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文档简介

汇报人:小无名单击此处添加副标题内容小学生防拐骗安全主题班会内容课件CONTENTS目录01单击此处添加文本02班会目的03拐骗的形式和特点04如何预防拐骗05遇到拐骗怎么办06案例分析添加章节标题PARTONE班会目的PARTTWO提高学生防拐骗意识促进学生健康成长,避免受到伤害培养学生正确的价值观和人生观提高学生的防拐骗能力增强学生的自我保护意识掌握防拐骗的常识提高警惕:学会识别陌生人,避免上当受骗自我保护:掌握基本的自我保护技能,如遇到危险时如何求救增强安全意识:了解常见的拐骗手段,提高防范意识学会求助:遇到危险时,学会向家长、老师或警察求助了解如何有效预防和应对拐骗行为提高警惕:对陌生人保持警惕,不轻易相信陌生人学会拒绝:学会拒绝陌生人的请求,不轻易接受陌生人的礼物学会求助:遇到危险时,学会向周围的人求助,如警察、老师、家长等学会自我保护:学会自我保护,如记住家庭地址、父母电话等,以便在遇到危险时能够及时求助拐骗的形式和特点PARTTHREE常见拐骗形式陌生人搭讪:假装认识孩子,以各种理由诱骗孩子离开利用同情心:假装需要帮助,让孩子帮忙带路或帮忙做事物质诱惑:用玩具、零食等吸引孩子网络诈骗:通过QQ、微信等社交平台,冒充孩子朋友或老师,骗取孩子信任冒充熟人:假装是孩子的亲戚、朋友,骗取信任拐骗团伙作案:多人配合,分工明确,更容易得手拐骗的特点利用孩子善良:骗子会利用孩子的善良,假装需要帮助,让孩子放松警惕伪装身份:骗子通常会伪装成父母、亲戚、老师等可信赖的角色利用孩子好奇心:骗子会利用孩子的好奇心,用玩具、糖果等物品吸引孩子利用孩子缺乏安全意识:骗子会利用孩子缺乏安全意识,让孩子在不知不觉中上当受骗拐骗者常用的诱骗手法假装熟人,谎称是孩子父母的朋友或同事利用孩子的同情心,假装需要帮助,让孩子带路或帮忙利用孩子的贪玩心理,邀请孩子一起玩游戏或看动画片利用孩子的好奇心,假装有秘密或惊喜,让孩子跟随利用孩子的无知和天真,编造各种谎言,让孩子相信并跟随利用糖果、玩具等物品吸引孩子利用孩子的好奇心,引导孩子进入偏僻的地方利用孩子的虚荣心,夸奖孩子聪明、漂亮,让孩子放松警惕利用孩子的善良和信任,假装迷路或受伤,让孩子帮忙带路或照顾利用孩子的恐惧心理,威胁孩子如果不听话就会受到惩罚如何预防拐骗PARTFOUR不轻信陌生人不要轻易相信陌生人的话,尤其是关于金钱、物品、个人信息等方面的承诺。不要轻易接受陌生人的礼物或邀请,尤其是涉及到金钱、物品、个人信息等方面的。不要轻易透露个人信息,如家庭住址、电话号码、学校名称等。不要轻易跟随陌生人离开,尤其是涉及到金钱、物品、个人信息等方面的。不独自外出避免与陌生人接触,尤其是主动搭讪、提供帮助的陌生人避免单独外出,尽量与同学、朋友或家人同行避免去不熟悉的地方,尤其是偏僻、人少的地方避免接受陌生人的礼物或食物,尤其是陌生人提供的饮料、糖果等不泄露个人信息不要轻易点击不明链接,以防个人信息被窃取。不要轻易相信陌生人的承诺,如“免费赠送”、“抽奖活动”等,以防个人信息被泄露。不要轻易告诉陌生人自己的姓名、家庭住址、电话号码等个人信息。不要随意在网络上公开自己的个人信息,如照片、视频等。不贪图小便宜添加标题添加标题添加标题添加标题不要轻易相信陌生人的话不要接受陌生人的礼物或食物不要轻易透露个人信息不要轻易跟随陌生人离开遇到拐骗怎么办PARTFIVE保持冷静,不要惊慌记住拐骗者的特征,以便报警时提供线索保持冷静,不要惊慌,避免做出过激反应观察周围环境,寻找机会求救尝试与拐骗者进行沟通,争取时间等待救援寻找机会报警或求助保持冷静,不要惊慌失措观察周围环境,寻找合适的报警或求助对象利用手机、电话等通讯工具,及时报警或联系家人记住拐骗者的特征,如外貌、衣着、口音等,以便警方调查记住拐骗者的特征和去向添加标题添加标题添加标题添加标题记住拐骗者的口音、语言特点等观察拐骗者的外貌特征,如身高、体型、衣着、发型等留意拐骗者的交通工具,如汽车、摩托车、自行车等记住拐骗者离开的方向和路线,以便向警方提供线索及时告知家长和老师寻找机会向路人或商店工作人员求助保持冷静,不要惊慌失措记住拐骗者的外貌特征和穿着打扮拨打110报警电话或向家长和老师发送短信或微信求救案例分析PARTSIX分析真实的拐骗案例案例一:某地一名小学生在放学路上被陌生人以“找妈妈”为由骗走,后被发现失踪。案例二:某地一名小学生在公园玩耍时被陌生人以“玩游戏”为由骗走,后被发现失踪。案例三:某地一名小学生在商场购物时被陌生人以“帮忙找妈妈”为由骗走,后被发现失踪。案例四:某地一名小学生在放学路上被陌生人以“送回家”为由骗走,后被发现失踪。总结案例中的教训和经验案例三:小强被陌生人骗走,原因是缺乏自我保护意识案例一:小明被陌生人骗走,原因是轻信陌生人案例二:小红被陌生人骗走,原因是贪小便宜案例四:小丽被陌生人骗走,原因是缺乏警惕性总结:提高警惕性,不轻信陌生人,不贪小便宜,加强自我保护意识,是防止被拐骗的关键。引导学生思考如何应对类似情况保持冷静:遇到陌生人搭讪或求助时,要保持冷静,不要慌张。寻求帮助:如果感到危险,可以向周围的人求助,或者拨打110报警。拒绝诱惑:不要接受陌生人的礼物或邀请,避免上当受骗。提高警惕:注意观察周围环境,发现异常情况要及时报告老师或家长。互动环节PARTSEVEN角色扮演:模拟应对拐骗的场景角色分配:学生扮演被拐骗者,老师扮演拐骗者场景设置:模拟各种可能的拐骗场景,如商场、公园、学校门口等应对策略:引导学生思考如何应对拐骗,如大声呼救、寻找警察、拒绝陌生人的邀请等讨论交流:角色扮演结束后,组织学生讨论如何提高防拐骗意识,分享经验教训。小组讨论:如何提高自己的防拐骗能力识别陌生人:学会识别陌生人,避免与陌生人接触提高警惕:提高警惕,避免被陌生人欺骗求助他人:学会求助他人,遇到危险时及时寻求帮助自我保护:学会自我保护,避免被陌生人诱骗知识抢答:增强记忆和理解添加标题添加标题添加标题添加标题问题类型:防拐骗知识、安全常识、法律法规等抢答规则:主持人提出问题,学生抢答,答对者得分抢答形式:口头抢答、举手抢答、小组抢答等奖励机制:答对者获得小礼品、加分等激励措施安全承诺:签名承

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