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第二节根据欧姆定律测量导体的电阻中国人民大学附属中学崔凤霞

第十二章欧姆定律问题与思考问题：电流、电压可以分别用电流表、电压表测量。如何测量导体的电阻？一、实验原理：用电压表、电流表间接测电阻实验原理二、设计实验

电压表电流表滑动变阻器电源开关导线Rx电阻箱待测电阻1.选择实验器材方案一：方案二：二、设计实验2.实验电路图二、设计实验（1）连接电路时，开关应处于断开状态；（2）闭合开关前，使滑动变阻器接入电路阻值最大；（3）试触选择量程；（4）及时断开开关。实验注意事项：三、实验步骤1．调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到接入电路阻值最大端；2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数I、电压表的示数U，并记录在表格中；3．根据公式

计算出R的值，并记录在表格中。4．调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R的值。四、实验记录表格次数电压U/V电流I/A电阻Rx/ΩRx电阻平均值/Ω五、实验评估针对实验中出现的故障，你们是怎么解决的？实验中电流表与电压表的指针反向偏转；电流表和电压表的指针偏转角度很小；电流表指针超过最大值；滑动变阻器滑动时，电表示数无变化；闭合开关，电流表、电压表无示数；闭合开关，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）；在调节滑动变阻器的滑片时，他发现电流表示数变大了，而电压表的示数却减小了；开关闭合，电流表有示数，电压表无示数。

1.这个实验做三次的目的是什么？这与研究电流、电压、电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同？2.闭合开关，滑动变阻器是滑片向左滑动时，两表的示数怎样变化？滑动变阻器两端电压呢？3.实验中每一次测量的电阻值相差大不大？电阻值不同的原因是什么？电阻值不同是由于电压和电流不同吗？五、实验评估实验目的：用电压表和电流表测量导体的电阻实验器材：两节干电池、一只电压表、一只电流表、一只滑

动变阻器、一只待测电阻、一只开关、若干导线。实验电路图：实验原理：课堂小结课堂练习1.利用“伏安法”测量定值电阻R的阻值。（1）请你添加一条导线，将图甲所示的实物图补充完整；（2）闭合开关S前，应把图甲中滑动变阻器的滑片P置于最

（填“左”或“右”）端；（3）检查电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数

V，电流表的示数为

A，电阻R的阻值为

。P课堂练习2．在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是()A

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