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文档简介
2023-2024学年山西省临汾市霍峰中学数学七上期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列计算错误的是()A.(﹣2)2=2 B.﹣(﹣3)=3 C.0﹣(﹣1)=1 D.|﹣5|=52.下列四个数中,最小的数是()A.﹣|﹣3| B.|﹣32| C.﹣(﹣3) D.3.北京奥运会主体育场鸟巢的坐席约为91000个,将91000用科学记数法表示正确的是()A.91×103 B.9.1×104 C.0.91×105 D.9×1044.如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为()A. B. C. D.5.如图,宽为50cm的长方形团由10个形状大小完全相同的小长方形拼成,其汇总一个小长方形的面积为()A.400cm2 B.500cm2 C.600cm2 D.4000cm26.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“宜”字相对的面是()A.五 B.粮 C.液 D.的7.下列说法正确的是()A.4π是一次单项式 B.+x﹣3是二次三项式C.﹣的系数是﹣2 D.﹣x的系数是﹣18.如图,,点是线段上的动点,则两点之间的距离不可能是()A. B. C. D.9.如图,有下列说法:①若∠1=∠3,AD∥BC,则BD是∠ABC的平分线;②若AD∥BC,则∠1=∠2=∠3;③若∠1=∠3,则AD∥BC;④若AB∥CD,则∠C与∠ABC互补.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,已知△ABC中,AB=AC,∠C=65°.ED垂直平分AB,分别交AB,AC于点E,D,那么∠DBC的度数为()A.10° B.15° C.20° D.25°11.计算=()A. B. C. D.12.如图,带有弧线的角是用一副三角板拼成的,这个角的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.用科学记数法表示北京故宫的占地面积约为,则的原数是_____________.14.现在人们锻炼身体的意识日渐增强,但是一些人保护环境的意识却很淡薄.如图是昌平滨河公园的一角,有人为了抄近道而避开横平竖直的路,走“捷径AC”,于是在草坪内走出了一条不该有的“路线AC”.请你用数学知识解释出现这一现象的原因是_____.15.A、B两个动点在数轴上做匀速运动,它们的运动时间以及位置记录如表:时间(秒)057A点位置19﹣1bB点位置a1727A、B两点相距9个单位长度时,时间t的值为________.16.若线段AB=10cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,则AM=______cm17.在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,同时轮船在南偏东的方向,那么的大小为______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)计算:(2)计算:19.(5分)在平面直角坐标系中,点是坐标原点,一次函数的图象()与直线相交于轴上一点,且一次函数图象经过点,求一次函数的关系式和的面积.20.(8分)如图是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.填空:,,;先化简,再求值:.21.(10分)如图,已知AB∥CD,∠1=∠2.求证:∠E=∠F.22.(10分)解方程:(1)5(x﹣1)+2=3﹣x(2)23.(12分)(1)计算:.(2)先化简再求值:,其中,.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【详解】解:∵故选项A错误,∵故选项B正确,∵故选项C正确,∵故选项D正确,故选A.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.2、A【解析】∵A.﹣|﹣3|=-3,B.|﹣32|=9,C.﹣(﹣3)=3,D.,∴A最小.故选A.3、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义,91000=×104故选B.【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.4、C【解析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有3列,从左到右的列数分别是2,2,1.故选C.5、A【分析】设小长方形的长为xcm,小长方形的宽为ycm,根据图示,找出等量关系,列方程组求解.【详解】解:设小长方形的长为xcm,小长方形的宽为ycm,由题意得,,解得:,小长方形的面积为:40×10=400(cm2).故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.6、D【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】解:本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“宜”字相对的字是“的”.
故选D.【点睛】本题考查了正方体相对的两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.7、D【分析】根据单项式与多项式的相关概念判断即可.【详解】解:A、4π是数字,是零次单项式,不符合题意;B、+x﹣3不是整式,不符合题意;C、﹣的系数为﹣,不符合题意;D、﹣x的系数是﹣1,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查单项式与多项式,解题的关键是掌握单项式与多项式的定义,以及单项式的系数的概念.8、A【分析】根据垂线段最短可得AD≥4,进而可得答案.【详解】∵AC=4,AC⊥BC于点C,
∴,
故选:A.【点睛】本题主要考查了垂线段的性质,关键是掌握垂线段最短.9、B【分析】根据平行线的性质以及平行线的判定,即可得出结论.【详解】解:①∵AD∥BC,∴∠2=∠3,又∠1=∠3,∴∠1=∠2,即BD是∠ABC的平分线,故①正确;②AD∥BC,∴∠2=∠3,故②错误;③由∠1=∠3,可得AB=AD,不能得到AD∥BC;故③错误;④若AB∥CD,则∠C与∠ABC互补.故④正确;故选:B.【点睛】此题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是熟知其性质定理与判定方法.10、B【分析】由AB=AC,∠C=65°,根据等边对等角的性质,可求得∠ABC的度数,又由垂直平分线的性质,可求得∠ABD=∠A=50°,继而求得答案.【详解】解:∵AB=AC,∠C=65°,∴∠ABC=∠C=65°,∴∠A=180°﹣∠ABC﹣∠C=50°,∵ED垂直平分AB,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=50°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=15°.故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形“等边对等角”的性质以及线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟悉等腰三角形及线段垂直平分线的性质.11、C【解析】分析:分子根据合并同类项计算,分母根据同底数幂的乘法计算.详解:原式=.故选C.点睛:本题考查了合并同类项和同底数幂的乘法计算,合并同类项的方法是系数相加,字母和字母的指数不变;同底数的幂相乘,底数不变,把指数相加.12、B【分析】根据角的和差即可得到结论.【详解】这个角的度数==,故选:B.【点睛】本题考查了角的计算,认真识别图形是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】把7.2×105写成不用科学记数法表示的原数的形式,就是把7.2的小数点向右移动5位.【详解】解:7.2×105=1.故答案为:1【点睛】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当n>0时,n是几,小数点就向后移几位.14、两点之间,线段最短【解析】根据线段的性质,可得答案.【详解】为了抄近道而避开横平竖直的路,走“捷径AC”,用数学知识解释出现这一现象的原因是两点之间,线段最短,故答案为:两点之间,线段最短.【点睛】本题考查了线段的性质,熟记线段的性质是解题关键.15、2或4秒【解析】先求出,再分两种情况分析:A,B还没相遇或当A,B相遇后两点相距9个单位长度.【详解】由已知可得,A向负方向移动,B向正方向移动,当A、B两点相距9个单位长度时,若A,B还没相遇:解得t=2(秒),当A,B相遇后:,解得t=4(秒)故答案为:2或4秒【点睛】根据题意,画出数轴,分类讨论.16、3或7【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.同时利用中点性质转化线段之间的倍分关系.【详解】解:当点C在AB中间时,如上图,AC=AB-BC=10-4=6,AM=AC=3cm,AC=7cm.故答案为3或7cm.17、【分析】根据线与角的相关知识:具有公共点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边,明确方位角,即可得解.【详解】根据题意可得:∠AOB=(90-54)+90+15=141°.故答案为141°.【点睛】此题主要考查角度的计算与方位,熟练掌握,即可解题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)0;(2)【分析】(1)先乘方再乘除,除法运算转化成乘法运算,最后计算加减即可;(2)先计算括号内的,再进行乘法运算即可.【详解】(1);(2).【点睛】本题考查了有理数的混合运算和角度的混合运算,注意度分秒的换算.19、与的函数关系式为:;【分析】直线相交于y轴上一点A,得到点A的坐标,把A、B点的坐标代入中,求出一次函数的解析式;利用三角形的面积公式求出到的面积即可.【详解】∵直线与y轴的交点是A,令,则,∴点的坐标为,
∵一次函数的图象经过点和点,∴,解得:,∴一次函数的解析式为;.【点睛】本题考查了用待定系数法确定函数的解析式以及三角形的面积公式的运用,熟练掌握待定系数法确定函数的解析式是解题的关键.20、(1)a=1,b=﹣2,c=﹣1;(2)2abc,2【分析】(1)先根据长方体的平面展开图确定a、b、c所对的面的数字,再根据相对的两个面上的数互为相反数,确定a、b、c的值;
(2)化简代数式后代入求值.【详解】解:(1)由长方体纸盒的平面展开图知,a与-1、b与2、c与1是相对的两个面上的数字或字母,
因为相对的两个面上的数互为相反数,
所以a=1,b=-2,c=-1.
故答案为:1,-2,-1.(2)原式=5a2b﹣[2a2b﹣6abc+1a2b+4abc]=5a2b﹣2a2b+6abc﹣1a2b﹣4abc=5a2b﹣2a2b﹣1a2b+6abc﹣4abc=2abc.当a=1,b=﹣2,c=﹣1时,代入,原式=2×1×(﹣2)×(﹣1)=2.【点睛】本题考查了长方体的平面展开图、相反数及整式的化简求值.解决本题的关键是根据平面展开图确定a、b、c的值.21、见解析【解析】连接BC.由两直线平行,内错角相等,得出∠ABC=∠BCD,再由等式性质得到∠EBC=∠FCB,根据内错角相等,两直线平行,得到EB∥CF,再由平行线的性质即可得到结论.【详解】连接BC.∵AB∥CD(已知),∴∠ABC=∠BCD(两直线平行,内错角相等),即∠1+∠EBC=∠2+∠FCB.又∵∠1=∠2(已知),∴∠EBC=∠FCB(等式的性质),∴EB∥CF(内错角相等,两直线平行),∴∠E=∠F(两直线平行,内错角相等).【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,关键是掌握平行线的判定和性质,还利用了等量代换等知识.22、(1)x=1;(2)x=.【分析】(1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求解即可;(2)先左右两边同时乘以6去掉分母,然后再按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求解即可.【详解】解:(1)去括号得:5x﹣5+2=3﹣x,移项得:合并同类项得:6x=6,系数化为1
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