2023年图书馆活动策划方案

2023年图书馆活动策划方案图书馆活动策划方案1

一、活动背景

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，提倡奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完备结合，以“爱心传递，真情助学”为主题的义演将在广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心愿，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美妙!

以义演方式提倡市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、敬重、关切与帮助，扩大慈善事业的影响力。提倡“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位：X

支持单位：X、X

合会救济单位：

协办单位：

一、活动背景

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，提倡奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完备结合，以“爱心传递，真情助学”为主题的义演将在广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心愿，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的.更美妙!

以义演方式提倡市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、敬重、关切与帮助，扩大慈善事业的影响力。提倡“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位：X

支持单位：X、X

合会救济单位：

协办单位：

承办单位：

活动名称：“爱心传递，真情助学”大型慈善义演

活动时间：20年x月x日(周六)

活动地点：广场

宣扬媒体：

四、赞助公司方面

(一)自己协调捐助单位，确定捐助意向和捐助金额。

(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

(三)在义演中，请赞助公司上台举捐助牌。

(四)在演出场地周边布置展板，对热心企业、个人进行答谢。

五、平安预案

为确保活动期间的平安，使本次活动顺当、圆满地进行，特拟定平安保卫工作方案如下

(一)指导思想：细心组织、周密部署、亲密协作、定岗、定员、定责，确保晚会万无一失，使慈善义演平安顺当进行。

(二)组织领导：为加强本次活动平安保卫工作的组织领导，同志负责，成立后勤保障应急小组，负责布置、协调和指挥此次活动的平安保卫后勤工作。

八、募集资金运用安排

助学安排：所募得的款项一部分用捐助贫困高校新生(5000元/人/学年)

附：义演演出方案

晚会负责人：X：组员：

节目的收集和审核，义工工作的安排。

外联组：X：、

负责联系热心商家为孩子找寻捐助人和义演当天广场的义卖商家的找寻及义卖活动策划接待组：X：X：

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系

宣扬组：X：X

负责宣扬品的设计，定稿X

负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护

晚会总协调：X：

1、向社会征集内容健康向上节目，望热心挚友主动参与并供应支持!

详细联系：晚会负责人：X：组员：X

节目的收集和审核，义工工作的安排。

2、活动当天将进行现场义卖;

详细状况请联系：X

企业捐助请联系外联组：X

图书馆活动策划方案2

在“4.23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学其次届书香校内读书节活动。

一、指导思想

为了更好地营建书香校内，在全校师生中提倡多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素养的提高，推动阅读活动深化开展，营造全民读书、终身学习的良好校内阅读氛围，推动群众性读书活动深化开展，提高青少年的阅读爱好和阅读水平，促进人的成长。

二、活动时间

“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校内读书节主题为“阅读，让生命更丰润”

四、活动目的

宣扬“世界读书日”，提倡全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校内、和谐校内、建立校内文化特色做出贡献。

五、活动倡议

倡议书在4月23日这一天，告知亲人和挚友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”;在这一天，走进伴你终生读书的校内----图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，起先阅读;在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递完备的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的.欢乐;从这一天起先，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;这一天起先，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与支配

1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学其次届“校内读书节”系列活动启动。下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折实惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣扬展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参与一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书，传递完备，传递和谐。

2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部)

3、修改一期“阅读，让生命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组)

4、组织开展天一中学“营建书香校内”青少年优秀文学作品朗诵竞赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)

6、在校内报告厅举办天一中学其次届校内读书节专题讲座(时间地点详见校内海报)主讲人唐缨老师主题阅读：沉潜与创建

7、举办老师“读书沙龙”活动。(负责部门：教科室、校党委)

8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书氛围，提倡全民阅读。

9、举办其次届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组)

10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组)免费播放《简爱》、《高傲与偏见》等名著改编电影。用影像和声音协助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读爱好，提高他们的阅读质量。

图书馆活动策划方案3

一、活动主题

“阅读的力气”。

二、活动时间

20xx年4月18日——20xx年4月28日。

三、活动目的

宣扬推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参加阅读和学习，培育人们对阅读的'爱好。

四、活动详细支配

1、开展“世界读书日”的专题宣扬活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校内广播多种形式组织专题宣扬，向广阔读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关学问，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。

时间：4月18日————4月28日。

地点：图书馆大厅责任部门：办公室。

2、开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《东方今报》到坡头镇实行爱心图漂流活动。

时间：4月18日。

地点：坡头镇责任部门：读者服务部。

3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读实力的提升。

时间：4月21日。

地点：一楼报告厅责任部门：读者服务部。

4、世界读书日精品图书举荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书举荐清单。

时间：4月18日前责任部门：采编部。

5、开展“世界读书日”新书展览活动

为了迎接其次十个“世界读书日”，图书馆安排开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动，并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣扬，从而提高读者的阅读爱好。

时间：4月23日——4月28日。

地点：图书馆二楼大厅责任部门：流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书举荐活动

时间：4月23日——4月28日。

地点：图书馆二楼大厅责任部门：采编部技术部。

7、开展为馆外点更换图书活动

在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。

时间：4月20日——4月28日。

责任部门：读者服务部。

8、“共享书香，欢乐生活”优秀期刊展阅

第20个世界读书日到来之际，期刊阅览室协作开展以“共享书香，欢乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展示我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热忱。

时间：4月23日——4月28日。

地点：图书馆二楼大厅。

责任部门：阅览部。

9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活跃广阔读者的文化生活。

时间：4月23日——4月24日下午3：00。

地点：图书馆六楼展播厅责任部门：信息技术部。

10、推动24小时街区图书馆建设，打造图书馆文化服务新亮点。

时间：近期责任部门：信息技术部。

五、活动要求

1、各相关部门要细心组织、仔细筹备，协作协调，务求实效。

2、除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注意宣扬，主动与新闻媒体加强沟通，扩大影响。

图书馆活动策划方案4

活动一：青青草大(小)讲堂

我馆在寒假期间特邀闻名作家、教化电台主持人，以孩子的健康成长动身点，以阅读为主题，为广阔家长和孩子带来丰富的文化大餐。

活动支配：

活动时间：13：30——14：30

活动地点：省图负一楼多功能厅

年龄要求：8——15周岁

活动人数：80人

参加方式：xxx

活动二：亲子图书管理员

该活动是我馆针对在校中小学生推出的图书馆体验实践活动。假如您想让孩子体验不一样的图书馆时间;假如您想以身作则教化孩子酷爱生活、乐于奉献;假如您想让孩子增加社会实践阅历、丰富他们的课余文化生活，那么就快带着孩子一起参与吧!

活动支配：

(1)20xx年1月8日上午10点在省图负一多功能厅进行岗前培训。

(2)上岗家庭可以自由支配上岗时间，累计工作8小时(其中4个小时要求在周末)的家庭即可获得毕业证书。工作小时数最多的3个家庭可获得优秀管理员称号及纪念品1份。

(3)20xx年2月18日上午10点在省图负一多功能报告厅实行结业典礼，为学员颁发毕业证书。

活动时间：20xx年1月8日——2月18日

活动地点：吉林省图书馆一楼少儿阅览室和低幼阅览室

年龄要求：6——12周岁

活动人数：50组家庭

参加方式：xxx

活动三：“心相连书相承”图书捐赠活动

为了满意农夫工子女的阅读需求，也为了让您家里闲置的少儿图书得到充分的利用，省图现举办图书捐赠活动。读者所捐图书均将赠予农夫工子弟校，参加捐赠的读者也将获得省图供应的小礼品一份。

捐赠要求：适合小学生阅读的文学、历史、科普等方面的课外读物。

捐赠时间：长期有效

捐赠地点：省图一楼少儿阅览室

活动四：青青草音乐沙龙

该活动以互动嬉戏的形式，帮助孩子们相识各种乐器，了解音乐学问。前两季的音乐沙龙活动受到家长和珍宝们的欢迎和好评。为了能让更多的珍宝们参加活动，寒假期间第三季青青草音乐沙龙又要起先啦!欢迎4-6岁酷爱音乐的宝宝报名参与吧!

活动时间：20xx年寒假期间

活动地点：省图一楼少儿活动室

年龄要求：4——6周岁

活动人数：20人

参加方式：xxx

活动五：青青草故事沙龙

“青青草故事沙龙”是我馆针对4-6岁学龄前儿童开展的益智类亲子阅读活动，现已胜利举办了两季。目前故事沙龙活动第三季已火爆开启!珍宝们快来省图和哥哥、姐姐们一起读绘本、听故事吧!

活动时间：20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9：00——10：00

活动地点：省图一楼少儿活动室

年龄要求：4——6周岁

活动人数：20人

参加方式：xxx

活动六：青青草科普沙龙

好玩又长学问的青青草科普沙龙又要和大家见面啦，寒假期间共举办三场。

(一)青青草科普沙龙第13期——升旗(桂敏翟洋)

活动时间：20xx年1月22日10：00——11：00

活动地点：省图一楼少儿活动室

年龄要求：6——8周岁

活动人数：20人

参加方式：xxx

(二)青青草科普沙龙第14期——SOS求救车(桂敏翟洋)

活动时间：20xx年2月12日10：00——11：00

活动地点：省图一楼少儿活动室

年龄要求：6——8周岁

活动人数：20人

参加方式：xxx

(三)青青草科普沙龙第15期——“一战究竟”(桂敏翟洋)

本活动属于益智类活动。通过孩子参加答题活动，让孩子们了解天文、地理、历史、文学等学问。

活动方式：

(1)工作人员将于1月中旬将题库共享到吉林省少年儿童图书馆官方QQ群204133027、482510123，报名的孩子下载后自行背诵，全部的题均为选择题。

(2)每个参赛的`孩子手里打算四张A4大小的分别印有A、B、C、D的卡片，作为备选答案。待主持人读完题和答案后，参赛选手举起认为正确的答案，答案错误的退出，依次类推。

(3)最终决出5个优胜奖，一二三等奖各一名。其余为参加奖。

活动时间：2月12日13：30——14：30

活动地点：省图一楼少儿活动室

年龄要求：6——10周岁

活动人数：50人。

参加方式：xxx

活动七：侏罗纪公园大探秘——VR虚拟现实体验活动

在老师的带领下，孩子们可以通过参加AR增加现实与VR虚拟现实的互动环节，学习侏罗纪科普学问，知道并能娴熟驾驭相关软件的操作。通过参加本次活动，体验自己制作动画的乐趣，培育对科学探讨探讨的爱好。

活动时间：20xx年1月8日9：30——10：30

活动地点：省图一楼少儿活动室

活动人数：30人

参加方式：xxx

活动八：世界节日趣谈-学问竞赛活动

祭祖、拜年、贴春联，春节已经有了4000多年的历史，它是中华民族最隆重的传统佳节。可是你们知道国外的小挚友是如何庆祝新年的吗?他们还会纪念哪些盛大的节日?这些节日又有什么独特的历史和好玩的习俗?快跟上学问视界的摄像机，边看视频边在线答题，完成世界节日探究，还有机会赢取学问视界打算的精致礼品!手机端也可免费参加哦!

活动时间：20xx年12月23日——20xx年2月12日

参加方式：

1、电脑登陆学问视界网站，进入活动页面。

2、手机扫描二维码查看活动信息，进入活动页面。

3、填写提交个人信息，观看视频答题，发表精彩评论。

活动九：我是理财小高手

在嬉戏与实践中，引导孩子学会管理自身的“时间和金钱”，树立对待时间和金钱的正确看法和意识。让孩子早一点了解金钱的概念，早一点懂得理财的技能，便是赐予孩子将来人生的最大财宝。

活动时间：20xx年1月4日、11日、18日9：30——11:30

活动地点：省图一楼少儿活动室

年龄要求：6——8周岁

活动人数：20人

参加方式：xxx

图书馆活动策划方案5

活动一

“我心中的图书馆”为主题的少儿绘画竞赛(2月1日至2月28日即腊月十六至正月十三)。春节前后图书馆面对全县少年儿童举办题为“我心中的图书馆”绘画竞赛，竞赛活动旨在提升他们创作爱好，培育广泛的爱好爱好;更好地让少年儿童通过对图书馆的利用、体验和畅想，充分发挥想象力，画出自己心目中的图书馆。

活动二

迎新春读书有奖活动(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。图书馆春节假日期间连续三天推出“迎新春读书有奖”活动：期间对每天走进图书馆前十名的读者赠送精致礼品一份。激励广阔读者利用假日走进图书馆，丰富自身精神文化生活。

活动三

春节“优秀公益电影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。为让广阔青少年度过一个丰富而有意义的春节假期，博兴县图书馆推出“优秀公益电影展播”活动。

活动四

送书下乡流淌图书服务(2月23日即正月初八)。博兴县正月初八丈八佛庙会期间，博兴县图书馆将举办送书下乡活动，活动期间将会把细心选择购买的`各个类型的图书送到广阔基层读者手中。

活动五

元宵节猜灯谜活动(3月2日即正月十五)。为丰富广阔市民的节日文化生活，营造良好的文化氛围，让大家欢庆一个温馨、愉悦的元宵佳节，博兴县图书馆正月十五举办“正月十五闹元宵欢快乐乐猜灯谜”活动，弘扬优秀传统文化，烘托节日气氛。

图书馆活动策划方案6

主办：图书馆协管会

协办：零度营销俱乐部

一、活动背景:

书桥是以书来沟通的方式。是一种通过采纳无人管理模式，提高学生们借阅捐赠书籍并刚好归还的诚信素养的活动，也叫“图书漂流”。图书漂流，起源于上世纪六七十年头的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，接着一段漂流书香。

互联网的出现加速了图书漂流活动的普及，xx年4月，在美国kansas市旁边的一个小村庄，罗恩·霍恩贝克(ronhornbaker)开设了一个图书飘流网站，从今图书漂流活动得以快速发展，虽不足四年，却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“学问因传播而漂亮”。

二、活动目的意义

图书漂流是一个具有深厚志向色调、塑造全民健康向上的精神面貌的学问工程。它将动员全民读书，并检验读书人的道德底线;图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是学问、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了嬉戏情节和神奇感觉，使得原本枯燥的读书活动充溢了趣味，提高了学生的`读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现广药人的精神。图书的漂流涌动于广药高校城校区，为广药文化建设，增加缕缕书香。

同时让同学们了解书桥活动，激起同学们惜书爱书的情感;让共享书籍、共享思想的信念深化人心，激励在校学生主动捐书，进一步增加学校图书馆的图书共享资源，通过采纳无人管理模式，提高学生们借用捐赠书籍的诚信素养，掀起一股校内诚信风气。同时便收集读者看法反映给图书馆，更好的维护书籍，刚好统计丢失书籍，补充更新书籍。

三、活动宗旨

活动口号:广药书桥、诚信认知、欢乐漂书

活动主题：文明昌盛，读书为先

旨在“建书桥、传诚信、创和谐”图书漂流宗旨在于共享·信任·传播。

让学问低成本的在人们之间传递，给的人供应接触书的机会，唤起同学的读书意识。渐渐提高阅读者的素养。让书在流淌中发挥作用，实现传递学问的价值。让书香飘溢于整个学校，创设浓郁的读书氛围。

四、活动时间

xx年10月~xx年x月

五、奖项设置

让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感;让共享书籍、共享思想的信念深化人心，激励同学们捐赠书籍我们为这次活动制定了相应的奖项：最佳读者奖5名最佳感言奖5名(一些小礼品之类的)

六、活动概况

1.前期宣扬工作及打算

申请宣扬用具打算

申请准贴证、准挂证、摆摊制作标签制作宣扬海报;制作活动ppt;制作图书漂流卡;制作活动规则海报留言本看法簿签名笔书架小书签横幅

1.横幅宣扬：将2条宣扬本次大赛的横幅悬挂于人流量最大的校道及篮球场旁边。

2.海报宣扬：将特色宣扬海报张贴于饭堂门口的宣扬扳及人流量比较大的宣扬栏里。(以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。)

3.传单宣扬：将在广药一饭及二饭门口设置询问点，派发活动宣扬单及活动询问点。

4.q群宣扬：有特地的负责人在广药各大q群上发布并转发本次大赛的信息，进行全方位的宣扬。

5.制作图书漂流的dv，可摆在校内网上宣扬，或组织人到各班教室宣扬。

2.中期主要工作

(1)征书

a.上门逐个宿舍征集书籍

支配好人手，时间为晚上九点到十点半，每栋6到8人，带好登记本、标签等;需做好具体的登记，每组应有一个组长，以便联系;2-3晚可以完成;将收到的书统一摆放到一处，若书太多而搬不动，联系后勤组

b一饭、二饭.摆摊设点征集

收集同学们捐赠的图书，做好登记，现场把制作好的小书签发给赠书的同学(结合上面的传单宣扬)

借长台两张，凳子四张，分别摆在一、二饭，轮班制，每班3~4人，分两班：一班由上午十一点到一点;下午四点到六点

(2)整理，上架

(1)对每本书进行登记、编号，包装、贴上漂流标签并附漂流说明

(2)将收集到的书籍分类、过滤

(3)在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。备好留言本、看法簿和签字笔悬挂在书架旁，以便收集同学们看法。

(4)每半个月支配人员去统计书籍数量、登记读者感言、收集读者看法并修复受损书籍。

(5)每个月末在宣扬栏上张贴海报，介绍活动进程并选登优秀的读者感言，向本月内捐赠书籍和写下优秀感言时留下姓名与联系方式的同学发放特制小书签。

(6)在宣扬栏张贴海报作后续宣扬，激励参加人员写稿件投到校内外各报纸网站上，扩大图书漂流活动的影响力。

3.后期工作

(1)在学期末的时候收回全部图书，计算回漂率，与图书馆协管会一起开展阅历沟通会，沟通心得体会，以便更好改进工作;双方共同总结阅历并依据现实状况确定图书漂流活动要怎样接着传承，以何种方式举办;

(2)在宣扬栏上张贴海报，选登获奖的优秀的读者感言;

(3)公布此次活动获奖的人员名单。

图书馆活动策划方案7

一、活动背景:

书是人类进步的阶梯，书是学问的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。高校是人生中接受学问实力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富学问，而且可以开阔视野、陶冶情操，为高校生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个供应学问的场所，始终以来都受到广阔人民群众的宠爱。校内图书馆更是为老师的教学和学生的学习供应了一个好的平台,天津财经高校珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去驾驭学问，了解社会。

二、活动主题:

品尝书香，文化校内

三、活动口号：

引领读书热潮，

服务广阔读者，

熏陶中外文化，

营造书香校内。

四、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的'作

用。引导广阔在校高校生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培育文化人格，提高高校生素养，同时促进校风、学风以及文明校内的建设，弘扬民族文化。

五、活动时间

20xx年4月23日~20xx年5月xxx日

六、活动地点

天津财经高校珠江学院图书馆

七、面对人员

天津财经高校珠江学院全体师生

八、活动内容

1、“品尝书香，文化校内”世界读书日演讲竞赛(见附录)

2、院学生自办刊物联展(见附录)

3、图书馆电子资源运用指导讲座。(见附录)

4、图书馆义工工作体验活动

5、图书交换活动

6、举办“优秀读者”评比活动(见附录)

7、读者调查问卷(见附录)

8、书山寻宝活动(见附录)

9、“如何运用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)

10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)

注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以相互关联

九、事前打算

1.活动支配

2.物品打算：制作好的宣扬横幅、宣扬海报(提前贴好)、宣扬单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状

十、活动流程(待定)

4月22日：布置场地

4月23日：

1、8:30工作人员集合并做好一切打算工作。

2、9:00活动起先。

图书馆活动策划方案8

一、活动主题

xx县图书馆“文化推盛宴，书香浓xx”系列活动——“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。

20xx年4·23世界读书日活动主题：阅读，请到图书馆!

二、活动内容

1、举办“欢乐书童·争当故事大王”讲故事竞赛活动

2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动

4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展

5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展

三、活动时间及地点

1、举办“欢乐书童·争当故事大王”讲故事竞赛活动

地点：xx县一校，xx镇六校，xx校

时间：4月18、19日

2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

地点：图书馆所设各图书流通点()。

时间：4月15日--20日

3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动

地点：姑墨广场

时间：4月22日10:30—12:00(北京时间)

4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展

地点：xx广场、阅览室

时间：4月20日—5月30日

5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展

地点：图书馆

时间：4月—8月

图书馆活动策划方案9

改善图书馆内占座现象，维持图书馆的公共秩序，为同学营造一个舒心的学习环境。

一、活动背景：

本学期以来，学校为了同学们能更好的学习，开放了中区分馆，并对自主图书馆进行了改造，使得占座现象得到很好的改善，但可以看到，还是有部分同学占座，并且同学们走时桌面上的垃圾没有刚好处理，在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用，为了营造更好的学习氛围，特此举办活动。

二、活动举办人：华中科技高校武昌分校校青年志愿者协会和图书馆学管会

三、活动时间:长期坚持

四、活动地点：自主学习中心和图书馆总馆、分馆

五、活动主题：淳淳人文情怀烘托簇新校内,郁郁学习气息描绘美妙将来活动标语：1学问从学习中获得，素养从改善中进步。

2静心吸吮学问源泉，更显真才实学本色。

3.心灵的沟通不须要过多的言语。（注：请保持宁静）

4.只带走满腹学问，不留下半点缺憾。

5.带走满腹学问，留下一架好书。

6.别因有意思就有意“撕”

7.眼观古今中外，耳需一时清静。

8.莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。

9.风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

六、活动目的：

改善图书馆内占座现象，维持图书馆的公共秩序，为同学营造一个舒心的学习环境

七、活动详细支配：

（一）前期打算：

1、外联部和学管会干部：1联系图书馆学管会与我们合作此次活动，与图书馆馆长沟通，说明此次活动意图。

2联系校报和广播台，以取得帮助，更好的宣扬活动。

2、办公室和学管会秘书处：1.购买20×10mm规格的彩色卡片（要硬纸质、质量好的）100张，彩色马克笔10只，制作美丽惹眼的卡片，卡片内容可写如：“主子很快过来，你先坐会儿吧”或”主子出去一下，立刻回来”等一些俏皮的话语，可与宣扬部一起制作。（卡片制作好以后可以在每张桌角放固定的数量或者集中放在三个学习地方一进门口处惹眼的'地方。）2.制作横幅，

3、新闻网络部和学管会采编部：拍摄关于占座、桌面垃圾没有清理、书架旁的书没有放回原处、书籍被破坏的图片，作为宣扬时的展览图片，同时采访一些同学对现如今占座现象是否得到缓解、自主和图书馆的学习氛围环境的看法

4、宣扬部和学管会外宣部：制作宣扬海报，与办公室一起制作卡片。

因为这个活动要做好须要全部同学的参加，所以宣扬海报肯定要有新意，而且能为大众接受，能够像传送接力棒一样，形成一种习惯并坚持下去。（可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面，比如制作精致些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的橱窗上）

5、服务部和学管会监管部：负责发放、回收卡片（确定时间和值班人员或者让主子用完后自觉放回原处）并且监督卡片运用状况

6、组织策划部和学管会学术部：在中区设询问台，负责讲解此次活动，

（二）活动流程：

1、？日10点，服务部人员到大活307领取卡片，将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。

2、策划部支配2人在中区值班，对过往同学讲解此次活动，

3、新闻网络部就此拍照采访

4、晚上图书馆闭馆之前，支配人员把全部的卡片收回放回原处（长期坚持，直到同学们形成习惯）

5、在中区广场和林荫道上挂横幅，号召同学们爱惜学习室环境，并自觉在书架旁看完书后放回原处，学习场所禁止大声喧哗。

（三）活动后期：

1、新闻网络部将活动照片进行整理选取，同时在网上进行更新发布

2、服务部成立一个监督小组，在每晚闭馆前将卡片收回放回原处（可以让同学们运用好之后自觉放回原处，这样监督不是许久之计，培育同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。）

3、各部门仔细反思总结大会反映出来的问题，并加以改正

4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结，上交主席团

5、希望校青协和学管会能够长期保持良好的合作方式，不但增进两大校级组织间的沟通和了解，而且更好的服务于学校和同学们！

经费预算：

卡片;100×

马克笔10×

横幅、海报

共计：

图书馆活动策划方案10

广东工业高校华立学院第十届科技文化艺术节之增城图书馆活动策划书

主办单位：共青团广东工业高校华立学院委员会承办单位：广东工业高校华立学院读者协会

策划书基本信息

协会名称：广东工业高校华立学院读者协会

活动名称：

编写部门：

编写日期：

前言活动流程支配部门工作支配活动规则留意事项经费预算特发应急方案附言附：负责人一览表

一.前言

1.活动主题

从身边做起,关爱“精神家园”

2.活动目的

本次活动主要是为了丰富同学们的课余生活，增加同学们的社会活动阅历，提高参加活动成员们的组织与合作实力，增加大家的团结意识，让更多的人了解图书馆并更好地利用其资源。

3.活动地点

增城图书馆

4.活动时间

20xx年3月31日——20xx年5月26日期间的星期六和星期天

5.参加对象

读者协会会员

6.主办单位

共青团广东工业高校华立学院委员会

7.协办单位

广东工业高校华立学院读者协会

二．活动流程支配

1.组织会员乘坐大润发免费班车有秩序地到达增城图书馆，揭开活

动序幕，开展活动。

2．组织部干部维持现场秩序，分别开展工作，协会各部门成员完成所安排的工作任务。

3．活动结束后，组织部维持秩序确保参与活动者平安离开图书馆，并具体登记每一个参加者的'工作评价，协作图书馆完成善后工作。

后期（5月25日到5月26日）

秘书部

S1联系会员，支配行程，收集会员的活动感想。

S2整理活动过程中获得的资料，将其组合整理成照片文档放在协会微博，供大家观赏评论，并写新闻稿发给社联新闻部门。

三．部门工作支配

四．活动规则

五．留意事项

1.确定参与活动人数，确保进馆出馆人数的一样；

2.禁止在图书馆内喧哗,保持馆内清洁；

3.图书馆活动进行中，须当心对待藏书，不损坏馆内设施；4.一切以协作图书馆工作为主。

六．经费预算

七．特发应急方案

状况一：活动中出现人员丢失，物品丢失

方案：组织干部，找寻丢失物品，联系丢失人员，活动照常进行（干

图书馆活动策划方案11

三合一小图书室活动方案

一、活动背景:

书是人类进步的阶梯，书是学问的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。小学是人生的基础，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富学问，而且可以开阔视野、陶冶情操，为学生今后的发展打下坚实的基础。活动主题:“引领读书热潮，服务广阔读者，营造书香校内。”

二、活动口号

书是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行

三、活动目的

为了更好的'让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广阔学生多读书，读好书，形成读书热潮，陶冶性情，丰富人文精神，培育文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风以及文明校内的建设，弘扬民族文化。

四、活动时间

20xx年3月15日11月30日

五、活动组织

三合一小图书室

六、活动内容

1、举办“我和语文”征文竞赛活动。

2、举办“优秀读者”评比活动。

3、评比方案：依据学生上交征文和读书笔记完成状况来评比。

4、对象：四至六年级学生。

5、参选条件：讲文明、有礼貌，遵守图书室规则，酷爱班级图书角，爱惜书籍，自觉维护图书角秩序和学习环境。

6、务必在11月25日之前评比出“优秀读者”8名。

7、利用学校广播进行宣扬。要求学生摘抄好词好句，撰写心得感受的读书笔记。

8、举办读者沟通会活动，科普书阅读活动（班级组织）。

七、发奖形式

利用大课间集合，校长颁奖。

20xx年3月12日

图书馆活动策划方案12

图书馆活动实施方案

一、活动目的

通过“服务宣扬月”活动，向广阔读者展示图书馆的文献资源和服务项目，增进读者特殊是大一新生了解图书馆的文献资源及有效利用图书馆的基本技能，从而提高读者的文献信息素养，提高员工的`服务意识，更好地为教学、科研服务，共建和谐文明的书香校内。

二、活动主题：贴近读者，周到服务

三、活动时间：XX.10.6—XX.10.31

四、主要活动内容

1．通过宣扬栏、条幅、宣扬板报、图书馆网站等形式进行多层次、全方位的宣扬活动。

2．10月13日~17日开展询问活动周，现场解答读者在图书馆遇到的疑难问题、看法和要求。

3．向读者征集“文明阅读提示语”，采纳后张贴馆内适当地方或板报展示，并发给读者“采纳奖”奖品。

4．10月13日~17日书刊举荐周，由图书馆向读者发放图书馆报刊举荐表。

5．10月13日~17日举办以“我与图书馆”为主题的征文竞赛，通过征文，要求读者反映对图书馆的相识，感悟及利用图书馆的收获等。并评出一、

二、三等奖。

6．10月28日~11月3日与院书画社、摄影社联合举办“迎校庆书画摄影展”。

7．“服务宣扬月”期间由信息科、流通科联合实行“有效利用图书馆”三场报告会。

图书馆活动策划方案13

为更好地向全区少年儿童推介图书馆，提高本馆资源的运用率，为全区少年儿童的健康成长供应平安、文明、有序的成长环境，寒假将至，我馆将主办一系列少儿读书活动，让孩子们过一个有意义的`寒假。

一、活动时间

20xx年1至2月

二、活动内容

（一）举办古文化学问接龙活动

我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内实行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培育孩子对中国传统文化的爱好，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参加者都将获得一份纪念品。

第一场：

时间：20xx年元月25日（农历正月初三）14:30

主题：唐代的诗词

其次场：

时间：20xx年1月28日（农历正月初六）14:30

主题：宋代的诗词

主讲：陈xx老师（xx中学语文教研组组长）

地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室

（二）举办“读名著、讲故事”活动

为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看《三国演义》，讲你心中理解的三国故事”活动，激励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，主动参加，参与活动的孩子可在2月4日前来我馆报名（报名电话：0521-855521、8556521），开学前我馆将组织孩子竞赛，每位活动参加者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。

时间：20xx年2月5日（农历正月14日（周日））上午9:30

地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室

讲