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文档简介
电流和电路单元测试卷及答案
一、单选题
1.如图,小女孩接触带电体后头发呈“爆炸”状。此时,该小女孩()
A.头发丝带同种电荷相排斥B.头发上一定都带了正电荷
C.头发上一定都带了负电荷D.全身正电荷总和一定等于负电荷总和
2.如图所示的是三个用细线悬吊着的轻质小球A、B、C的相互作用情况,那么下列说法
中正确的是()
A.如C带正电,A一定带正电
B.如A带正电,B一定带正电,C一定带负电
C.如A带负电,C一定带正电
D.A、B一定带同种电荷,C则可能不带电
3.小明同学设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水
位器的两个金属触点,当杯中的水位达到A位置时,水位器会发出音乐声,表示水已盛满。
杯口处的两个金属触点的作用相当于()
A.导线B.开关C.用电器D.电源
4.如图所示为小灯泡与一节干电池连接的几种方式,其中能使小灯泡发光的
是()
A.①③B.②③④C.②③D.②④
6.如图所示四个电路图中与实物图相对应正确的是()
7.家庭厨房安装的油烟机都有照明灯和换气扇(电动机M),使用时,有时需要它们各自
独立工作,有时又需要它们同时工作。下列电路图中,符合上述要求的是()
8.如图所示,闭合开关S时,灯泡Li、L2都不亮。用一段导线的两端接触。、6两点时,
两灯都不亮;接触仄c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。
C.灯L2短路D.开关S断路
9.为做好疫情常态化防控,打造安全就医环境,很多医院启用了智能门禁系统。系统扫描
到就医人员的健康码为绿码(模拟电路中的开关Si闭合)并且检测到其体温正常(开关S2
闭合)时,门禁才会自动打开(电动机工作)。下列图中模拟电路符合上述要求的
10.如图,电流表能直接测量通过灯泡L2电流的是()
11.如图所示,在“探究并联电路中电流的规律''时,小雨同学用电压表测出A、氏C点的
电流,分别为“=0.3A,30.2A,H0.5A,在表格中记录数据后,下一步应该做的
是()
AL,
A.整理器材,分析数据,得出结论
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.改变电流表的量程,再测出几组电流值
D.对换Li和L2的位置,再测出一组电流值
12.如图中所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转如
图乙所示,则通过灯泡Li、L2的电流分别为()
甲乙
A.1.2A,0.3AB.0.32A,1.28AC.1.28A,1.6AD.1.28A,0.32A
二、填空题
13.央视某科技类节目介绍说,蜜蜂飞行时与空气摩擦会(选填“得到”或“失
去”)电子带上负电,属于现象(选填“摩擦起电”或“静电感应”),因此蜜蜂飞
行在花蕊中可以吸引带(选填“正”或“负”)电的花粉。
14.如图所示的运油车正在卸油,快速流出的油和油罐由于摩擦会积累过多电荷,为防止发
生事故,将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连,“绳子”应是。若多余的负电荷
经静电消除器上的接地线流向大地,则接地线中的电流方向—(填“向上”或“向下”)
15.如图所示是一种定时播放课间音乐装置的原理图。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合
状态时,指示灯(填"会”或“不会”)亮,播放器(填"会”或“不
会“)播放音乐;到达设定时间,“定时开关”处于(填“闭合”或“断开”)状态,
播放器播放音乐。
16.夏天,人们经常用电蚊拍灭蚊蝇(如图甲)。
(I)把电蚊拍接入电路中充电时,电蚊拍相当于电路中的
(2)如图乙所示,电蚊拍具有灭蚊和照明的功能,只闭合开关S2,灭蚊网(选
填“能”或“不能”)灭蚊。
17.如图1是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。小明把导线a、b分
别与标有和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图1所示,此时,电流是从导
线___________(填“a”或"b”)流入电流表,小林实验时电流表指针如图2所示,则读
18.如图所示,在“探究串联电路电流特点''的实验中,电流表分别测出通过〃、b,c三点的
电流/“、人、1g选择两个小灯泡的规格应该是的(选填“相同”或“不相同”):下表是
某同学实验中的一组数据,有一数值是明显错误的,造成错误的最大可能原因是
电流表的位置abc
电流/A0.30.31.5
LiL,
19.在探究并联电路电流规律的实验中,小明按图甲所示电路图连接好电路后,闭合开关,
电流表Ai的示数图乙所示,电流表A2和A的指针都指向同一刻度,如图丙所示,则Li中
的电流为A,干路中的电流为A,由此初步得出并联电路中电流
的规律为:o
三、作图题
20.请你根据电路图连接实物图。
甲乙
21.如图是某电路的实物图。请根据实物图在方框内画出对应的电路图。
22.如图是小明在做有关静电现象的实验场景,请你帮他填写实验记录。
甲乙丙
(1)甲图:用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能够吸引碎纸屑,这是现象,该现象说明了
(选填“原子”或“电子”)是可分的;
(2)富兰克林提出由于丝绸的原子核对核外电子的束缚能力较强,在摩擦的过程中玻璃棒
(填"得到”或"失去”)电子,所以被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷;
(3)乙图:用被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近同样被丝绸摩擦过的玻璃棒时,悬挂的那个玻璃
棒会被(选填”吸引”或"排斥”);
(4)当小明用被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个未知棒时,该棒被吸引(如丙图),则该未知
棒(选填“一定”或“可能”)带电。
23.小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。小红按照如图所示的电路,
用导线把电源、一只开关和两个灯泡逐一顺次连接起来。
(1)断开开关后可观察到Li和L2(选填“都亮”、“熄灭");’
(2)开关闭合并且两灯都发光时,取下L”可观察到的现象:
(3)以上两个现象说明了串联电路各用电器之间和开关控制整个电路的工作这
两个特点;
(4)小明、小红把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将线路两端接到电源两极,
L2就亮了,但Li不亮。他们在实验操作中不当之处是:①;②
(5)实验的过程中,另一小组发现两个灯均不亮,于是他们做了以下的实验,用一根导线
连在灯泡L的两端,灯泡Li不亮,灯泡L?亮;小王说灯泡L的灯丝断了,但小李说L
没坏,你认为的观点一定是错的,原因是:
(6)导线两端要接在接线柱上,并(顺/逆)时针旋紧螺丝帽。
24.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
(1)电流表应(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电
流表应接在甲图中的点;
(2)小明同学在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由
此可知在连接电路时,小明忘了;
(3)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是;
在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A,为了使实验的结
论更具有普遍性,小明采用了更换的灯泡的方法进行实验;
(4)小明同学在排除故障后,进行了三次实验,分别测出如表的数据:
实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
10.20.30.5
20.40.30.7
30.10.30.4
小明分析表格中的数据在误差允许范围内可以得出,在并联电路中干路电流和各支路
电流的关系是(用文字表达);
(5)实验结束后,小王又利用器材连接了如图丁所示的电路,当开关S由断开到闭合
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