密度单元测试卷

密度单元测试卷一、选择题：1、以下说法正确的选项是

A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半

B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C．铜的密度是8.9x103kg/m3，表示lm3铜的质量为8.9x103kg

D，密度不同的两个物体，其质量一定不同2、图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度ρA、A．ρB>ρ水>ρAB．ρB>ρA>ρ水C．ρA>ρ水>ρBD．ρ水>ρA>ρB3、一个物体的质量是300g，这个物体可能是A．一张课桌B．一本书C．一支铅笔D．一个学生4、一个量程为100ml的量筒竖直放在水平桌面上，lOOml刻度线以上还可以容水15ml。现给量筒盛水100ml，将一物块轻轻放人水中，从量筒溢出25m1的水，物块没有触及量筒底部和筒壁。取g一10N／kg，那么物块的密度和重力A．可能等于1.0×103kg/m3，0.4NB.可能等于1.0×103kg/m3，0.25NC．肯定等于1.0×103kg/m3，0.4ND．肯定等于1.0×103kg/m3，0.25N5、一瓶纯洁水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比拟A.质量减小,密度不变B.质量不变,密度不变C.体积减小,密度减小D.体积不变,密度减小6、以下物质的性质属于物理性质的是A．复原性B．可燃性C．密度D．毒性7、在澳大利亚南部海滩，发现一群搁浅的鲸鱼，当地居民紧急发动，帮助鲸鱼重返大海．他们用皮尺粗略测算出其中一头鲸鱼的体积约为3m3，那么该头鲸鱼的质量约为A．3×102kgB．3×103kgC．3×104kgD．3×105kg8、甲物质的密度为2.5t/m3，乙物质的密度为2.5kg/dm3，丙物质的密度为2.5g/cm3，丁物质的密度为250kg/m3，其中密度最小的物质是A、甲B、乙C、丙D、丁9、图25是小敏同学在控究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，那么根据图象可知，甲、乙两种物体对水平面的压强之比P甲：P乙为A．8：1B．4：1C．2：1D．二、填空题：1、市场上出售一种"金龙鱼"牌食用调和油,瓶上标有"5L"字样,瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3,那么该瓶油的质量是_________kg.如果调和油用去一半,那么剩余半瓶调和油的密度为____________.2、图12用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图11所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向________调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图12所示。用量筒量出矿石的体积如图13所示，由此可知，矿石的密度=__________g/cm3。图124、小赵同学在一次实验中，测出了玩跳棋用的玻璃球〔直径约1cm〕的密度。他使用的实验器材为：托盘天平、砝码、小烧杯、溢水杯和和足量的水〔水的密度ρ水为量〕。他的实验步骤如下：①把天平放大水平桌面上，调节平衡螺母，让天平平衡②用天平测出5个玻璃球的总质量m1③用天平测出空烧杯的质量m2④在溢水杯中装入适量的水，让水面刚好到达溢水口，将烧杯放大溢水口下方，将已测出质量的5个玻璃球轻轻放入溢水杯中，溢出的水全部进入烧杯⑤用天平测出溢出的水和烧杯的总质量m3⑥整理器材，计算出玻璃球的密度问题：〔1〕小赵计算玻璃球密度的表达式应该为__________________________。〔2〕实验中，小赵用了5个玻璃球，而不是1个玻璃球，这样做的优点是什么？答：____________________________________________________________

____________________________________________________________。5、小明想了解2002版5角硬币是由什么材料制成的，便进行了如下实验：’5角硬币体积(厘米3)质量(克)20个9.6(1)请把天平的读数填入表格中．(2)小明查得有关金属的密度如表。根据表中数据，初步判定5角硬币主要由制成。(3)在不损坏人民币的情况下，利用可以进一步验证小明的判断。三、实验题：1、在农业生产中，人们经常用盐水选种。所需的盐水，可以利用浓度或密度来标注．现有一种盐水，要求测定它的密度。陈佳说她可以用密度计直接测量，陶然说他还有别的方法。请你从陶然的角度来设计一个实验测量方案。(1〕写出你选用的器材．(2)简述实验步骤．2、福州地下蕴含着丰富的温泉资源，闽清雄江黄楮林露天温泉就是一例。现提供：A.温泉水样品B．天平和砝码C．弹簧测力计D．量筒E．烧杯F．刻度尺G．小铝块和细线H．带提手的小桶I．水。请自选器材测量温泉水密度，答复以下问题：〔1〕所选用的器材〔只需写出器材前字母〕：___________________________________；〔2〕所需测量的物理量〔用文字和符号表示〕：________________________________

________________________________________________________。〔3〕温泉水密度的最终表达式：____________________________；〔4〕在你的实验过程中，应注意的事项是：___________________________________

________________________________________________________。3、小明的爸爸为了选不同农作物的种子，配制了两缸密度不同的食盐水。在使用前却记不清哪一缸密度大，哪一缸密度小了。小明稍加思考，在身边找到了密度较小的细木条，一根细线和一小石块，很快就鉴别出了密度大的一缸食盐水。请你说出小明的做法。图12图134、小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凸凹不平的，如图12所示。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的图12图13小军同学猜测月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图13所示。经过实验，数据记录如下表：实验序号质量m/g体积V/cm3下落高度h/cm坑的深度d/mm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9请你分析实验数据，并答复以下问题：⑴由1、2、3三组数据可得：“月坑〞的深度与流星的_____________有关。⑵由________、________、________三组数据可得：“月坑〞的深度与流星的质量有关。=3\*GB2⑶“月坑〞的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑〞的深度____________。⑷请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素〞问题提出另外一个猜测：___________________________________________________________________。5、张华到张丽家玩，她们看见墙上挂钟的摆来回摆动，对此她们产生了极大的兴趣，对钟摆摆动快慢与哪些因素有关，提出了自己的猜测。张华认为：摆长越短，钟摆来回摆动一次的时间越短；张丽认为：摆锤质量越小，钟摆来回摆动一次的时间越短。她们的猜测是否正确呢？请你同她们一起设计验证方法。现已找来了长短不同的无弹性细线两根，质量不同的金属小球各一个、秒表一快〔测量小球来回摆动一次的平均时间〕。⑴为了验证张华的猜测：①实验所选器材为：。②实验中应控制不变，研究的是与时间的关系。⑵为了验证张丽的猜测：①实验所选器材为：。②实验中应控制不变，研究的是与时间的关系。6、物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑〞了出来。看到这个现象，同学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑〞出来，而玻璃球为什么不能“跑〞出来？针对这个问题同学们提出以下猜测：猜测1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜测2：因为乒乓球质量比玻璃球小。为了验证猜测是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：〔1〕取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积。〔2〕把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象。〔3〕实验数据及现象记录如下表：〔米的密度约为1.37g/cm3〕瓶子编号体积/cm3质量/g现象A2214.4跑出米面B2838.6未跑出米面C14450.2跑出米面〔4〕分析上述实验数据后答复：猜测1〔选填“正确〞或“错误〞〕；猜测2〔选填“正确