幼儿园小班科学活动科学教案《认识野花和野草》_第1页
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文档简介

幼儿园小班科学活动科学教案《认识野花和野草》1.活动概述本次科学活动主题为《认识野花和野草》。通过观察、探究和实践，让幼儿了解野花和野草的特征、生长环境及重要性，培养幼儿的科学兴趣和观察能力，促进幼儿的自然认知和环境保护意识。2.活动目标培养幼儿的科学探究意识和观察能力。让幼儿了解野花和野草的特征和生长环境。培养幼儿对自然环境的关注和保护意识。促进幼儿与自然的亲密接触，增强幼儿的情感体验和审美能力。3.活动准备野花和野草的图片、图书或展示物品等。放大镜、放大镜卡片等观察工具。幼儿园周边的野花和野草采集物。4.活动步骤步骤一：引入通过简单的问答方式，唤起幼儿对野花和野草的认知和兴趣，并与幼儿分享自己对野花和野草的一些经历。介绍本次活动的主题和目标。步骤二：讨论野花和野草通过展示图片或展示物品，让幼儿观察、感受野花和野草的外貌、颜色和香味等特征。开展小组或全班讨论，引导幼儿描述他们对野花和野草的第一印象。步骤三：观察野花和野草带领幼儿到幼儿园周边的草地或公园，让幼儿用放大镜等观察工具仔细观察野花和野草。引导幼儿发现野花和野草的细节，并鼓励他们描述观察到的特征。步骤四：野花和野草的生长环境带领幼儿观察野花和野草的生长环境，并引导幼儿了解不同野花和野草生长的条件和喜好。引导幼儿思考，为什么在不同的环境中会有不同种类的野花和野草生长。步骤五：野花和野草的重要性通过图片、图书或简短的故事，向幼儿介绍野花和野草的重要性。引导幼儿认识到野花和野草对生态平衡和人类生活的重要作用，培养幼儿保护野花和野草的意识。步骤六：亲身实践组织幼儿参与野花和野草的种植或观察活动。根据幼儿的年龄和能力不同，可以选择让幼儿亲自播种野花种子或观察野草的生长变化。通过亲身实践，让幼儿体验种植的乐趣和成就感。步骤七：总结和展示让幼儿回顾本次活动的内容和体验。引导幼儿总结野花和野草的特征、生长环境和重要性。组织幼儿自由绘制或制作野花和野草的手工作品，并展示给全班同学和家长。5.活动延伸实地探究安排幼儿园实地考察野花和野草生长的自然环境，让幼儿近距离观察和感受野花和野草的美丽。进一步了解通过观看有关野花和野草的纪录片、书籍或图书馆的资源，让幼儿对野花和野草的种类和特征有更深入的了解。环保行动组织幼儿参与环保行动，如清理自然环境中的垃圾、保护野草和野花的生长环境等，培养幼儿的环境保护意识和责任感。6.活动评估通过观察幼儿在活动中的表现，记录幼儿对野花和野草的认知程度及对生态保护的理解等，并做出相应评价。7.总结本次科学活动《认识野花和野草》旨在培养幼儿的科学探究意识和观察能力，让幼儿了解野花和野草的特征、生长环境及重要性，培养幼儿对自然环境的关

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