幼儿园小班综合教案：我爱吃水果_第1页
幼儿园小班综合教案：我爱吃水果_第2页
幼儿园小班综合教案：我爱吃水果_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班综合教案：我爱吃水果一、教学目标培养幼儿对水果的兴趣和喜爱，提高他们的水果消费意识。通过学习水果的名称、形状、颜色等基本特征，培养幼儿的观察力和记忆能力。培养幼儿的社交能力和合作意识，通过与他人分享水果的经验和感受，增强幼儿对团队合作的认识和理解。二、教学内容水果的名称、形状和颜色水果的口感和味道不同水果对身体的好处水果的种植和采摘过程三、教学重点学习水果的名称、形状、颜色和口感掌握水果对身体的好处和意义培养幼儿对水果的兴趣和喜爱四、教学方法观察法：通过观察水果的形状、颜色和口感，培养幼儿的观察力。合作学习法：通过小组合作学习的形式，让幼儿分享自己对水果的认识和感受，培养他们的交流和表达能力。实践操作法：通过实际操作水果的方式，让幼儿亲身体验水果的口感和味道，增强他们对水果的喜爱。五、教学过程1.导入（15分钟）师生互动：老师展示各种水果的图片，并询问幼儿对水果的认识和喜欢程度。引发兴趣：老师播放一段有关水果种类的视频，让幼儿对水果产生兴趣。2.学习水果的名称、形状和颜色（30分钟）观察和讨论：老师展示不同水果的实物，并请幼儿观察并描述水果的形状和颜色。团体合作：将幼儿分成小组，让他们合作学习，用图片或卡片的形式将水果的名称、形状和颜色进行搭配。3.水果的口感和味道（30分钟）实践体验：老师给幼儿提供各种水果，让他们亲自品尝并描述水果的口感和味道。视觉展示：老师引导幼儿以图像或绘画的方式表达他们对各种水果口感和味道的感受。4.不同水果对身体的好处（20分钟）合作学习：将幼儿分成小组，让他们合作学习，通过阅读书籍或观看视频，了解不同水果对身体的好处。小组分享：每个小组选出一位代表，向全班分享他们所学到的水果的好处。5.水果的种植和采摘过程（20分钟）视频展示：老师播放一段关于水果的种植和采摘过程的视频，并对视频内容进行简单解说。讨论和总结：老师与幼儿讨论水果的种植和采摘过程，引导幼儿认识到种植和采摘水果的辛勤付出。6.综合活动与评价（20分钟）综合活动：老师组织幼儿进行综合活动，如切水果等，让幼儿亲自体验水果带来的快乐和成果。个人评价：老师与幼儿进行互动，询问他们对本堂课的喜爱程度和收获，鼓励幼儿积极表达自己的观点。六、教学资源水果实物或图片水果视频书籍和绘画材料切水果工具七、教学反思通过本节课的教学，幼儿们对水果的名称、形状、颜色、口感和味道有了更深的了解，并且对水果产生了浓厚的兴趣和爱好。幼儿们通过观察、合作学习和实践操作等多样化的教学方法，充分参与到学习过程中。同时，通过倾听幼儿的分享和观点，了解到幼儿们对水果的喜爱程度和收获。这个教学过程不仅培养了幼儿的观察力、记忆力和交流能力，也促进了幼儿的团队合作精神

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论