期末测试（试题）苏教版二年级上册数学

苏教版小学数学二年级上学期期末测试学校:___________姓名：___________班级：___________一、计算题1．直接写出得数。9÷3＝

6×4＝

48÷8＝

12÷6×8＝8×8＝

19＋27＝

64－28＝

3×7＋7＝56÷8＝

6×7＝

63÷7＝

21÷7×6＝72÷9＝

49÷7＝

5×9＝

8×6－4＝2．用竖式计算。46＋9＋38＝

53－24＋17＝

25＋69－18＝

90－36－47＝二、填空题3．5＋5＋5＋5＋5＋3改写成乘加算式是()。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。35＋12()57

45－8()55－18

6×6()6＋630厘米()1米－70厘米

2米()20厘米

99厘米()1米5．在括号里填合适的单位。一把剪刀长13()。

一幢大楼高56()。教室的长约是9()。

小红身高1()35()。6．7比52少()，62比()少13，5和5相乘的积是()，6个2相加的和是()。7．把乘法口诀补充完整。六八()

二四得()

()二十七五六()

七()五十六

三()十八8．这支铅笔长()厘米。9．看图填空。(1)第一行添上()个圆片，就和第二行同样多。(2)从第二行拿()个圆片摆到第一行，两行圆片就同样多。10．红红和玲玲比赛跳绳，红红说：“我跳了两次，每次都跳5下。”玲玲说：“我也跳了两次，一次跳了5下，一次跳了4下。”()跳的多。11．将剪一刀，最多能剪出()个三角形。12．小华看一本书，每天看6页，4天可以看完；如果每天看8页，()天可以看完；如果他6天看完这本书，平均每天看()页。三、选择题13．《千字文》是中国早期的蒙学课本，自宋代开始广为流传。下面是其中的一部分，计算一共有多少个汉字？列式不正确的是（

）。天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。A．4＋6 B．4×6 C．8×314．下面算式中，与91－6－24的结果相同的是（

）。A．91－24－6 B．91－6＋24 C．91＋6－2415．洋洋家有3口人，今天中午有两个小朋友来他们]家做客，洋洋一要准备（

）根筷子。A．14 B．7 C．1016．左图中，有（

）个平行四边形。A．4 B．5 C．9 D．1017．有一堆桃子，比10个多一些，比20个少一些，把这堆桃子平均分给8个同学，正好分完。这堆桃子一共有（ㅤㅤ）个。A．12 B．16 C．1818．有18名同学，排成3行。能用算式18÷3＝6解决的问题是（

）。A．平均排成几行 B．有多少名同学 C．平均每行站几人四、作图题19．画，表示3个5。20．按要求画图。（1）在点子图上画出一个平行四边形和一个五边形。（2）再把画出的五边形分成一个三角形和一个四边形。五、解答题21．乒乓球被称为中国的“国球”。如图，有6张这样的球台可以安排多少人进行乒乓球单打比赛？22．小丽家有公鸡48只，要装进6个笼子里，平均每个笼子装几只？23．有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？24．买5个这样的玩具汽车，付出100元，应找回多少元？

25．李叔叔一共进了90本《童话故事》，还剩多少本？26．车上原有24人，下车11人，又上车15人。​参考答案：1．3；24；6；16；64；46；36；28；7；42；9；18；8；7；45；44【解析】略2．93；46；76；7【分析】本题根据竖式计算的计算法则来计算即可。加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。题中算式只有加减法，从左往右计算即可。【详解】46＋9＋38＝9353－24＋17＝46

25＋69－18＝7690－36－47＝7

3．5×5＋3【分析】根据题意即5个5的和再加3。写成乘法算式时用加数乘个数或个数乘加数，再加上3即可。【详解】由分析得：5＋5＋5＋5＋5＋3改写成乘加算式是5×5＋3。本题主要考查乘加算式的熟练掌握与应用。4．＜＝＞＝＞＜【分析】1米＝100厘米，将单位统一再比较；算式需要计算出结果再进行比较。【详解】35＋12＝47，所以35＋12＜57；45－8＝37，55－18＝37，所以45－8＝55－18；6×6＝36，6＋6＝12，所以6×6＞6＋6；1米－70厘米＝100厘米－70厘米＝30厘米，所以30厘米＝1米－70厘米；2米＝200厘米，所以2米＞20厘米；1米＝100厘米，所以99厘米＜1米。5．厘米/cm米/m米/m米/m厘米/cm【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况即可：计量一把剪刀的长度用厘米作单位；计量一幢大楼的高度用米作单位；计量教室的长度用米作单位；计量人的身高用米和厘米作单位，据此解答即可。【详解】一把剪刀长13厘米（或cm）一幢大楼高56米（或m）教室的长约是9米（或m）小红的身高1米（或m）35厘米（或cm）6．45752512【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算；求62比谁少13就是求比62多13的数，用加法计算；乘数×乘数＝积；求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，6个2可以用6×2来计算。【详解】52－7＝45；62＋13＝75；

5×5＝25；

6×2＝12。

故7比52少45，62比75少13，5和5相乘的积是25，6个2相加的和是12。7．四十八八三九三十八六【分析】根据表内乘法口诀，结合题干要求进行解答即可。【详解】六八四十八

二四得八

三九二十七五六三十

七八五十六

三六十八8．6【分析】尺子测量物体时，如果0刻度没有对齐物体的边缘，则求出两个刻度的差即可。【详解】7－1＝6（厘米）这支铅笔长6厘米。9．(1)6(2)3【分析】（1）先数一数第一行的圆片与第二行的圆片各有几个，再用第二行的数量减去第一行的数量，求出差，就是第一行需要添上的圆片数量。（2）把第二行圆片的数量与第一行的圆片数量的差平均分成2份，把其中的1份圆片摆到第一行，两行圆片就同样多。【详解】（1）14－8＝6（个）故，第一行添上6个圆片，就和第二行同样多。（2）6＝3＋3即，把6个圆片平均分成2份，每份是3个；故，从第二行拿3个圆片摆到第一行，两行圆片就同样多。10．红红【分析】依次计算出两个人跳的总数量，再比较大小即可。【详解】红红跳的数量：5×2＝10（下）；玲玲跳的数量：5＋4＝9（下）。10＞9红红跳的多。11．2【分析】沿着平行四边形的对角线剪一刀，可以剪出2个三角形；不沿着平行四边形的对角线剪一刀，最多可以剪出1个三角形；据此填空。【详解】由题意分析得：将剪一刀，最多能剪出2个三角形。此题主要考查的是平面图形的初步认识，要熟记图形的特征。12．34【分析】根据小华每天看6页，4天可以看完，则用小华每天看的页数乘以看的天数即可求出这本书的总页数；如果每天看8页，要求看的天数时，则直接用这本书的总页数除以每天看的页数8页即可；如果小华6天看完这本书，要求看的天数时，则直接用这本书的总页数除以小华看的天数即可。【详解】6×4＝24（页）24÷8＝3（天）24÷6＝4（页）如果每天看8页，3天可以看完；如果他6天看完这本书，平均每天看4页。本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每天读的页数、读的天数、全书总页数之间的关系列式计算。13．A【分析】根据每句有8个字，一共3句，可以用每句的字数乘句数或者用句数乘每句的字数列乘法算式求一共有多少个汉字，根据每半句4个字，一共6个半句，可以用每半句的字数乘半句数量或者用半句数量乘每半句的字数列乘法算式求一共有多少个汉字，据此得出结论即可。【详解】A．4＋6表示4和6的和，不能算出一共有多少个汉字。B．4×6表示每半句4个字，一共6个半句，用每半句的字数乘半句数量列乘法算式求一共有多少个汉字。C．8×3表示每句8个字，一共3句，用每句的字数乘句子数量列乘法算式求一共有多少个汉字。故答案为：A14．A【分析】由题意可知，先分别算出选项中每个算式的得数，再算出题干中算式的得数，进行大小比较即可。【详解】A．91－24－6＝67－6＝61B．91－6＋24＝85＋24＝109C．91＋6－24＝97－24＝7391－6－24＝85－24＝61这些算式中，与91－6－24的结果相同的是（91－24－6）。故答案为：A15．C【分析】由题意可知，洋洋家有3口人，再加上来做客的2人，一共有5个人要吃饭，每人拿两根筷子，问题是一共要准备多少根筷子，就是求5个2相加的和是多少，用乘法计算，列式为5×2＝10（根），据此解答即可。【详解】3＋2＝5（人）5×2＝10（根）洋洋家有3口人，今天中午有两个小朋友来他们]家做客，洋洋一要准备（10）根筷子。故答案为：C16．C【分析】数平行四边形时要按照一定的顺序数，先数单个的平行四边形，再数2个平行四边形合成1个平行四边形的，最后数4个平行四边形合成1个平行四边形的。据此解答。【详解】4＋4＋1＝9（个）所以有9个平行四边形。故答案为：C本题考查平行四边形的认识，按一定顺序不重不漏地数是解本题的关键。17．B【分析】把这堆桃子平均分给8个同学，正好分完，接下来分别用1，2，3乘8，找出结果在10到20之间的数即可。【详解】1×8＝88＜102×8＝1610＜16＜203×8＝2424＞20所以这堆桃子一共有16个。故答案为：B本题考查的是表内乘法的实际应用，熟记口诀是解题的关键。18．C【分析】用学生的总人数除以排成的行数，即可计算出平均每行站几人，据此解答。【详解】有18名同学，排成3行。能用算式18÷3＝6解决的问题是：平均每行站几人。故答案为：C本题考查表内除法的应用，理解把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。19．【解析】略20．见详解【详解】作图如下：21．12人【分析】乒乓球单打需要2人，每张球台可以安排2人，用每张球台可以安排的人数×球台数量，用2乘6即可求解。【详解】2×6＝12（人）答：有6张这样的球台可以安排12人进行乒乓球单打比赛。22．8只【分析】用公鸡的总数除以笼子的个数，即可计算出平均每个笼子装几只。【详解】48÷6＝8（只）答：平均每个笼子装8只。本题考查表内除法的应用，理解把一个数平均分成若干份，求平均每份是多少用除法计算。23．3枝【分析】根据除法的意义，利用花总数除以花瓶的数量即可。【详解】12÷4＝3（枝）答：每个花瓶插3枝。本题考查了除法的意义及应用。24．55元【分析】先用乘法求出买5个这样的玩具汽车需要多少钱，再用总钱数减去买玩具车需要的钱数，求出差，即可解决。【详解】5×9＝45（元）100—45＝55（元）答：应找回5