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文档简介

只有量的变化才会有质的进步只有不断思考才会有新的发现开始寄语●回顾旧知1.二次根式的概念形如(a≥0)的式子叫做二次根式2.二次根式的双重非负性人教版八年级下16.1二次根式第2课时二次根式的性质红寺堡第二中学马晓燕●合作探究一个非负数的算数平方根的平方等于这个非负数?先开方再平方

a0-a(a>0)(a=0)(a<0)先平方再开方a≥0a取任何实数先开方，后平方先平方，后开方取值范围运算顺序运算结果1.计算的计算结果是（）A.1B.-1C.-7D.5

●巩固练习2.下列各式计算正确的是（）3.化简

4.若

，则a的取值范围是（）A.a<4B.a≤4 C.a>4D.a≥45.已知实数a，b在数轴上的位置如图16－1－1所示，化简的结果为_________.你学到了什么？方法

“特殊→一般→特殊”

例子→公式→应用●总结梳理二次根式的基本性质知识

●布置作业必做题选做题P5----2题P5----7题1.已知

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