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文档简介
2024届湖南省武冈二中高二生物第二学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列各项中,基本单位完全相同的一项是()A.DNA,RNA,染色体 B.糖原,纤维蛋白原,抗原C.纤维素,性激素,维生素D D.胰岛素,生长激素,抗体2.下列关于生物大分子的叙述,不正确的是A.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖B.蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用C.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生D.将抗体溶于NaCl溶液中会使其失去生物活性3.下列有关DNA粗提取与鉴定实验,叙述正确的是()A.酵母菌、菜花和猪的成熟红细胞都可作为提取DNA的材料B.研磨植物组织时加入洗涤剂的作用是瓦解细胞壁C.0.14moI/L的NaCl溶液能充分溶解DNAD.实验中提取较纯净的DNA利用了DNA不溶于酒精的特点4.如图所示的食物网中,如果每个营养级能量传递效率均为20%,且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。虎要获得1KJ能量,则需要消耗草的能量为()A.150KJ B.125KJ C.100KJ D.75KJ5.超氧化物歧化酶(SOD)能清除人体代谢过程中产生的有害物质。下图为人工培育含SOD的植物的过程,相关叙述正确的是A.SOD催化反应的机制是为反应过程提供活化能B.①过程中SOD基因可借助农杆菌Ti质粒的T-DNA实现转化C.②③过程均需激素诱导,②过程需先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁D.转基因植物仍为二倍体,但与原植物存在生殖隔离6.下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的最重要的能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是()A.如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATPB.性激素可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C.细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有ZD.构成细胞膜的Y可以运动,而Z是静止的二、综合题:本大题共4小题7.(9分)回答下列关于植物激素调节的问题。为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株,研究者棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究。(1)在研究中发现,生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输,缺氧会严重阻碍这一过程,这说明生长素在棉花植株中的运输方式是_____。(1)图1所示棉花植株①、②、③三个部位中,生长素合成旺盛的部位是____________,生长素浓度最高的部位是_______________。(3)研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量,结果如图1.从图中信息可知,生长素与棉纤维生长状况的关系是_____。(4)研究者用生长素类似物处理细胞,得到结果如表1,据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_____。8.(10分)豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制,抗病为显性;高茎和矮茎由基因D、d控制,高茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子,欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答下列问题:(1)若采用诱变育种,在用物理方法如γ射线处理时需要处理大量种子,其原因是基因突变具有______________、_____________等特点。(2)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在F2中保留____________个体,再经____________________________________等手段筛选,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。上述两个亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,则理论上,F2的表现型及比例为____________________________。(3)若采用单倍体育种,该过程所用的原理是________________________。在育种过程中可利用_________________进行离体培养获得单倍体幼苗,再利用______________________________获得二倍体纯合植株,其中有大约_______(几分之几)为抗病矮茎可选作品种。9.(10分)2017年11月27日,世界上首例用体细胞克隆的灵长类动物--猴在中国科学院神经研究所诞生。克隆猴模型将为研究人的脑疾病、免疫缺陷、肿瘤和代谢紊乱等的新疗法和药物开发方面提供有效工具。请回答下列问题:(1)用体细胞克隆动物是通过核移植来实现的,哺乳动物核移植包括体细胞核移植和___________,前者核移植的难度明显髙于后者,原因是_______________________。(2)体细胞核移植的过程中,需要将采集到的卵母细胞在体外培养到________________期时,用微型吸管将___________吸出。再通过电刺激使两细胞融合,以构建重组胚胎。为使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致,需要对供、受体母猴用激素进行___________处理。(3)为提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术,操作时一般选用发育至___________期的胚胎进行分割。分割后的胚胎经培养、移植后能发育成多个新个体,这是因为内细胞团的细胞在发育上具有___________。10.(10分)下图表示在25℃时,a.b两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。回答下列问题。(1)比较a.b植物,其中细胞呼吸较强的是_____植物,当光照强度在达到Z点之前,限制a植物光合作用的因素主要是_____。(2)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,a植物一昼夜中有机物积累量的变化是________(减少或增加)。b植物一昼夜中有机物积累量的变化是________(减少或增加)。(3)已知a植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其它条件不变),理论上图中P点的位置变化是___________________,M点的位置变化是___________________。11.(15分)下图是菠菜光合作用与呼吸作用的相关过程示意图,据图回答问题:(1)图中d代表的物质是_____,当突然降低光照强度时,短时间内h物质的含量将会增加,原因是__________。(2)图中a代表4中光合色素,其中含量最多的色素是________________,该色素在滤纸条上的颜色是______________。(3)写出菠菜叶肉细胞c18O2中的18O元素在光合作用过程中的转移途径_________________。(用箭头和分子式表示)
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解题分析】
核酸的组成单位是核苷酸,多糖的组成单位是单糖,蛋白质的组成单位是氨基酸。胰岛素,生长激素,抗体都是蛋白质。【题目详解】DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,RNA的基本单位是核糖核苷酸,染色体主要是由DNA和蛋白质组成的,蛋白质的基本单位是氨基酸,A错误;糖原是由葡萄糖聚合形成的多糖,纤维蛋白原的基本单位是氨基酸,抗原具有大分子性,可能是蛋白质或多糖,B错误;纤维素的基本组成单位是葡萄糖,性激素和维生素D都是小分子的脂质,C错误;胰岛素、生长激素、抗体都属于蛋白质,组成单位都是氨基酸,D正确。
故选D。2、D【解题分析】
淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖,A项正确;蛋白质对于细胞膜的物质交换、信息交流功能具有重要作用,B项正确;同一细胞中控制mRNA、tRNA、rRNA合成的DNA区段不同,两种RNA的合成有可能同时发生有可能同时发生,C项正确;将抗体溶于NaCl溶液中属于盐析过程,不会使其失去生物活性,D项错误。3、D【解题分析】
DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的氯化钠溶液中溶解度不同,可以实现DNA的溶解或沉淀,达到分离的;DNA不溶于酒精,但是细胞中的某些蛋白质溶于酒精,故可以将DNA和蛋白质进一步分离。【题目详解】A、猪的成熟红细胞无细胞器和细胞核,不能作为提取DNA的材料,A错误;B、研磨植物组织时加入洗涤剂的作用是瓦解细胞膜,B错误;C、0.14moI/L的NaCl溶液中DNA的溶解度最小,C错误;D、将处理后的溶液过滤,加入体积分数95%的酒精处理一段时间后,会出现白色絮状物,即DNA,该过程利用了DNA不溶于酒精的特点,D正确。故选D。4、D【解题分析】
虎要获得1KJ能量,则狐和羊需提供5KJ能量,分别提供2.5KJ能量;由草→羊可知,草提供12.5KJ能量;由草→兔→狐可知,草提供62.5KJ能量,所以草共提供75KJ能量。故选:D。5、B【解题分析】
A.SOD催化反应的机制是降低化学反应的活化能,A项错误;B.①过程表示将SOD基因(目的基因)导入受体细胞(新细胞)中,此过程可借助农杆菌Ti质粒的T-DNA实现转化,B项正确;C.②③过程分别表示脱分化和再分化,均需植物激素诱导,但②过程不需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,C项错误;D.转基因植物仍为二倍体,与原植物不存在生殖隔离,D项错误;因此,本题答案选B。【定位】酶的作用机理、基因工程、植物组织培养、生物进化。【题目点拨】本题以“人工培育含SOD的植物的过程图”为情境,综合考查学生对酶的作用机理、基因工程等知识的理解和掌握情况。解决此类问题除了需要熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络,并与植物组织培养、生物进化建立联系外,更主要的是抓住题图中的关键信息,诸如“超氧化物歧化酶(SOD)”、“图示中的文字、数字和箭头的指向所隐含的信息”等等,将这些信息与所学知识有效地联系起来,进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。6、A【解题分析】
由题干可知,X是葡萄糖;Y是蛋白质;Z是磷脂。【题目详解】A、糖进入红细胞的方式为协助扩散,需要载体,但不消耗能量,A正确;B、维生素D和磷脂都属于脂质,根据相似相溶原理,其可优先通过细胞膜,B错误;C、蛋白酶能够分解蛋白质,其能分解细胞膜,则说明细胞膜中含有蛋白质,C错误;D、构成细胞膜的蛋白质和磷脂不是静止的,大都可以运动,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、主动运输①②②生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关生长素对细胞内的转录过程有促进【解题分析】试题分析:(1)生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输,缺氧严重阻碍这一过程,由于缺氧会影响呼吸作用供能,这些都说明生长素的运输需要能量,所以生长素在棉花植株中的运输方式是主动运输。(1)图中所示棉花植株①、②、③三个部位中,生长素合成旺盛的部位有幼叶,幼芽,所以选①②,顶芽产生生长素会向下运输,积累在侧芽,从而导致生长素浓度最高的部位是②。(3)从图中可以看出生长素的含量越高,棉花纤维就越多,所以生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关(4)从表中可以看出RNA含量和蛋白质含量相对于DNA含量都有所增加,说明生长素促进了细胞内的转录过程,导致RNA含量增加,进而导致蛋白质含量增加。考点:本题考查植物激素的相关知识。点评:本题以植物的激素调节为切入点,涉及到植物激素的运输方式、植物激素的合成部位、根据顶端优势判断不同部位植物激素浓度高低及根据特定的图表信息判断植物激素作用的机理等内容,同时考查学生从图表中分析提取信息的能力,难度中等。8、低频性不定向性抗病矮茎连续自交抗病高茎∶抗病矮茎∶感病高茎∶感病矮茎=9∶3∶3∶1染色体变异F1的花药秋水仙素处理单倍体幼苗1/4【解题分析】
1、分析题文:抗病性和茎的高度是独立遗传的性状,遵循基因的自由组合定律。利用感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子,培育纯合的抗病矮茎品种的方法有:诱变育种、杂交育种和单倍体育种。2、诱变育种能大幅度改变育种进程,但是基因突变是不定向的,成功率低;杂交育种虽然时间比较长,但是方法比较简单;单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限,只是技术比较复杂,应用到花药离体培养和秋水仙素处理等手段。【题目详解】(1)诱变育种的原理是基因突变,由于基因突变具有不定向性、低频性和少利多害性等特点,所以需要处理大量种子。(2)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在F2等分离世代中选择保留抗病矮茎个体,再经连续自交等筛选手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子杂交,F1的基因型为RrDd,F1在自然状态下繁殖,则理论上,F2的表现型及比例为抗病高茎∶抗病矮茎∶感病高茎∶感病矮茎=9∶3∶3∶1。(3)单倍体育种的原理是染色体变异。F1的基因型为RrDd,先对F1的花粉(1/4RD、1/4Rd、1/4rD、1/4rd)进行离体培养,长成单倍体幼苗后经秋水仙素处理,染色体加倍形成1/4RRDD、1/4RRdd、1/4rrDD、1/4rrdd,后再进行筛选,其中有大约1/4RRdd为抗病矮茎可选作品种。【题目点拨】本题将几种不同的育种方法结合在一起,考查了学生的育种方法及分析能力,训练了学生的综合实践能力.准确判断各种育种方法运用的原理是解答本题的关键。9、胚胎细胞核移植动物体细胞的分化程度高,恢复其全能性十分困难;动物胚胎细胞的分化程度低,恢复其全能性相对容易减数第二次分裂(MⅡ)中细胞核和第一极体同期发情桑葚胚或囊胚全能性【解题分析】分析:动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎经过胚胎移植最终发育为动物个体;核移植得到的动物称克隆动物。该过程中采用显微操作去核法去除卵母细胞中细胞核。详解:(1)哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,由于动物体细胞的分化程度高,恢复其全能性十分困难,而动物胚胎细胞的分化程度低,恢复其全能性相对容易,所以动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植。(2)在体细胞核移植的过程中,受体卵母细胞要在体外培养至减数第二次分裂中期,该时期卵母细胞核的位置靠近第一极体,可用微型吸管将之与细胞核一并吸出。胚胎移植前,应对供体和受体母猴进行同期发情处理,使它们的生理条件达到同步或一致,这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件,这是胚胎移植成功与否的关键。(3)胚胎分割时,一般采用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。由于内细胞团的细胞具有发育的全能性,因此分割后的胚胎经培养、移植后能发育成多个新个体。点睛:解答本题的关键是识记动物细胞核移植的概念、过程及采用的技术手段,明确克隆动物的细胞核均来自供体的细胞核,而细胞质基因来自受体细胞,再结合提示作出准确的判断。10、a光照强度减少增加P点右移M点向左下方移【解题分析】
本题主要考查影响光合作用的环境因素:1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。【题目详解】(1)图中光照强度为0时,植物只进行呼吸作用,图中看出a植物的呼吸作用是2,而b植物的呼吸作用是1,所以a植物的呼吸作用强度高,光照强度在达到Z点之前,a植物的光合作用强度随着光照强度的增加而增加,限制光合作用的主要因素是光照强度。(2)平均光照强度在X和Y之间时,a植物净光合作用强度小于2,小于夜间该植物呼吸作用消耗,a植物一昼夜中有机物积累量的变化是减少。平均光照强度在X和Y之间时,b植物的净光合作用强度大于1,而b植物的呼吸作用强度为1,所以b植物一昼夜中有机物积累量增加。(3)a曲线图是在25℃条件下测定的,此时是光合作用的最适温度,将温度提高到30℃,光合速率将下降,呼吸速率上升,导致曲线上P点右移,M点向左下方移。【题目点拨】解答本题的关键是
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