陕西省商洛市镇安县第二中学2022-2023学年九年级上学期化学期末试题

镇安县第二中学2022-2023学年度第一学期人教版九年级化学期末试题说明：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分；共60分，考试时间60分钟。2答案做在答题卡上，在问卷上答题无效。第I卷（选择题，共18分）可能用到的相对原子质量：H1；C12；O16；Al27；Cl35.5；Ca56选择题（每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。）1、下列物质中，属于纯净物的是()A、汽水B、原油C、矿泉水D、化学式为CuSO4·5H2O的一种物质2、下列变化属于物理变化的是()A、铁锅生锈B、木炭研碎C、炼铁D、石墨变金刚石3、化学变化一定存在()①状态和颜色的变化②发光，放热③生成新物质④气体的放出⑤能量的变化A.③B.③⑤C.②④⑤D.①②③④4、下列实验操作中正确的是()过滤闻气味点燃酒精灯取少量液体ABCD5、关于催化剂的说法正确的是（）A、在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B、化学反应前后催化剂的质量可能发生改变C、在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变D、过氧化氢不加入二氧化锰不会分解出氧气6、下述关于分子和原子的说法，正确的是()A、在化学反应中，分子种类一定发生变化B、同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合分子。C、混合物与纯净物不同，是由于组成物质的原子不同D、原子是保持物质化学性质的最小粒子7、有A、B、C三种元素，它们形成的粒子结构示意图如下，其中说法正确的是()更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ663元素ABC其形成的粒子结构示意图A、它们之间可形成化学式为AC的化合物B、它们原子的核外电子层数相同C、A的粒子结构示意图表示的是原子，B、C表示的是阳离子D、它们之间可形成化学式为B2A的化合物8、“神七”太空舱利用NiFe2O4做催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，已知Fe的化合价为+3价，则Ni的化合价为()A、+1B、+2C、+3D、+49、．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是()选项需区别的物质选择的试剂或方法A二氧化硫与二氧化碳闻气味B空气与氧气带火星的木条C红磷与白磷取少量放在空气中同时加热D氮气与二氧化碳燃着的木条第II卷(非选择题，共42分)二、填空题（共30分，每空1分）10.（4分）空气.水是人类赖以生存的自然资源（1）空气中含有多种成分，它属于（填物质类别），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能。（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填字母）。A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒E.量筒F.烧杯G.滤纸（3）为了防止水的污染，下列各项措施中可行的是。A.抑制水中所有动植物的生长B．不任意排放工业废水；C．生活污水经处理后再排放D．禁止使用农药和化肥；11.（5分）燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源（1）汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油，关于乙醇汽油的说法中不正确的是。A.乙醇属于可再生性能源B.乙醇汽油不能用作汽车燃料C.使用乙醇汽油可减少大气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源（2）天然气（主要成分是甲烷）和液化石油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别约为75%和82．3%，通过该数据分析，相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是：，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为，天然气需经过除杂.添加无毒臭味剂.减压等处理后才能输送到家中。请用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因。12.（4分）下图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。(1D中的x为_______。(2)①和②是不同种元素，它们的最本质的区别是_______________________________。(3)A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是_______(填字母)。(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填字母)。13.（6分）物质的组成.分类及表示是学习化学的基础（1）地壳内含量最多的金属元素是；人体内含量最多的元素是；水中含有的+1价的元素符号是。（2）右图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是（填字母，下同），属于混合物的是，选用（1）中的元素，表示A图中的分子，其化学式可能为（写两种）。14．（6分）物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。物质甲乙丙————氮原子——氢原子微观示意图(1)甲、乙、丙3种物质都是由(填“分子”“原子”或“离子”)_______构成的。(2)甲、乙、丙中属于化合物的是_______。(3)已知物质丙中氢元素的化合价为＋1，则另一种元素的化合价为_______。(4)丙中氮、氢元素的质量比为_______。(5)写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式：______________。15、（5分）（1）某化学小组用火柴.蜡烛.大理石.烧杯.酒精灯..坩埚钳等实验材料，探究物质燃烧的条件。[提出问题]物质燃烧需要什么条件?[猜想]假设1有可燃物，假设2温度要达到着火点，假设3与空气接触。[设计实验]请在下表中根据假设，利用所给材料，设计完成探究实验。验证实验对比实验假设1在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧假设2在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧假设3在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧(2)根据燃烧的条件，请用下列选项填空：若用扇子扇炉火，炉火不会熄灭，且越扇越旺，原因是；用扇予扇然着的蜡烛，烛火立即熄灭，原因是。A．可快速地提供燃烧所需的氧气B．空气流动虽带走热量，但未使温度降到着火点以下C．主要是空气流动带走热量，使温度降到着火点以下三、实验题（共12分，每空1分）16.（5分）下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图（1）写出上图中带标号仪器的名称：①。（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择（填字母），反应的化学方程式为，用E装置收集氧气的依据是。若选用B装置制取某种气体，请写出发生反应的化学方程式。17．(7分)下列是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题：(1)写出标号仪器的名称：①__________________，②__________________。(2)在检查装置A的气密性操作时，先向仪器②中注水至仪器①中液面达到如图所示高度，关闭活塞M和N，继续向仪器②中注水，若观察到___________________________________的现象，说明装置漏气。(3)关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，装置B中可观察到的现象是__________________________________，化学反应方程式是________________________________。(4)关闭活塞M，打开活塞N。用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D的作用是_____________________，装置E中盛装____________，用于除去CO2气体中的水分；当观察到G装置中________(选填“低处”或“高处”