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学科数学年级时间年月日课题5.3.2等比数列的前n项和课型新授课课时第2课时主备教师学习目标熟练应用等比数列前n项和公式的性质解题.能在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并解决相应的问题.知识填空知识点一基础公式(1)(2)(3)(4)(5)等差数列前n项和公式==(6)等比数列前n项和公式=知识点二求和方法1.公式法2.裂项相消法常见的裂项公式(1)注意:(2)注意:裂项相加(3)(4)(5)指数类例(6)对数类3.错位相减法4.分组求和法5.倒序相加法6.合并求和法7.等差绝对值求和典例探究类型一分组求和法例1.求值:9+99+999+…+999…99(n个9)变式1.0.9+0.99+0.999+…0.99…9(n个9)变式2.例2.已知是等差数列,是等比数列,且.(1)求和的通项公式;(2)设,求数列的前n项和。类型二错位相减法求和例1.求的值.变式::求数列eq\f(1,2),eq\f(3,4),eq\f(5,8),…,eq\f(2n-1,2n),…的前n项和.则仍构成等比数列.例2.已知数列的前n项和为,(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.类型三裂项相消法求和例.已知数列的前n项和为,且满足,(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.类型四倒序相加法例.若函数对任意,都有若数列满足,那么数列是等差数列吗?若是请证明你的结论求数列的前n项和。类型五合并求和法例.求和:类型六等差绝
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