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第一学期(上册)教学质量调研检测·统编版五年级语文期末试卷(一)时间:90分钟满分:100分题号—二三四五六七八九总分得分第一部分:基础知识一、用“”画出下列加点字的正确读音。(6分)雏鸟(zhùchú)承诺(nuòluò)拐弯(guǎnguǎi)耽误(dāngdān)舀水(yǎotǎo)斩杀(zhǎnzǎn)二、看拼音,写词语。(8分)pínghéngǎixiǎotuōfùhépànjiūzhèngwúxiànshūkānsuānchǔ三、下列都是多音字的一项是()。(3分)A.挣钱龟裂凛冽B.积累便宜驯良C.冠军丞相牺牲D.挨着划归勉强四、下列加点词解释无误的一项是()。(3分)A.地履其黄(踩,踏)B.学而不厌(讨厌)C.有志则断不甘为下流(卑鄙)D.心到最急(着急)五、下列句子中加点成语使用有误的一项是()。(3分)A.圆明园在北京西北郊,是一座大名鼎鼎的皇家园林。B.那风声、虫声,听起来也愈发叫人心旷神怡。C.一位爱好美术的小学教师,他有几套连环画,我看得如醉如痴。D.我可以发誓,我说的话千真万确。六、句子集合营。(10分)1.白鹭是一首散文诗。(扩句)2.我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词语造句)3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为第三人称转述句)4.他们说,蔺相如怕廉颇就好像。(补全句子)5.冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人。(用关联词将两句话合为一句)第二部分:积累运用七、根据课文内容填空。(13分)1.关于修身的名言。(6分)(1)于邦,于家。[尚书](2)居安思危,。(3)由俭入奢易,。(4)一粥一饭,;半丝半缕,。2.古诗运用。(7分)“一玉口中国,一瓦顶成家……有了强的国,才有富的家……国是我的国,家是我的家……”古往今来,千千万万的人用他们各自的方式表达着自己的爱国情怀:龚自珍通过“,”的诗句表达了渴望涌现大批立志改革的仁人志士的强烈愿望;陆游在临终前也不忘嘱咐儿子“,”;而林升则犀利地质问那些醉生梦死的统治者“,”;梁启超的《》则鼓舞了一代又一代的中国青年。第三部分:阅读理解八、阅读理解。(24分)(一)课内阅读。(11分)鸟的天堂(节选)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。1.从文段中找出一对反义词。(1分)()———()2.文段是(静态动态)描写,阅读文段,我们仿佛看到了的画面。(2分)3.文段中体现顺序的词语是,由此我们知道作者是按顺序来描写景物的变化的。(2分)4.文段中的“到处”一词写出了。其中画“”的句子依次介绍了鸟儿的和、。(4分)5.“鸟的天堂”指的是位于广东省江门市新会区的天马河上的一棵大榕树,它已经有五百多年的历史,是著名的景观。五(1)班的同学想为其制作一张宣传海报,请你写一句宣传标语吧!(2分)(二)非连续性文本阅读。(13分)远离“垃圾食品”【概念解读】垃圾食品,一般情况下是指高热量食品,这些食品很容易使人发胖,而营养素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水类饮品、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。【解读误区】一提到垃圾食品,很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐,认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品,如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉,而油脂和面粉只提供热量,所以这些东西是中国口味的垃圾食品。(引自互联网)【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查,调查结果统计如下:调查项目购买食品时的首要考虑常喝饮料类型营养价值包装好看味道好纯净水果汁碳酸饮料白开水人类比例72%8%20%25%30%40%5%1.什么是垃圾食品?用一句话概括:。(3分)2.判断下列说法,正确的打“✔”,错误的打“×”。(6分)(1)我们要远离垃圾食品,特别是“洋快餐”,可多吃传统小吃,如油条、豆浆等。()(2)从调查数据看,小学生在购买食品和饮料时几乎不存在问题。()(3)从调查数据看,小学生购买食品时首要考虑的不是味道好。()3.看到小学生“常喝饮料类型”的数据后,请写一写你的建议。(4分)
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