第九单元课题3第123课时溶质质量分数稀释等计算课件九年级下册化学课件（人教版）

溶质质量分数较高的为浓溶液，溶质质量分数较低的为稀溶液。浓溶液稀溶液①加溶剂（水）②加更稀的溶液

①蒸发水②加溶质③加更浓的溶液转化:探究新知溶液m（溶剂）m（溶质）m（溶液）

溶液（变浓/稀）用水稀释蒸发水分（即浓缩）*题型一：改变溶剂的质量变浓变稀、f稀释前溶质质量=稀释后溶质质量浓缩前溶质质量=浓缩后溶质质量改变溶剂

题型一、有关溶液稀释或浓缩的计算依据：抓溶质质量不变列等式稀释前溶质质量=稀释后溶质质量浓缩前溶质质量=浓缩后溶质质量加水或蒸发水m浓溶质=m稀溶质①W浓溶液m浓溶液=W稀溶液m稀溶液

②m加水/蒸发水+m浓溶液=m稀溶液

浓溶液（W大的）稀溶液（W小的）稀释（加水）浓缩（蒸发水）把公式①②综合可得：W浓溶液m浓溶液=W稀溶液(m加水/蒸发水+m浓溶液)解：100g×25％=（100g+χ）×10％χ=150g答：所需水的质量为150g。设稀释所需水的质量为χ未知数不带单位计算过程带单位简明作答例1.将100g25%的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为10%的溶液。求稀释所需水的质量。

注：已知质量必带单位！未知数不能带单位，最终结果，数据必须有单位且单位统一！加水稀释（或减水浓缩）—前后溶质质量不变w浓溶液m浓溶液=w稀溶液m稀溶液溶液在生活中运用广泛，比如生活中医院用到的生理盐水，在她的标签里面有这样一组数据：0.9%你知道这个0.9%是什么吗？怎么计算得来的吗？问题引入

第二节溶液组成的定量表示知识目标1、理解溶质质量分数的概念2、掌握溶质质量分数相关的简单计算能力目标逐步培养学生分析、推理、等逻辑思维能力和解决实际问题的能力学科素养体会溶液的定量表示在工农业生产和生活中的一般应用，养成学以致用的精神课程标准要求：理解溶质质量分数的概念，会溶质质量分数相关的简单计算AB40mL水50mL水8g糖10g糖烧杯1：在一只盛有40mL水的烧杯中加入8.0g白糖，搅拌，使白糖溶解。烧杯2：在一只盛有50mL水的烧杯中加入10.0g白糖，搅拌，使白糖溶解。探究新知思考：烧杯1、2所得两种糖水，哪种更甜？你的根据是什么？一、溶质的质量分数1、定义：溶质质量与溶液质量的比值叫做溶质的质量分数溶质的质量分数（ω）＝2、定义式:溶质的质量溶液的质量×100%溶质的质量分数(ω)＝溶质的质量溶质的质量+溶剂的质量×100%（溶解的，可多种）食盐水食盐水食盐水的溶质质量分数100克5%8克92克5克8%下表是NaCl溶液中的有关质量，请填表：95克100克溶质质量溶液质量×100%

溶质的质量分数＝3、含义：如：溶质的质量分数为30%的氯化钠溶液表示：在100份质量的溶液里有30份质量的NaCl，即NaCl的质量与溶液的质量之比为30%。练一练：1、溶质质量分数为5%的硫酸铜溶液2、溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液(生理盐水)1、溶质的质量指的是所溶解的溶质的质量。注意：4、质量分数表示的是比值，不是具体质量。质量分数高的溶液中的溶质不一定比质量分数低的溶液中的溶质多。3、质量分数是质量之比，与温度无关。影响它大小的因素是溶质和溶剂的质量、性质。2、溶液的质量是该溶液中溶剂的质量与全部溶解的溶质（溶质可以是一种也可以是多种）的质量之和。有关溶质质量分数的简单计算:题型1：已知m溶质和m溶剂，计算w例1：蒸干40g氯化钠溶液得到8g氯化钠，计算该溶液的溶质质量分数注意：计算过程和结果都要带单位题型2：已知m溶液和w，计算m溶质和m溶剂例2：在农业生产上，常用质量分数为10%～20%的食盐溶液来选种。现要配制150kg质量分数为16%的食盐溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？溶质的质量分数＝——————×100%溶质的质量溶液的质量溶液的质量×溶质的质量分数溶质的质量÷溶质的质量分数溶质的质量=溶液的质量=小结m液=ρ液V液V液=V溶剂+V溶质课堂检测-教材P66的在线测试1、下列说法是否正确？为什么？（1）在100g水中溶解20g食盐，所得食盐水中溶质的质量分数为20%。（2）从100g质量分数为20%的碳酸钠溶液中取出10g溶液，则取出的溶液中溶质的质量分数变为2%。2、食醋中约含3%-5%的醋酸，配制500g溶质质量分数为4%的食醋，需要多少克醋酸？多少克水？错错20g480g3.现有一瓶80g的硝酸钾溶液，其中含硝酸钾25%求：这瓶溶液中含溶质为多少克？若将20g硝酸钾加入其中并完全溶解后，这时溶液中含溶质的质量分数为多少？若将20g水加入其中并完全溶解后，这时溶液中含溶质的质量分数为多少？20g40%20%注：增大一倍，就是变为原来的2倍。有关溶质质量分数的简单计算:变式1.一瓶60%的蔗糖溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量之比为（）A、3:2:5B、5:3:2C、2:3:5D、5:2:32.现要配制500L，溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，问需要

g氯化钠,

mL水A60540溶质质量分数较高的为浓溶液，溶质质量分数较低的为稀溶液。浓溶液稀溶液①加溶剂（水）②加更稀的溶液

①蒸发水②加溶质③加更浓的溶液转化:探究新知溶液m（溶剂）m（溶质）m（溶液）

溶液（变浓/稀）用水稀释蒸发水分（即浓缩）*题型一：改变溶剂的质量变浓变稀、f稀释前溶质质量=稀释后溶质质量浓缩前溶质质量=浓缩后溶质质量改变溶剂

题型一、有关溶液稀释或浓缩的计算依据：抓溶质质量不变列等式稀释前溶质质量=稀释后溶质质量浓缩前溶质质量=浓缩后溶质质量加水或蒸发水m浓溶质=m稀溶质①W浓溶液m浓溶液=W稀溶液m稀溶液

②m加水/蒸发水+m浓溶液=m稀溶液

浓溶液（W大的）稀溶液（W小的）稀释（加水）浓缩（蒸发水）把公式①②综合可得：W浓溶液m浓溶液=W稀溶液(m加水/蒸发水+m浓溶液)解：100g×25％=（100g+χ）×10％χ=150g答：所需水的质量为150g。设稀释所需水的质量为χ未知数不带单位计算过程带单位简明作答例1.将100g25%的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为10%的溶液。求稀释所需水的质量。

注：已知质量必带单位！未知数不能带单位，最终结果，数据必须有单位且单位统一！加水稀释（或减水浓缩）—前后溶质质量不变w浓溶液m浓溶液=w稀溶液m稀溶液例2：配制10%的稀硫酸98g，要98%的浓硫酸g/mL)多少mL？练习2：要配制800kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是多少？25kg练习1、化学实验室现有98%的浓硫酸，但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液需要多少克水？195gw浓溶液m浓溶液=w稀溶液m稀溶液加水稀释（或减水浓缩）—前后溶质质量不变溶液m（溶剂）m（溶质）m（溶液）

溶液（变浓/稀）加溶质（溶解进去）*题型二：改变溶质的质量变浓题型二：改变溶质的质量注：①当所加溶质质量已知，则用公式。②当所加溶质质量未知，则可设所加溶质质量为X列等式：m溶质（w小的）+m加溶质=m溶质（W大的）稀溶液（W小的）浓溶液（W大的）加溶质

m稀液ω稀液+m加质=m浓液ω浓液

加溶质—已知所加溶质质量（溶质、溶液质量增加）例2、向50克10%的硝酸钾溶液中加入50克硝酸钾,则所得溶液的溶质质量分数为多少?问题导入：加更稀的溶液溶液1混合溶液3加更稀的溶液2①这三种溶液之间溶质质量有什么关系？②这三种溶液之间溶液质量有什么关系？w溶液1

m溶液1+w溶液2

m溶液2

=w混合溶液m混合溶液

m溶液1+

m溶液2

=m混合溶液3加更浓的溶液溶液1混合溶液3加更浓的溶液2①这三种溶液之间溶质质量有什么关系？②这三种溶液之间溶液质量有什么关系？w溶液1

m溶液1+w溶液2

m溶液2

=w混合溶液m混合溶液m溶液1+

m溶液2

=m混合溶液3题型三、加更稀（或更浓）溶液计算依据：抓各溶液之间溶质质量之间的关系，设未知数列等式w溶液1

m溶液1+w溶液2

m溶液2

=w混合溶液m混合溶液溶液1混合溶液3加更稀/浓的溶液2m溶液1+

m溶液2

=m混合溶液3

即原溶液的溶质加上更浓/更稀的溶质等于混合后溶液的溶质m溶质1+

m溶质2

=m混合溶质3例3：现有质量分数为25％的氯化钠溶液300g与溶质质量分数为15％的氯化钠溶液100g混合，求混合溶液的溶质质量分数？练习3：现有质量分数为75％的酒精溶液300g，欲将其配成质量分数为30％的酒精溶液，需加入浓度为15％的酒精溶液多少克？22.5%900gm溶质1+

m溶质2

=m混合溶质3w溶液1

m溶液1+w溶液2

m溶液2

=w混合溶液m混合溶液1、某观光车的燃料电池需要加入30%的氢氧化钠溶液。现有10Kg10%的氢氧化钠溶液、14Kg氢氧化钠固体和足量的蒸馏水，最多可以配置30%的氢氧化钠溶液多少千克？能力提升解：溶质质量溶液质量=溶质质量分数答：最多可以配置50kg30%的氢氧化钠溶液10Kg

×10%+14Kg

溶液质量==50Kg30%设需水的质量为x10kgx10%+14kgx100%=(14kg+10kg+x)X30%2、（选做）用20%的食盐溶液和30%的食盐溶液，以一定质量的比例混合配置23%的食盐溶液，则20%的食盐溶液质量：30%的食盐溶液质量=

。20%30%23%377:3能力提升3、用30%的食盐溶液和40%的食盐溶液，以一定质量的比例混合配置32%的食盐溶液，则30%的食盐溶液质量：40%的食盐溶液质量=

。30%40%32%284:14、一定量20%的盐酸溶液与一定量10%的盐酸溶液混合，则混合溶液的质量分数为（）A、6%B、14%C、30%D、无法确定B5变式：配置100g20%的氢氧化钠溶液方法①：氢氧化钠固体

g，水

g;方法②：浓溶液+水30%的氢氧化钠溶液

g,