2023年我的初三生活作文

2023年我的初三生活作文我的初三生活作文1

生活，是一个多么广泛而又狭隘的词语，生活能将你推上顶峰，也能将你打入低谷，生活是如此的平和，又是如此的残酷，生活能够囊括全部的一切。

人犹如在大海上漂泊，而这海就叫做生活。他一望无垠，但它也有终点。它发怒时汹涌澎湃，掀起的波浪会将人全部淹没，你完全无法与它抗衡，但它安静时无波无浪，似一绢锦布，任你来回。生活的起落能够让人懂得很多生存之道，往往能够让人在生活之海发怒时保存自身，在其安静时稳步向前。这个社会是适者生存，人在水里会觉得寒冷，长此以往就会得风湿，而泥鳅则不会；人站在大树上会感到胆怯 ，而猴子则不会。所以，人为什么要去选择别人擅长做的事情呢？这样既不会做好，还有可能损害到自己。推而广之，人若想发挥出自身的潜能与价值，就必需选择适合自身的领域。

人各有志，大鹏一飞就在九万里的高空；而小麻雀看到却说：“那家伙费那么大力气飞那么高干什么，我要么飞到地上吃吃小虫，要么飞到树上唱唱小曲，活得逍遥愉快。”小麻雀哪里知道大鹏的志向啊！反过来说，大鹏也不会理解，小麻雀在那种状况下如何能够逍遥愉快。这是因为它们的志向不同啊！大鹏志在一飞冲天，日行千里。而小麻雀则只是填饱肚子，消遣消遣。只要他们的.志向能够实现，就都会感到欢乐。人又何尝要去学大鹏鸟呢？志向高远或平凡又如何？依据自身状况，制定不同的志向，只要能够实现，就是生活的强者。古语云：“不偏之谓中，不变之谓庸。”能做到“中”“庸”二字者即为圣贤。生活中，选择适合自己的道路，确立适合自己的目标，努力去实现，不胆怯 翻船，你，就是生活的主宰。

我的初三生活作文2

我的初三生活

当年，懵懵懂懂的进入了初中生涯。

那时的我，回想起来真的很无趣，没几天就跑个训导处，成天惹是生非不爱读书，是个师长头痛的小孩，感觉自己似乎很威严，事实上是无趣的行为。

记得在二下要升三上的那年寒假，我参与了一个叫“魔力点子一起来”的活动，让我相识了很多得才兼备的同学们。跟他们相处我感觉很欢乐，也和里面的一位女同学变成了好姐妹，因为相识她，她变更了我的生活，让我升上初三之后起先对功课努力，起先感到课业的压力，想要读好书学校，始终到现在她还是我的激励支柱。

升上初三之后，我起先仔细上课听讲作笔记、仔细考试、担忧功课，感到沉重的压力。每天总感觉有读不完的书等着我，或许这就是当年我不努力的后果吧！这是我自己造成的`，如今我必需自己担当这可怕的压力。自从起先读书之后，一些坏挚友也不再连络，甚至连点头之交都没了，但好的挚友却变多了，也被大家认同我改过自新。

感觉得出来，因为基测离我们越来越进，所以大家脸上的笑容也越来越少，虽然下课依旧会打屁哈拉嬉闹，但谁看不出来其实心底充溢着惊慌呢？有时上网看看大家部落格，却感到如此的辛酸，大家每天的心情流露大多都来自于课业的压力怨言，当然也包括我在内，但是除了相互激励之外，大家彼此之间什么忙也帮不上。

现在的我，经常感到不耐烦，脾气也变的急躁，看着读不完的书，考不完的试，真的令人厌烦，长期压印的心情，间或来个大哭纾解心情，真的可以使心底好受一些。我想这就是初三生所谓的过渡期吧？或许那过渡期一过，我们还是可以回到那开朗活泼的样子。

我的初三生活作文3

光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我就已经上初中了。

还记得，刚来这所学校的时候，我有太多的不满与埋怨，以及对暑假的种种留恋。当我看到一个个生疏的面孔时，又感到一丝悲凉与孤独。

起初，我在这里活得很压抑，很郁闷，很不欢乐。我沉醉于暑假的玩耍中，我万万没想到初中生活竟如此的迥然不同。于是，我每天都很悲观、消极。

直至我与同学混熟之后才变得活泼，开朗，一向冷酷无情的我也起先珍惜这段友情，这些来之不易的挚友。于是，我也便没有从前那么憎恨、厌恶这所学校了。

如今，我已经上初三了，再回头看看，这一路千辛万苦，我还是挺过来了。这一路上，快乐地，难受地，都遇到过。也早已习惯了这三点一线的生活了；早已习惯了这严格夸张的纪律了；早已习惯这难以下咽的饭菜了，也早已习惯这群唠唠叨叨的.老师了……

最令我难以忘怀的是，在我的生日那天，收到了很多宝贵的礼物，我有条有理地把它们珍藏起来，我牢记在心，礼物再珍贵也比不上挚友之间的友情。

在这三年里。我结识了很多新挚友，虽然时常也会闹些冲突，但很快便会复原往日的友情。像那刻苦努力的小矮子；像那上课睡觉的胖子；像那唱歌走音的型男；像那发如鸟巢的灌篮高手，等等等等……都是令我难以遗忘的挚友。

还有，还有，还有那身强体壮、教子有方的班主任；那具才智与害羞于一身的副班主任；还有那忠厚可爱的物理老师……尤其是他，很令我难忘。他，虽然海拔不高，但浓缩就是精华。他对人友善，风趣幽默。别看他这样，他可是个全能王哟，在家里，他总是帮着妻子做家务、煮饭、洗衣服，可以说是个全职丈夫！

我，难忘我的同学和老师！

我，难忘我的班级！

我，难忘我的学校！

我的初三生活作文4

坐在静谧肃穆的考场，面对令人唏嘘的作文，我陷入了深思中……我多了一份什么呢?

九年级，说长也不长，我们面临的中考即将就要来了。

一开学，老师们就始终强调“吃得苦中苦，方为人上人”。起初，我并不明白，心中在想：苦，都吃了8年，现在为什么老强调呢?于是，伴随着这个怀疑，起先了新的征途……

初三的学习，如一块巨石压在我的心中，让我喘不过气。每天都在奋力地赶着作业;每天夜晚陪伴着我的都是那盏桌前的台灯与刺眼的星星;每天都在努力的我和国家的大熊猫的眼睛没什么区分!

一天，我实在忍不住地哭了，两行泪珠滚动下来了，因为我再也承受不住了。妈妈好像望见了，走上前语重心长地说：“珍宝，我也知道你苦，但这不是你一个人，大家都是这样……”后面的'话，我没再听，因为我明白了……虽然，每天挑灯夜读，忍不住埋怨，但要坚持下去……

“坚持”这粒青春的种子已在我的内心深处种下，在渐渐发芽……

第一次月考，成果跌了很多的我，早已如同弹簧，失去了内心的那份坚持，一次次地退步，我感到越来越迷茫。但当我每早晨经过临班听到“做的自己!”时我好像充溢了力气，此刻，全世界都在激励我一样。我信任，只要肯坚持，我将会是天空中最亮的星星!

青春中的这粒种子，已在渐渐成长，越长越高……

一次次体育训练中，我独自一人在场地上训练，只见风正群魔乱舞在肆虐，雨接踵而至，在阴沉的天气中，不出意料，跑步中我失败了，但这时，我并不灰心，我觉得没什么，失败是胜利之母!我坚持下来，并接着努力奔跑着!我们学过“故天将将大人也，必先劳其筋骨……”体育训练不也如此么?九年级，我最终知道“吃得苦中苦，方为人上人”。

九年级，我多了一份坚持，须且行且珍惜!

我的初三生活作文5

时间兜兜转转，把我们由初一的懵懂带到了初三的成熟，仅仅是初三的几个星期，那种惊慌的氛围就起先了，像某个定时炸弹被安放在教室里，无声无息。

老师说：“没有对比，就没有损害。”我想是的。当同一张试卷放到自己手中时有几个刺眼的红叉，再低着头，黙黙在用余光看向四周人时，那个个红勾如绸般在飘舞，还有那充溢着傲慢与骄傲的五角星。一切都是那么无辜与残忍。于是，这种无形的压力起先如钢盔一样附在身上，我只能忍着用享受的感觉告知自己，要坚持。课堂上，把眼睛睁大了听，跟着老师的思维走，一遍又一遍地提示自己早已身在初三。

去年，大我两届的学姐（表姐）对我说：“加油！向忍者神龟看齐！”当时，我笑话她太严峻，现在想想也是的。每天的.跑步都用毅力支撑下去的，向前跨一步，总感觉离天堂好像又近了一步，看到传闻中的上帝在向我微微招手，但，不能就此放弃，把全身的力气都灌入小腿中，舍命了奔跑，跑出向上向上再向上的青春活力。

其实，我说：“既然有了新的刀刃去迈，有了更多的责任要担，为什么不坚持，让它在人生漫漫长路中留下完整的痕迹。”等到长大后再回忆，必将是一段收获满满的经验路程。因为，我明白当晚修我们匍匐在几尺方形桌子上，眼睛离书本越来越近时；当我们一个个似提线木偶端坐在暖和的台灯前，一页一页地翻动书本，叨念单词时，当我们发觉手背上的数字再一每天变少时，自己的将来将会是光明的。

“向前跑，迎着冷眼和讪笑……”耳边慕然响起有力气的男声。我确定，奋力拼搏。把头昂起，加快脚底的步伐，一个劲儿地冲向前去，让自己的青葱年华不留一线缺憾。我，注定会有一次不平凡的人生经验。

我的初三生活作文6

和别的初三同龄人或许不同的是，我的初三生活照旧保持原样。不是说我没有仔细对待这份中考前的时间，而是我仔细对待我活着每一天的时间。我每天都会保持固定的作息，有学习，也有休息。

我的生活习惯是受我的爸爸妈妈影响的，当然，也是因为我认同他们的`这种生活方式，这样的生活是自律的生活，亦是可持续发展的好习惯。我们家每天都会早睡早起，这一点对于放假了要睡懒觉的人老说可能难以做到，但是我们家却很习惯，因为我们每一天都有要学习的东西，也有要放松自己的时间，不保证正常的早睡早起，那我们其次天的状态就会一团糟，不能保证温故而知新的学习不说，连一起玩耍放松的时间也得匆忙忙忙或者被割舍掉了。

到了初三的我也不例外，我每天都会早固定的时间早睡，在固定的时间早起，起床第一件是把课文背一遍，这样记忆才会更牢靠。等书背完了，我就去洗漱吃早餐，这时候妈妈已经根据她的作息把早餐端到餐桌上了，我只用仔细吃。我也想过帮妈妈做早餐，但妈妈告知我，那是我长大之后可以调整的习惯，现在我的主要任务就是学习，我只用保证自己的学习就可以了。等吃完早餐，我就去上学了，在学校里我也特别仔细刻苦，因为我知道偷懒一天，明天的学习量就会更大，那我就更加吃不消了，还不如每天都坚持把学习量完成好！我在学校就会把作业都做完，回到家再把近期功课复习，把初一初二的学问翻出来重新温习，每天都完成固定的量，保持仔细的状态，在一天学完后，我还能看一会儿课外书。别看我每天看课外书的时间与初三生活不太搭似的，其实正是这些课外书使我的成果比别人更好，因为这些书在潜移默化中让我有了想象力也有了创建性的开阔思维，做起题写起作文来都比别人要更胜一筹！

我的初三生活作文7

初三是白色的，充溢了迷茫；初三是粉色的，充溢了幻想；初三是灰色的，充溢了无奈；初三时蓝色的，充溢了希望；初三时金色的，充溢了丰收。

花样初三，像一个五味瓶，酸甜苦辣，样样俱全。而许多同学都不明白，初三，究竟该怎样来形容呢？

初三是白色的。刚入初三时，我还是一个稚气未脱的小女生，听大姐姐们讲，初三是枯燥的，每天眼前总是一堆一堆的作业本、课本；听父母讲，初三是人生的一个转折点，很重要；听老师讲，初三是考验孩子们毅力、志气的时期，只要坚持，奋力一搏，才会有收获……可是，刚上初三的我很迷茫。初三，究竟是怎样的？

初三是粉色的。慢慢适应了初三的学习生活，我便起先幻想初三这一年惊慌而又充溢的生活。或许我会失去上网、运动、看电视的时间，但是想想，短暂的放弃可以换来志向的实现，我觉得很值得。

初三是灰色的。幻想终究不是现实，实际的行动才是可取的。可在前进的道路上，我却遇到了很多绊脚石，我的意志被消磨了一大半。看着慢慢肿胀的眼睛，加增的眼镜度数，厚厚的书籍，学习竞争的激烈……我感到学习的枯燥。

初三是蓝色的。多少次被挫折战胜的.我，在一次政治课上，老师的话激励了我，使我相识到自信是胜利的基石，越是重要关头，越不能自暴自弃。

初三是金色的。转瞬间，初三生活已过去了一半。中考已经起先倒计时了，我将用自己辛勤的耕耘去获得老师的确定，同学的激励。初三是收获的季节。

花样初三，你我共进。同学们，我们都可以成为学习的强者，生活的强者，既然这样，那就让我们一起接受挫折的洗礼吧！

我的初三生活作文8

我们的课余生活就像一座漂亮的七彩桥，丰富多彩。唱歌呀，做手工呀，练钢笔字都是我们的最爱，可我更喜爱看一些好玩的书。

在书的大地上，我像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着学问的'雨露；在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地享受书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神奇境界；在书的天空中，我像一只小鸟，随着朵朵白云，我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好山河，在这片宝土上欢快地翱翔。

书是我们的挚友，它让我学到了很多课外学问，懂得许多做人的道理，了解了大千世界，它也更让我发觉大自然的隐私。一本特殊让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些学问，令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇异的小动物尾巴上像是挂了一盏灯，一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类，但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料，当这些东西和空气混合时，就会发出亮光，甚至还会燃烧。它们限制着发光的器具，随意使自己明或灭。真是一种奇妙的小昆虫。

看了这本书，我想：人类在很早以前，肯定是那些夜晚发光的萤火虫赐予他们提示，这才独创了有了电灯。书让我大开眼界，我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。

专家点评:

本文用儿童的话语来讲解并描述“我们的课余生活就像一座漂亮的七彩桥”。语言表达清楚流畅，人物描写生动。读完之后能给人美的感受，“它使初三作文：我的课余生活更加丰富多彩”，引起读者的阅读爱好。

我的初三生活作文9

初三生活是首歌

青春,就如昙花一现般漂亮却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际.初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,川流不息地演奏着我们的青春年华.

初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣.初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来.五湖四海的生疏同龄人因不知何种缘由相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢乐声,吵闹声,哭泣声,这些熟识的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头.面临着分别,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的踪迹.初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的友情之歌.

初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,培育我们的成长,无时无刻的'浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三.这十几年来,你们在我的身上寄予了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学习中,我的书桌旁时常出现出一些可口水果,我知道,这便是你们赐予我的爱.初三生活,是你们期望我走向美妙将来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯净无暇,却时刻渲染着我们的心.

初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌.从生疏至熟识,老师们总是无私关怀着我们,如同湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠.讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们随意浸湿自己的衣衫.那汗水就如孤独的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际.她们呼喊着,激励着,只为我们的幻想而推出一片新的天地.初三的生活是一曲平凡的加油之歌,却推驶我们驰向幻想之路.

初三,一个一般而又短暂的时间,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧.

我的初三生活作文10

那时，我正躺在松软的草地上，绿色充溢双眼。手往眼前一举，仿佛可以触到那干净的蓝天。空中，白云悠悠飘过；耳边，听得见咆哮的风声、牛羊的叫声和当地人所唱的古老的歌谣。草原开阔，可以肆意奔跑追逐。自由，自由自在。

这是我第一次长途旅行。旅行过程中的一切都使我感到舒适、自由、满意。

我是极喜爱、极观赏这样的长途旅行的。相应的，也观赏这样自由的生活。再一次长途旅行中，去往不同的地方，今日在婉约的小镇，明天在宽阔的草原，后天在碧蓝的海边，在繁华的都市，在安静的乡村，在澄澈的河畔，在高耸的山巅。像我上次那样，今日在大草原，后天又去了杭州，之后又去了四川，才回西安。在不同的地方看不同的景色，看朦胧的烟雨，洁白的羊群，翻滚的波涛，不寐的灯火，浩渺的云烟。领会各地各异的文化与其独有的景致。这种在旅行中的、自由的生活，是我最为观赏的。

如此，自由无束的生活，便是我看来最好的。走过一座座城市，观赏当地的美景，体验当地的生活，感受当地文化的`魅力。在这个过程中，可以为所欲为。在湖上泛舟，在山谷里高喊后听到回声，在无人的地方大声歌颂，做自己喜爱的事。这样的日子，是自由并且欢快的日子。这样的生活，也是我最憧憬、观赏的生活。

这样的旅行，是一种对生活的酷爱和憧憬。是一种生活看法，是感悟生活之美的一种方式。一场说走就走的旅行，更代表了我所观赏的自由的生活。

这样的生活，是对自由的一种诠释，也是最华蜜，最潇洒的生活。走在日光花影中，走在晨曦雾霭中，走在清风晚霞中，看袅袅云烟，看飞鸟归巢，在湖上泛舟，听山谷中的回声，在幽静的小路上放歌，尽情享受生活的美妙。

如此，便是我最观赏的生活，一种自由潇洒的生活。

我的初三生活作文11

有你，事半功倍；没有你，却事倍功半。正确的方法是指导我走向胜利的引路明灯，它让我少走弯路，少犯错误。因此，我的生活不能没有你方法。

记得我曾为自己的学习成果而自信满满，然而小学毕业考得很一般，心中不免有些失落和急躁。上初中了，我决心加倍努力，深夜中我一次次翻看资料书，上课时奋力记笔记，就连放假也把自己关在家里，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

时间过得飞速，转瞬到了初中第一次期中考试，这次我肯定要打个翻身仗，争取进入年级前100名。我认仔细真做完每一张试卷，又仔细致细地检查一遍，因此每场考试我都是最终一个交试卷。考完后，我感觉还不错。可是成果出来，我却傻眼了，总分不但没有进入前100名，而且排在了年级298名。我忽然变得有些自卑，觉得自己什么也做不好了。望着桌上厚厚叠叠卷子，我懊丧地思索着：为什么付出了这么多努力，收效甚微呢？

那天晚上，爸爸和我进行了一次长谈，他语重心长地开导我说：学习不能不讲方法，生活其他方面中亦是如此。你小时候学过《乌鸦喝水》的故事，一起先乌鸦喝不到只剩下半瓶的水，但它运用了往瓶子里加小石子的方法，最终喝到了水。也就是说，无论你是平凡还是聪慧，无论你是遇到了小事和大事，解决困难都须要恰当的方法，拥有了正确的方法，我们就能迈过沟沟坎坎，阔步向前……

爸爸的.话让我茅塞顿开，他说出了我缺少的东西方法。是啊，学习不能操之过急，厚积而后薄发。爸爸指导我制定了学习目标和安排，确定学习的正确方法。留意劳逸结合，玩时尽情玩，学时仔细学；同时，学习要考虑不同学科的特点，实行不同的学习方法。

有了正确的学习方法，我的学习变得有条不紊，井然有序，自我感觉轻松不少。期末考试成果出来了，我进步到了年级121名，嘻嘻，小有收获。

方法，我的生活不能没有你。

我的初三生活作文12

在课余里，初三作文：我的课余生活有：弹电子琴、打羽毛球、看书、玩魔方、游泳、下棋、学书画……其中，我最喜爱的是弹电子琴、看书和打羽毛球。

电子琴，是一个能弹出各种声音的乐器。经过我两年的学习，总结了一些阅历：有的小挚友总是跟不上（书上要求的）节奏。那么你在家里练习的时候，就从你能跟上的节奏起先，一点一点地往上提速，直到你弹到书上要求的速度就可以了；我在学校里经常没有别人学得快，但我弹给老师检查时，总是我弹得最好。这是因为我坚持每天弹琴半个小时。虽然你没有天赋，但你只要坚持练，就肯定能弹好，甚至比别人弹得还好。

看书，不仅能让我学到很多学问、让我增加想象力，还能提高我的阅读理解实力和写作水平。我现在是三年级（的学生）了，（老师）对我们阅读理解和写作也抓得紧了。好多小挚友因为不爱看书而造成分数下降。原来，我最头疼的事情就是看书，但是现在，只要我手边放着一本书，我就会（不由自主地）翻开书，兴致勃勃地看起来。爸爸妈妈常称我是“小书虫”。

打羽毛球，可以提高我的'反应实力，还能熬炼身体。以前，我发球的时候，总是发空，接的时候，还总是接不住。可是现在，我发球的时候，每次都是一遍胜利；我接球的时候，也接得很好。我还经常把爸爸妈妈打输呢。

玩魔方、下棋可以提高我的动手实力和逻辑思维实力；游泳可以强身健体；学书画可以让我的字写得更美丽，还可以让我的画画得活灵活现。你们说我的课余生活丰富不丰富？

专家点评:

这是一篇五年级学生写的叙事文章，介绍了“我最喜爱的是弹电子琴、看书和打羽毛球”的故事，进而表现出课余生活的丰富，情感真挚，叙事条理，娓娓道来，文约而意丰。

我的初三生活作文13

我的课余生活丰富多彩，像跳绳，跑步，打羽毛球，游泳……都给我的生活带来了不少欢乐。其中，我最喜爱的课余生活是——看书。

的确，看书能让人欢乐。我的书架上塞满了书，例如，《格林童话》，《地球未解之迷》，《十万个为什么》，《莫言作品》······这些我都喜爱看，不过我最喜爱的书是作文书。

正因为我喜爱看作文书，所以妈妈就给我买了许多作文书，有《小学生尖子生作文》，《5年级分类作文》，《快速作文400字》······我刚从妈妈手里接过这些书，就如饥似渴地读起来，经常忘了吃饭，忘了睡觉，最终免不了妈妈的指责。

有一次，我正在看《初中获奖作文》，妈妈却给我一张“通知书”：“去买些鸡蛋，我就再给你买一本作文书。”我听了，兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱，去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》，我便抄小路回家。或许是鸡蛋碰着了墙，回家后，发觉鸡蛋碎了两个。妈妈为了惩罚我，就不给我买作文书了。唉，真是“书”飞蛋打啊！不过，妈妈还是给我买作文书了，谁叫我那么爱看作文书啦！为此，妈妈还送我一套芭比娃娃，好快乐哦！

有喜有笑，有欢有乐，既开阔眼界，又增长见识，更陶冶了情操。看书，成了我课余生活不行缺少的`一部分，让我的生活充溢了阳光。

专家点评:

这篇文章通过写“我丰富多彩的课余生活”，告知我们一个道理，“看书，成了我课余生活不行缺少的一部分，让我的生活充溢了阳光”。文章叙事条理，情节曲折起伏。

我的初三生活作文14

记得在一个深冬的雪夜，风呼呼地刮着，寒雨在街上淅淅沥沥地下着，还夹杂着一些雪粒，给地面上铺了一层薄薄的雪毯。路上行人少得可怜。

就在此时，一阵悠扬的笛声飘飘入耳。犹如寒风中的一股暖流冲进我的心田。哦，是谁这么晚还在演奏？伴着歌声，我的脚步也渐渐快了起来。也许还有百来米，这笛声变得有些凄惨，似乎给这雪夜增加了几分忧愁。

我不禁加快了步伐，转过那一个转角，眼前的景象令我大吃一惊：一位十七八岁的少女，瘦骨嶙峋，也许是因为冬天太冷的原因，她的脸色已经有些发紫，面容憔悴，耳朵上很红，像是生了冻疮。她本应是坐在高等学府中与伙伴欢乐游戏、玩耍的年华，却因母亲的逝去、父亲的病重、自己的残疾而流落于街头。我不禁鼻子一酸，为她感到惋惜，掏出了口袋中剩下的几块零钱，轻轻地放在铁碗当中。钱发出了“当当”的响声，与此同时，她