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文档简介

2023年学校工作计划第二学期学校工作安排其次学期一

一、指导思想:

以学生、老师和学校的发展为根本,以教学为中心,以高效益的课堂教学、严格的教学管理和优质的后勤服务为重点,以老师队伍建设为基础,教务处、政教处、团委、工会团结帮助,细化、内化教学常规,强化过程管理,向管理要质量;大力开展教化科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素养教化,全面提高教化教学质量和办学品位。

二、主要工作:

(一)教化教学方面

1、规范学校教学常规管理,向管理要质量

强化学校的教学常规管理,规范老师的教学行为,落实《泥河中学教化教学管理细则》,加强对老师的备课、上课、作业布置与批阅、课外辅导、单元测试分析与反思等教学行为的监控。加强对学科组、备课组活动的管理,逐步推动集体备课,努力实现资源共享。

注意教学常态监控。教务处在落实工作的基础上,采纳定期和不定期相结合的形式,做好教案抽查、作业检查、随堂听课等工作,从中发觉优秀,赐予表扬推广,对存在的问题督促限时改进,激励全体老师酷爱岗位、敬业尽职。加强对早读看班、日常上课、午休巡察、晚自习辅导等考勤工作,杜绝空堂、私自调课等行为。每学期要对老师的教学规范进行两至三次检查。

2、抓好教研组建设,扎实有效开展教研活动

坚持教研服务教学的原则,高一年级坚持“低起点、小步伐、重基础、多活动、快反馈”的教学指导思想,贯彻“以老师为主导,以学生为主体,以问题为主线,以学生发展为主旨”的教化理念,主动探究适合学科特点的详细操作模式,促进教学内容由提纲式呈现向问题式呈现转变,强化教学质量意识,大力推动课堂教学改革,落实好“四5策略”,进一步提高我校的教学质量。

完善学科组制度,发挥学科组的指导功能,相互沟通、共同提高。每位科任老师每学年必需上一节组内公开课。

逐步推动集体备课。加强对备课组工作的指导,充分发挥集体备课的优势,变更原有的单兵作战的备课方式,主动推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。各备课组将课堂教学探讨、教学方法研讨、考试信息探讨、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。

完善听课、评课制度。激励全体老师多听课,多评课,多参加课堂教学过程,多探讨课堂教学问题,老师听课数量每学期不得少于10节;分管教学领导、教务处主任、副主任听课不少于20节。提倡课后评课、沟通。通过评课、沟通等多种形式,提高青年老师的课堂教学水平。

利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派老师外出,学习先进的课堂教学阅历。创建条件“请进来,走出去”,多渠道提高老师的课堂教学水平,与周边学校形成长期的沟通合作关系,进一步落实好高三年级的五校联考,与合肥八中结对帮扶。

主动开展各类评课选优活动。激励中青年老师主动参与县教研室、学校组织的各类评课选优竞赛。评比出在本区域有肯定影响力的“教学能手”和“学科带头人”,以此促进骨干老师队伍的壮大,促进骨干老师梯队的形成。

抓好老师的校本培训及新技术、新技能培训。除参与上级教化主管部门组织的相关培训外,激励老师自觉进行理论学习,养成良好的阅读习惯,以不断提高老师的理论水平和业务水平,以便指导和改进教学。

同心同德组织好各类竞赛活动。各学科组在开学前依据学校教学安排,结合本组特点制定出本组的工作安排,组织全组老师参加本学科组的各项竞赛辅导、竞赛辅导,充分发挥本组老师的特长。

3、实行有效手段,切实提高教学质量

发挥班级、年级组在教学管理工作中的作用,建设良好的教风和学风。

狠抓考风考纪,创新考试形式,严格考纪,限制学生的作弊行为,公正阅卷,杜绝不正值竞争,做好学生的全程跟踪。

防止教学事故的发生,不放弃任何一名学生,抓两头,促中间,要想尽方法帮助学生(尤其后进学生),尽最大限度提高学生成果。

加强高三教学质量监控,努力做好临界生辅导工作,力争将临界生辅导工作落到实处,取得实效,努力实现高考质量稳中有升。

抓好学科竞赛的辅导工作,提高学科竞赛的水平,力争多人数获奖。

4、开展丰富多彩的其次课堂活动,提高学生综合素养,增加学校的凝合力

其次课堂是培育学生的非潜力因素,发展特性特长,本学期要求学生主动参加,提高自己的实力,加强音乐、美术、体育特长人才的发掘,并加紧训练,争取多出人才,出好人才,适应新形势下素养教化的要求。同时,要求老师在开展其次课堂活动中得到五定:定任务、定地点、定时间、定效果,主持的老师要完成学期安排。

(二)学校管理方面

1、加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教化氛围。

2、抓好班主任队伍建设,培育一支高素养的优秀班主任团队。

3、强化养成教化,着力实现“培育具有高尚的道德品质和良好行为习惯的泥中学子”依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生必读》、《德育校本教材》等,通过校刊、专题片、广播、多媒体电视、宣扬栏、橱窗、标语、黑板报、手抄报等宣扬形式,开展规范教化、养成教化、爱国教化、平安教化、感恩教化、法制教化、师德教化、体验教化、心理健康教化、环境教化,来丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增加学生的社会责任感。

(三)后勤服务方面

1、坚持“以人为本”,强化队伍建设。后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素养。总务处常常组织后勤工作人员仔细学习岗位规范,开展谈心活动,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增加服务观念,明确服务宗旨。激励他们以自己的作用换地位,用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满足与赞誉。

2、强化管理,进一步加大考核力度。依据学校考核方案和后勤各个工作岗位的目标责任,加大考核力度,加强过程考核,以激发调动每个后勤工作人员搞好服务工作的自觉性和主动性,努力提高后勤服务工作质量。

3、扎实抓好学校平安工作,做好各种平安防范措施。坚持每月进行一次平安检查,并仔细做好记录,对不合平安规范的设施刚好进行整改,将一切平安隐患歼灭在萌芽状态。接着加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度,加强白天巡察和夜间巡查,以杜绝一些偶发事务扩大化,对学生离返校状况作具体记载,严格交接班手续。

4、抓好学生伙食管理,对食堂承包人进行全天候监督,关切师生生活。对师生伙食从选购 到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要根据岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,细心制作,切实提高伙食质量,努力使食堂工作师生的满足率在85%以上。总务处要常常深化了解师生需求,刚好尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费运用关,杜绝一切奢侈现象的发生。在经费运用上,从学校实际动身,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,主动推行财务公开,增加财务工作的透亮度。

6、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管运用责任制度,坚持谁运用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用、登记与核销,做到合理规范。强化修理管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养修理工作,延长促用寿命,提高运用效率。

7、严格收费管理。严格按收费标准收费,收费标准公布上墙,增加收费工作的透亮度。严格贯彻“一费制”制度,不乱收费。

8、上学期经校行政会探讨确定,学生公寓以及校内环境卫生、教学楼办公楼卫生、校内绿化工程全部托付物业公司统一管理,学校实行招标方式引进了物业公司。通过一学期的实践证明,这种后勤社会化的管理模式是正确的。总务处将接着联合政教处负责对物业公司聘请人员进行岗前培训,并负责监督实施。

9、本学期总务处将和镇政府大桥筹建部门对接,做好大桥竣工后所涉及的我校围墙的复原以及大桥引桥修建工作。本学期还要完成暑期申报的水毁工程中另两项工程即校大门外水泥路面硬化修理和倒塌围墙重建,校运动场改建工程本学期也将启动。进一步加强校内绿化工作、完善校内内部地下管网全面检修工作,增容变压器项目的立项审批以及招投标修建工作,对教学楼、学生公寓的消防设施进行全面改造,进一步完善“教工之家”的服务功能。

10、强化校内公共设施的日常维护,责任到人,对校聘水工、电工、木工等人员进行日常维护工作每周考核。

(四)社团活动方面

1、完善和健全学生社团管理体制,充分发挥社团的育人功能和教化功能。以“调动学生主体性,体现学生参加性,激发学生创建性”为指导思想,加大对已成立社团的关注及常规性规划,创建一系列学生乐于参与的社团组织和协会组织。把握各种社团的发展方向,在原有基础上,加强对学生社团的服务管理和指导;充分发挥学生社团的主体性作用,开展各种融思想性、先进性、创建性等为一体的学生乐于主动参加的科技类、文化类等活动与竞赛;完善学生社团管理体制;评比优秀社团组织和优秀个人,努力探究以品牌社团建设促进学生思想政治教化的新途径。

2、打造有特色的社团精品项目,培育诸如“志愿者协会”、“环保社”、“泛舟文学社”等既具有良好方向导向、又能熬炼各项技能的优秀社团。在学生社团发展过程中逐步实现由爱好性社团向学习型社团过渡的目标,并能更好更充分地调动学生团员的主动性,并吸引更多的学生参加其中。

3、以特色活动为抓手,深化校内文化内涵。适应青少年文化需求,把握先进文化的前进方向,提倡文明和谐的理念,发展健康、充溢活力的青少年文化,引导健康的青少年文化时尚和文化潮流。利用国庆节、中秋节等具有特别意义的节假日,开展丰富多彩的文体活动,仔细组织开展好综合主题实践活动。

学校工作安排其次学期二

一、上学期工作回顾

上学期,我校工作可以说是经验了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增加了办学实力;依据形势的发展和工作须要,顺当实施了新的机构设置;老师队伍在动态发展中得到优化;主动主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按安排顺当完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

1、在人员改变比较大的状况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝合力和很强的生存实力。

2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。

3、教学常规措施得力,严格务实,教风和学风有了进一步改善。在阿城市教化教学常规检查中,我校获得了第2名的好成果。顺当通过阿城市两年一度的科研检查。特色教化顺当推动。由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中希望杯竞赛成果喜人,在阿城总共17枚奖牌中,我校获得7块,且有2块银牌。唐云龙、王玲等老师参与阿城市其次届中学青年老师探究课大赛,均获一等奖。董伯韬老师担当哈市中学英语一体三重扩大试验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探究课,赵静老师参与由哈尔滨电教馆组织的哈市课改试验区现代教化技术与课程整合教学实践活动并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了主动而良好的影响。学校连续第十次获得哈市大面积提高教学质量先进学校称号。

4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长快速、规模明显扩大的状况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满足的成果。学生的文明习惯有肯定提高。加大对痴迷网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对削减和杜绝突发事务、净化校内周边环境起到了主动作用。

5、学校信息化建设取得较大进展。根据学校规划,完成了校内网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了主动的作用。

6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。老师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到复原。

7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加主动主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期盼。

8、学校胜利地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校内文化生活。老师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体老师昂扬激昂、主动向上的精神风貌。

成果是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。

查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作看法和工作作风,更能看出我们的志气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。

1、学校整体工作的安排性和协调职能有待进一步加强。

2、老师教化观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满意学生的要求,甚至还出现了严峻的教学事故。

3、教学常规管理还存在肯定的薄弱环节。老师在遵守上课时间和自习深化方面还存在较严峻问题。

4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少方法,打架、(更多精彩文章来自“秘书不求人”)早恋、痴迷网吧等严峻违纪事务还没有根本杜绝。

5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、试验室的卫生状况都存在不同程度的问题。

6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。

7、从宿舍和食堂管理来看,由于阅历缺乏,人力不足,宿舍秩序和学生就餐状况还没有达到非常令人满足的程度。

二、新学期工作目标与任务

1、要抓住难得的历史机遇,高考要发挥生源优势,有1人考入清华或北大,有5人高考成果超过600分,15人考入全国前20所重点高校。在理工、文史、艺术三个方面都要进一步形成优势,使一表和二表的进段率都要在去年的基础上有大幅度提高,高考升学成果进一步靠近阿城一中。中考保12争15,要有12人进入一中择优分数段,争取达到15人。各科成果均在全市领先。初中各科竞赛成果不低于去年,争取有所突破,力争拿到金牌。中学学科竞赛要有新的突破。

2、改进和提高招生工作,要有新的更加主动的举措。今年的新生在保证质量的.前提下,要突破400人,保证7个班,力争达到8个班。

3、建立完善的学校档案管理制度。建立老师电子业务档案,对高考与中考成果、老师和学生各种获奖状况以及学校荣誉进行刚好、精确的归档整理,专人负责,使档案管理规范化,制度化,使其在老师考核评价、晋职评优等方面发挥更大的作用。完善对老师的考核、选聘制度。建立人才储备库。

4、加强学校科研工作,使科研工作制度化、规范化、科学化,以新课程改革的学习为突破口,深化推动素养教化。

5、进一步探究特色办学的途径与方法,接着聘请外教,办好英语特长班。

6、搞好学校环境建设,重点做好新教学楼室内的布置与装饰和两楼之间的花园规划与建设。进一步增加人文气息,加强校内文化建设。

7、进一步办好校内网,完善充溢栏目内容,提高办公信息化、自动化水平,使其在学校办公、教学管理和教化科研等方面的功能得到进一步发挥。扩高校校影响,增加学校知名度。

8、中学部启动班班通安排。

9、接着办好《扬帆报》,进一步提高《扬帆报》的质量,扩大发行量,充分发挥其宣扬作用和学校形象塑造功能。

10、建立和完善食堂、宿舍新的管理体制,提高管理水平和服务质量,更好地发挥服务育人的功能。

11、体音美学科教学要更加规范,各项活动要争取更好的成果。

三、为完成以上各项工作目标与任务,我们必需着力抓好以下几个方面的工作。

1、招生工作。

①广泛发动师生进行宣扬。

②设专职人员,及早、深化地开展招生工作,要在生源地上有更大拓展。

③学校领导适时下去走访关系学校,巩固原有依据地。

④充分利用校内网、扬帆报及其他等媒体手段,搞好宣扬,扩大影响。

2、进一步发挥完善行政办的协调和管理职能。

①做好各部门工作的协调与部署。

②利用网络,完善学籍管理,提高办公自动化水平。

③实行老师档案材料上报制度。老师个人获得的科研、竞赛、辅导等各类证书,要刚好上交相关部门备案。

④完善和严格考勤管理,老师出勤状况每周统计并公布一次,同时进行不定期抽查。

⑤改善学校特殊是办公室的办公环镜,对办公秩序、办公环境也要进行常常性检查和考核。

⑥要实行对备品、办公设施、公共设施实行管理责任制。

3、加强新形势下的学校德育工作。

①接着贯彻值周常规要求,并在薄弱环节和工作方法上进一步改进和提高。

②要更新教化理念,加强德育工作方法的探讨,加强德育科研,提高德育工作的艺术性,增加工作实效性。要强化以德为首的凝合力,以能为主的向心力,以赛为主的竞争力。

③要擅长做好学生的转化工作。要善待学生,尤其要善待后进生;要善待家长,尤其要善待对学校工作有误会的家长。要用全面的发展的观点看待学生,要同等地对待每一个学生,但同等是相对的,对后进生要给以更多的关注,擅长发觉他们身上的闪光点,帮助他们树立起进取的自信念。转化后进生要有打长久战的思想打算,要制定周密的转化安排,要因人而异,因时而异。

④要擅长驾驭惩处的辩证法,提倡赏识教化,但不解除否定教化中的惩处。

⑤对涉足早恋、痴迷

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