丘、沙垄及沙漠外缘的黄土堆积，如

堆积

流受阻时，便导致风沙堆积黄土高原

2.不同发育阶段的河谷地貌及主要侵蚀类型

(1)河