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文档简介
2024届甘肃省白银市景泰县生物高二第二学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为甘蔗某一叶肉细胞内的一系列反应过程,下列说法错误的是A.过程①中叶绿体中的叶绿素主要吸收蓝紫光和红光B.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]C.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加D.过程②发生在叶绿体基质中,过程③发生在细胞质基质和线粒体中2.据报道,近日美国人罗伯特·杨被判罚1.05亿美元,当庭承认其“酸碱体质理论”为骗局。以下说法正确的是()A.健康体质为碱性体质,摄入碱性食物可改善体质B.许多慢性病、癌症及亚健康状态都与酸性体质有关C.血浆中存在酸碱缓冲物质,进食不会导致内环境pH明显上升或下降D.由于生活习惯及环境的影响,大多数人体液pH都在7.35以下,属于酸性体质3.科研上常用染色排除法来判断细胞的死活,即活细胞不着色而死细胞着色,它依据的原理是()A.活细胞的信息交流B.活细胞能控制物质进出细胞,而死细胞丧失控制能力C.死细胞接受色素,活细胞不接受色素D.活细胞和死细胞与色素的亲和力不同4.如图为某生态系统中的两条食物链,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的生物。丙种群的数量大量减少后,其他种群的数量将会有所变化,其中甲和丁短期内种群数量变化趋势依次是(
)A.增多、增多B.增多、减少C.减少、减少D.减少、增多5.人体的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(X1、X2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(Y1、Y2)。一般情况下,以下比较结果正确的是()A.染色体数目X1与X2相同,Y1与Y2不同B.核基因种类X1与X2不同,Y1与Y2相同C.染色体数目X1与X2不同,Y1与Y2相同D.核基因种类X1与X2相同,Y1与Y2不同6.下列有关RNA的说法正确的是A.tRNA分子中携带氨基酸的是磷酸基团末端B.RNA聚合酶的作用在于连接脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键C.一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,共同完成一条肽链的合成D.rRNA是以DNA的一条链为模板合成的二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为神经细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图回答下列问题(1)钠-钾泵化学本质是一种_________,通常选用_________试剂检测,会产生_________色反应。(2)K+以_________方式进入神经细胞,Na+以_________方式进入神经细胞,细胞中氧气含量下降时,__________(填“K+”或“Na+”)吸收量减少。(3)膜两侧Na+浓度差的维持与膜的_________性有关。8.(10分)美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布,世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图,请据图回答问题:(1)上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐赠者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代___________中基因控制的遗传病的发生。(2)过程③在体外进行时需要对精子进行___________处理,卵母细胞应处于MⅡ_________期。(3)过程④是早期胚胎培养,需将受精卵移入___________继续培养。(4)过程⑤是___________技术,取_____的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。9.(10分)“今朝春气寒,自问何所欲“。用吃喝来御寒,这未尝不是一个好办法。请回答下列相关问题:(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,______保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的______增加,该激素作用于______细胞。(2)葡萄酒中所含的乙醇能使大脑的相关神经中枢系统兴奋。适量地饮葡萄酒有利于缓解疲
劳,松弛神经,促进血液循环和机体的新陈代谢等。当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是______。10.(10分)如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题。(1)在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是________。若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,则A是________。(2)图中的物质b是________,其分子结构的特点是___________________,物质c是___________。若B、C构成了细胞膜的基本结构,则B、C分别是________。(3)物质d是________。11.(15分)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,在大脑中,可以影响神经细胞的结构和突触传导,影响学习记忆。长期高脂肪膳食会使甲状腺激素分泌减少,使学习能力下降。蔬菜水果中富含槲皮素,科研人员利用小鼠研究了槲皮素对高脂膳食危害的影响。实验处理及结果如下表所示:处理BDNFmRNA(相对值)BDNF(pg/mgpr)正常膳食1.2226高脂膳食2.6519高脂膳食+槲皮素2.9525(1)实验中的对照组处理为___________。(2)研究发现,甲状腺激素可以促进海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF可以选择性的引起神经元___________开放,导致神经细胞膜两侧电位发生改变,BDNF也可以促进突触前膜释放递质,增强兴奋的传递过程,从而促进学习记忆。分析上表数据可得出的结论是___________。(3)甲状腺激素有T4和T3两种形式,主要以T4的形式分泌。在脱碘酶的作用下T4转变为T3并发挥生理作用。为进一步研究槲皮素的作用机理,研究人员分别取高脂膳食组、高脂膳食+槲皮素组小鼠的_________,测定T4、T3和TSH(促甲状腺激素)浓度,结果如图所示,并结合相关信息推测槲皮素的作用机理是___________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解题分析】①过程表示光反应,叶绿体中的叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,A正确;过程①表示光反应,水光解产生[H],用于过程②三碳化合物的还原,故消耗[H];过程③是细胞呼吸过程,有氧呼吸的第一、二阶段产生[H],用于第三阶段与氧气发生反应,因此③既产生也消耗[H],B正确;甘蔗干重增加与否是由植物体的光合作用与细胞呼吸共同决定的,仅叶肉细胞内光合作用大于细胞呼吸,不能判断甘蔗的干重一定会增加,C错误;②过程表示暗反应,只发生在叶绿体基质;过程③表示甘蔗叶肉细胞进行有氧呼吸,发生在细胞质基质和线粒体中,D正确。【考点定位】反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【名师点睛】光合作用的过程图解:2、C【解题分析】
内环境的理化性质:温度、pH、渗透压。【题目详解】A、酸碱体质说为骗局,血液中存在缓冲物质,人体的酸碱处于平衡状态,食物的酸碱度无法改变体液的酸碱度,A错误;B、酸碱体质说认为许多慢性病、癌症及亚健康状态都与酸性体质有关的说法是谬论,健康人的血液pH值在7.35到7.45之间,B错误;C、血浆中存在酸碱缓冲物质,进食不会导致内环境pH明显上升或下降,可以维持血液中酸碱平衡,C正确;D、健康人的血液pH值在7.35到7.45之间,D错误。故选C。3、B【解题分析】试题分析:活细胞能控制物质进出细胞与其细胞膜具有选择透过性密切相关。当细胞受到各种因素的影响死亡后,生物膜的选择透过性功能失去,变成全透性,细胞膜控制物质进出细胞的能力也随之丧失,原来不能进入细胞的物质才能进入细胞,B项正确,A、C、D三项均错误。考点:本题考查细胞膜的功能的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点、把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。4、C【解题分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又分为生产者、消费者和分解者,在生态系统中,食物链是指生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,同种生物在不同食物链中的消费者级别和营养级别可能不同,食物链中某种生物数量发生变化时,其他生物也会发生相应变化,要在各条食物链中具体分析,据此答题。【题目详解】分析食物链可知,乙的天敌是丙,丙减少后,乙增多,进而乙会捕食更多的甲,导致甲减少,戊捕食丙与丁,丙大量减少,其捕食丁的数量增多,导致丁减少。故选:C。【题目点拨】本题考查食物链相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力,解答的关键是正确分析食物链中的种间关系。5、D【解题分析】
有丝分裂过程中,染色体经过复制后平均的分配到两个子细胞中,因此X1与X2的核基因数目、种类及染色体数目完全相同;减数第一次分裂过程中,发生的同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合,因此两个次级精母细胞中的核基因不同,但核基因数目和染色体数目相同。【题目详解】A、染色体数目:X1与X2相同,Y1与Y2相同,A错误;
B、核基因种类:X1与X2相同,Y1与Y2不同,B错误;
C、染色体数目:X1与X2相同,Y1与Y2相同,C错误;
D、核基因种类:X1与X2相同,Y1与Y2不同,D正确。
故选D。6、D【解题分析】
RNA有mRNA、tRNA、rRNA三种。RNA是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的。mRNA携带着决定氨基酸排列顺序的信息,在蛋白质合成过程中起模板作用。tRNA转运特定的氨基酸,识别mRNA上的遗传密码子。rRNA是核糖体的组成物质。【题目详解】tRNA分子中携带氨基酸的是羟基末端,A错误;RNA聚合酶的作用在于连接核糖核苷酸之间的磷酸二酯键,B错误;一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链,C错误;mRNA、tRNA和rRNA都是以DNA的一条链作为模板合成的,D正确。故选D。【题目点拨】识记RNA的种类及其功能是解答此题的关键。二、综合题:本大题共4小题7、蛋白质双缩脲紫主动运输协助扩散K+选择透过【解题分析】
题图分析:由图可知细胞外K+浓度低于细胞内,而细胞内Na+浓度低于细胞外,K+通过K+通道蛋白由细胞内向细胞外扩散,Na+通过Na+通道蛋白由细胞外向细胞内扩散,所以K+出细胞和Na+进细胞都是协助扩散。钠-钾泵消耗ATP把2个K+运到细胞内,同时把3个Na+运到细胞外,K+进细胞和Na+出细胞都是主动运输。据此分析对各小题进行回答。【题目详解】(1)钠-钾泵化学本质是一种蛋白质,通常选用双缩脲试剂检测,会产生紫色反应。(2)K+以主动运输方式进入神经细胞,Na+以协助扩散方式进入神经细胞,细胞中氧气含量下降时,K+吸收量减少。(3)膜两侧Na+浓度差的维持与膜的选择透过性有关【题目点拨】本题以神经细胞膜部分结构与功能为背景,综合考查了蛋白质的检测方法、物质出入细胞的方式及细胞膜的功能特点等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8、细胞质DNA获能中发育培养液胚胎移植囊胚期【解题分析】
分析图解:图中过程①表示将两个卵母细胞进行细胞核移植,过程②表示将重组卵母细胞培养到减数第二次分裂中期,过程③表示体外受精,④表示早期胚胎培养,⑤表示胚胎移植。因此根据图示可以得出,“三亲婴儿”的三亲分别为捐赠者乙(提供细胞质基因)、母亲甲(提供一半细胞核基因)、父亲丙(提供一半细胞核基因)。【题目详解】(1)看图可知:上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐献者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代患母亲甲细胞质DNA中基因控制的遗传病。
(2)过程③在体外进行时需要对精子进行精子获能处理,卵母细胞应处于MⅡ中期才具有受精能力。
(3)过程④是早期胚胎培养,受精后形成的受精卵要移入发育培养液中继续培养一段时间再移植到母体内。(4)过程⑤是胚胎移植技术,取囊胚期的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。【题目点拨】本题考查了胚胎工程的有关知识,要求考生掌握体外受精的一般步骤,根据图示信息确定三亲婴儿中遗传物质的来源,难度适中。9、产热量和散热量促甲状腺激素释放激素垂体由负电位变为正电位【解题分析】
体温调节是神经—体液的调节,在寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,甲状腺激素的分泌有分级调节和反馈调节的过程。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用在垂体上,垂体分泌的促甲状腺激素作用在甲状腺上,促进甲状腺分泌甲状腺激素。【题目详解】(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,产热量和散热量保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加,该激素作用于垂体细胞。(2)当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位产生兴奋时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是由负电位变为正电位。【题目点拨】1.体温调节的中枢在下丘脑,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只能作用在垂体上,因为只有在垂体上有促甲状腺激素释放激素的特异性受体。2.神经细胞未受刺激时膜电位是外正内负,受刺激兴奋时变成外负内正。10、糖原脂肪氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上核糖核苷酸蛋白质和磷脂雄性激素【解题分析】
分析题图可知,A是植物细胞的储能物质,可能是淀粉或脂肪,B是蛋白质,核糖体由RNA和蛋白质组成,故C是RNA,a是葡萄糖,b是氨基酸,c是核糖核苷酸,d是雄性激素。【题目详解】(1)由分析可知,A是淀粉,动物细胞中与淀粉相似的物质是糖原。在动物、植物细胞均可含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小的物质是脂肪。(2)b是氨基酸,构成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨
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