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文档简介
华东师大2003课标版高中体育教师用书(高二)
背越式跳高学习过程及方法
张秉菊红寺堡区第一中学跳高简介跳高作为一项竞技项目,至今已有一百多年的历史。跳高是一项周期与非周期结合的项目,跳高是一种由助跑、单脚起跳、腾空过杆、落地四个部分组成。它是以越过横杆上缘的高度来计算成绩的比赛项目。有跨越式、剪式、滚式、俯卧式和背越式等多种跳高姿势,但运用最广泛、最先进的还是背越式。背越式跳高学习过程一、背越式跳高内容及技术要领二、背越式跳高练习方法三、易犯错误及纠正方法
背越式跳高的技术及特点背越式跳高技术是由助跑、起跳、过杆和落地四个阶段组成的。各阶段彼此紧密相连、相互作用。跳高的技术特点是:由跑转变为跳;由支撑转变为腾空;由水平位移转变为抛射运动。
开始采用直线助跑,双肩要下垂,用脚前掌着地,跑时具有弹性;提高重心,步幅均匀,不断加速;进入弧线跑时,外侧摆动腿富有弹性地蹬地。
助跑的技术要点
起跳1.起跳动作可分为起跳腿的着地、缓冲和蹬伸三个技术及摆动腿与双臂的配合。
2.起跳的目的在于使助跑获得的水平速度,迅速转变为垂直向上运动,以使身体充分向上腾起,并为过杆做好准备。
(三)过杆和落地
1.起跳后,当头和肩越过横杆后,及时仰头、倒肩和展体,并利用身体重心向上的速度,积极挺髋,两小腿稍后收,形成身体背弓姿势。当身体重心移过横杆时,及时的含胸收腹,髋部发力,带动大腿和小腿向后上方甩腿,使整个身体脱离横杆。2.应注意落地前的收腹举腿,以背先着地,或团身以肩先着地,然后再做一个后滚翻。
完整技术
在熟练掌握全程助跑与起跳节奏的基础上,先做较低高度过杆练习,熟练后逐渐提高横杆的高度。
背越式跳高练习方法1.助跑和起跳相结合的练习
a.在弧线上做2-4步助跑起跳练习。
b.6-8步助跑起跳上海绵包练习。
c.6-8步助跑起跳,用头、手或摆动腿的膝做“触高”练习。助跑丈量法2.学习过杆和落地的方法
a.无杆原地起跳过杆动作练习
b.单脚起跳过杆动作练习
c.原地有杆过杆动作练习d.三步助跑过杆动作练习e.完整过杆动作练习
3.全程助跑的练习方法
a.弯道弧线跑练习:此练习可先采用沿田径场弯道做加速跑。然后再缩小半径,沿直径10~15米的圆圈快跑。要求跑到身体向内倾斜,平稳向前移动,注意摆臂的幅度内小上大。
b.直段跑切入弧线跑线习:可在直线加速5至7步后转入弧线跑,过渡要自然连贯,节奏要逐步加快。
c.全程助跑起跳练习:采用7至9步助跑距离,即直线跑3至5步,弧线跑4至5步的方法进行助跑起跳练习。要求助跑速度快,节奏性强,步点固高。注意体会助跑与起跳的结合,尽量保持"旋起"动作至高垫顶上。
易犯错误及纠正方法1.助跑节奏乱,加速不匀,使助跑与起跳结合不起来。产生原因:助跑步点不准确,拉大步,捣小步,没有沿弧线落脚。纠正方法:a.调整助跑步点。b.改进直线进入弧线的助跑技术,按画好每步的标志助跑。c.做培养节奏感的练习。2.起跳向前冲力太大,向上跳不起来产生原因:a.助跑过快、失去控制。b.最后一步放脚太慢,来不及完成“制动式”的起跳动作就向前冲出。c.倒数第二步偏离弧线,没有保持身体内倾。
纠正方法:a.适当降低助跑速度,注意改进放起跳脚的技术。b.摆腿起跳后用头尽量上顶起跳点上方高悬的标记。c.沿画好的弧线做助跑起跳练习。3.起跳时习惯先后倒产生原因:a.倒数第二步,身体重心下降太多,身体向内倾不够。b.最后一步过大,身体后仰,重心跟不上。纠正方法:a.多做助跑和起跳相结合的练习,改进最近一步的放脚技术。b.做起跳后头顶起跳点上方高悬标记的练习。
4.“坐”着过杆,臀部或大腿碰落横杆
产生原因:a.起跳不充分,腾空高度不够,重心没有跟上,髋关节没有打开。b.怕摔,不敢用肩和背落垫。c.没有挺髋,或收腹收腹举腿太早,在杆上没有形成“桥”的姿势。纠正方法:a.反复做立定背越式跳高的过杆练习理,肩背先着垫。b.利用弹跳板做上述练习,并逐渐增加高度。c.加强助跑与起跳相结合的练习,强调垂直向上起跳后,起跳腿三个关节充分蹬伸,不要过早做过杆动作,起跳要有力充分,增加腾空高度。
5.身体斜交叉过杆产生原因:a.起跳时摆动腿摆动迟缓。b.起跳时摆动腿方向不正确,身体沿纵轴旋转不够。
c.起跳脚与横杆的夹角太大,致使起跳时摆动腿转髋困难。纠正方法:a.做原地立定背越式跳高练习,体会正交叉过杆动作。b.摆动腿模仿练习,反复强调摆动腿的屈膝内扣和向异侧肩方向摆动。c.调整助跑弧线。6.杆上动作僵硬产生原因:a.过杆时,两膝关节不放松,肌肉紧张,身体无法形成“桥”。b.柔韧性、协调性和灵活性太差。纠正发法:a.降低动作难度,可以缩短助跑距离,减慢助跑速度,降低横杆高度,用皮筋代替横杆的练习手段。b.做原地立定背越式跳高练习,强调过杆时,膝关节放松,小腿自然垂下。c.加强柔韧性、灵敏性和协调性的训练。7.落地式落到垫外产生原因:起跳点不准确,或不正确。纠正方法:a.重新选择正确的起跳点。b.起跳点不稳定时,画出起跳禁区,起跳脚踏入禁区时,禁止做过杆落地动作。本课小结:1.应通过对助跑丈量方法的学习,掌握由直线进入弧线的助跑技术,并确定助跑点。2.重
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