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文档简介

第1课时简单的排列问题人教版二年级数学上册数学广角——搭配（一）8情境导入一今天是“六一”儿童节，妈妈为兰兰准备了4件漂亮的衣服，你知道一共有多少种不同的穿法吗？一共有4种穿法。新课探究二用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？例1教科书第97页先思考一下可以怎么做？我先用卡片摆一摆。1231十位个位我发现1和2可以组成不同的两位数。1221

能组成个两位数。我摆得有点乱。123123十位个位

我按规律就不乱了。你也按规律摆一摆吧！122113调换位置法122313交换位置交换位置交换位置21323112

2123

3213

31固定十位法十位个位十位个位十位个位12321331212

1321

2331

32

它们分别是:12、21、13、31、23、32随堂练习三做一做。教科书第97页做一做用、

和3种颜色给地图上的两个城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？北城南城一共有6种涂色方法。培优训练四小红和小丽从图中的三个玩具中各选1个。123小红小丽一共有（）不同的选法。6122221113333

1.要有条理、有顺序地思考，才能

保证不重不漏地进行排序与组合。课堂小结五这节课你们都学会了哪些知识？2.用三个不同的数字组成不重复的两

位数，可以先让每一个数字作十位

（或个位）数字，再把其余的两个

数字

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