合格教师培训心得体会

合格教师培训心得体会合格教师培训心得体会1

这次暑假培训，对于我来说是一次难忘的充电时机，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，的确感到受益非浅，对这次暑期教师培训有很深的心得体会。

通过学习，使我更加深刻地了解了根底教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会降临对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长供应了一个平台，特殊是培育学生综合素养的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、阅历型教师向讨论型教师转变。

新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同进展的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，由于过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、敬重每一位学生，多去欣赏他们、而少去批判责罚他们，要用真爱去关怀他们，还要时刻留意自己的言行并时刻留意关怀学生的反响和变化，以身作则，为学生树立好的典范，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们力量表现的天地，让每一个孩子都布满阳光。

理解教师职业，提升自我素养。教师代表着“学生的教师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是典范，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。

教师是治理者，教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。

教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。作为教师，不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

用新教育教学理念以及心理学根底指引自己的工作。培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位有丰富教学阅历的同志依据自己的实际阅历给我们介绍了在《新课程标准》理念下一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，他们都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克制的问题上，还提出了如何加强教师之间合作的方法；在教学教法阅历方面，通过说课的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精；通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与治理班级。一些详细的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟力量。

培训使我对将来的工作布满了信念、动力和热忱。在本次培训中，尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓舞。鼓舞我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色；鼓舞我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师；鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争取在教学中获得更大的进展。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。

通过本次学习，使我体会到教师要喜爱这个职业，喜爱学生，喜爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份喜爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地进展，不断去思考适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以表达。

学会终身学习，提高自身力量。终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长观看、讨论、思索；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学生喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积存阅历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是最好的教师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

要喜爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待把戏年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？要不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节；不断的反思、改良。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积存中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境地了。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、喜爱学生的行动、进取的意识并且不断地标准自己的行为，做一名真正合格的教师。

合格教师培训心得体会2

了解教师职业，提升教师自身素养；

教师既代表“学生的教师”，又代表“学生的学生”。身为教师，师德必不行少。以新课程理念为指导，

第一，教师是文化的传递者，“师者，传之以德，传之以言，言之以解，言之以言，行之以行”；

其次，教师是典范，学以致用，身体力行也正是这一含义，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，其实就是做人的一种认同感；同时，学生受教育的过程就是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的，不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。三是教师是治理者，必需具有较强的组织领导和治理协调力量，才能使教学更加高效，更好地为学生效劳。四是教师是家长，作为教师，要有爱心，教师对学生的关爱应当是无私的，公平的，就像家长对待孩子一样，所以我们说教师是家长。同时，教师也要擅长发觉每个学生的进展需求和闪光点。五是教师是朋友，所谓良师益友，就是强调师生间要相互沟通，师生间要融洽，亲和力要到达知心朋友。教师是学生的心理辅导者。对教育学、心理学、安康心理学等有肯定的理解，了解不同类型学生的心理特征、心理困惑、心理压力等，准时供应帮忙和排解，培育学生安康的心理素养。身为教师，不仅要有肯定的职业标准，还要有良好的心理素养和道德意识。

以新的教育教学理念和心理学根底来指导自己的教学工作。

训练给了我许多方法和策略去面对我将要面对的工作。几位从事教育工作多年，教学阅历丰富的专家在培训过程中，依据自己的实际阅历，向我们介绍了做一名优秀教师的要点和方法，令我印象深刻。关于教师进展问题，有几位专家强调要适时调整和更新自己的学问构造，进展终身学习；在谈到如何克制困难时，有专家也提出了如何加强教师之间团结协作的方法；在教法阅历方面，通过“讲、听、评”的指导，让我更加明确了上好一堂课的标准，适时改良教学方法和策略，以艺术性的眼光来对待教学，力求教学更好。在班主任工作的指导下，从方法上进展了一些深化，特殊是对学生的治理和对班级的治理。有些详细的例子，让我深感做好育人工作，首先要提升自己的感知力。

第三，角色转换。

训练让我对将来的工作布满信念和动力。我刚走进教师岗位，对新的生活、新的责任、新的工作布满了热忱，但在方法上缺乏阅历，这样就形成了心理冲突。并且在这次培训中，特殊是在教师的心理调适方面得到了很大的平衡，并且获得了更多的方法，这对自己是一种鼓舞。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际环境；鼓舞我们更理性地熟悉社会，熟悉自己的角色；鼓舞我们成为终身学习型教师，成为能不断适应新学问新问题的教师；鼓舞我们坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧才智，争取在教学上取得更大的进步。这样的鼓舞，让我对将来的工作布满信念和动力。

为了在教师这一行取得胜利，自己首先要喜爱这一职业，喜爱学生，喜爱教育事业，在教育教学过程中不断学习，不断进步，在工作中不求回报，刻苦钻研，一切为了一份喜爱与执着，在教学中，不能墨守成规，要不断进展，不断思索适合自己学生的教学方法，这样，最终自己的价值才能表达出来。

学一辈子学一辈子，提高自己的力量。

一、终身学习，我们不仅要提高自己的专业学问，而且要多学一些教育学、心理学、课程改革思想等方面的学问。与此同时，我们也应当学会做些人际关系的事情。教师在做与人相处的工作，假如擅长观看、讨论、思索，处理好与学生、父母、同事的关系，那么相对来说，工作起来会更得心应手。

二、提升人格魅力，作为一名教师，首先要让学生喜爱上你，喜爱听你讲，然后喜爱听你教导。

引导。这些都需要人格魅力不断提升，在积存阅历中获得一种平和优雅的心态，在与学生相处中得到学生的“信任”。书籍是最好的教师，多读书，不断提高自己，在实践中反省自己，做一个合格的人民教师。

二、喜爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一件无敌的武器，对待学生，对待把戏年华的青少年，除了真诚，还能用什么方式去感动和赢得他们的信任呢？作为一名教师，我会本着对学生的喜爱，坚决的走下去。

三、不断反思，要从工作中不断提高自己的教学水平就少了这一环节；要不断反思，改良。没有最好的教师职业，只有更好的。通过不断的反省和积存，获得属于自己的阅历和方法，并且能够把这种方法深化成一种理论，这就是做一个教师的最高境地。

这个训练，就是要有新的起点，要有新的奋斗，要有新的旗帜作指引，就是要有一个好的旗帜，在思想、行动和实践工作中赐予切实的指导和鼓舞。使我有了明确的定位，坚决的信念，奉献精神，良好的心态，高度的责任感，喜爱学生的行动，进取意识，并不断标准自己的行为，做一个真正合格的教师。

教师这个平凡但又宏大的职业，在学校开学前的一次新教师培训后，我最终走上了舞台。

作为一名教师当时的感动难以言表，由于最终能站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给学生。一转瞬三个月过去了，我也渐渐体会到了做教师的酸甜苦辣。

这次教师培训，对我来说意义重大，短短五天的培训非常短暂而珍贵，内容涉及的东西许多，它必将对我今后的教育教学工作起到很好的指导作用。因此，我的教育教学工作力量必将大大提高。

合格教师培训心得体会3

这次教师培训的内容非常丰富，包括对教学规章制度、教学常规、师德等诸多方面的系统学习，通过仔细的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

一、对学校的前景布满了信念，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，介绍了学校将来的美妙蓝图，并且鼓励我们努力学习，仔细工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念，也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片布满盼望的热土的信念。

二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。

通过学习，我熟悉到，作为教师，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。

三、熟悉到教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积存和摸索。

通过听优秀教师谈阅历和自己的仔细体会，使我对教师的内容和特点的熟悉从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。

我熟悉到，教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参加的活动，教学并非只是教师简洁的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

我体会到要作为真正合格的教师，的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改良的方向。

这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，熟悉到自己在教学中很多需要改良和提高的地方。

总之，这次新教师培训虽然是安排在学期之中，时间紧，任务重，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有很多需要学习的地方。的确，作为一名教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业学问和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业，为我们师专的进展壮大做出自己应有的奉献。

合格教师培训心得体会4

努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思索和学习，要不断转变教育观念，更新储藏学问，摸索教学方法，尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。

通过网络学习，我反思了以往工作中的缺乏，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、教师要有良好的师德修养

不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道德内涵必定融汇于整个社会公德之中;而教师的特别职业与地位，则打算着师德必定对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。

二、教师要敬重幼儿，重视幼儿天真的幻想

放弃任何框框和本本，敬重孩子，让他们尽情表露真性和幻想，然后教师进展观看分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和规划，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在肯定程度上防备孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人，幼儿教育是起步，起步是最关键的。

三、教师要会宽容孩子

假如说，敬重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话，宽容幼儿则需要士气和更大的投入，这是针对幼儿熟悉的不稳定而言。允许幼儿的熟悉反复的过程，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的连续，也是理解最真实。最详细的表达。宽容应当有多种形式，各种形式确实定必需依据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽容，还应为幼儿排解不良因素的干扰，制造条件，指出实实在在的。让幼儿“跳一跳”就可以到达的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染幼儿，敬重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子沟通的深度、广度和质量，也使教师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣;多一份理解、帮忙，少一点指责。批判;多一份宽容。急躁，少一点责难、惩处!这样会让教师的职业道路更加美妙。

四、教师要学做会反思

应当说，反思对于激发教师的自我提高动机，调动教师积极的自我思索与实践，使其以主体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和力量有本质性的提高来说，是一种比拟有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进展学习，并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思索、端详、反省、推断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更敏捷的调整自己的教育策略，使教师的专业素养在反思中不断的，有效的提高和成长。

五、要做终身学习型教师

只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思索和学习，要不断转变教育观念，更新储藏学问，摸索教学方法，尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。

合格教师培训心得体会5

终身学习是教师职业道德根本的要求，也是每位教师必备的学习素养，正所谓“活到老，学到老！”学习是提升自己最快的途径。20xx年9月18日，我特别幸运参与了本次的教师培训，不仅学到了教育界前辈们共享的教学阅历，而且从前辈们身上感受到了教师精神，这种精神就像一束黑暗中的光，为我指明白前进的方向——做一名优秀的教师！

人们常说：“教师是太阳底下最光芒的职业！”这是时代给予这份职业的殊荣，我很幸运能够成为这份职业中的一员。我也知道，作为一名教师，肩上扛起的是很多孩子的将来，是祖国的盼望，成为一名优秀的教师，是属于自己的责任。通过本次培训，我不仅了解了自身的缺乏，而且明确了努力的方向。

首先，潜心学习，努力钻研，不断提升自己的专业素养。

工作以后，我们经常以工作忙、比拟累等借口躲避学习，最终导致做小学教师的时间长了，从不去理睬初中、高中的学问，自己的学问体系从毕业之后就没有更新。培训中看到这么多教育界前辈为了抱负不懈努力，在逆境中不断地提高自己的专业力量，而我却总是为自己找失败的借口，真的是深感惭愧。

在以后的工作中，我要多为胜利找方法，利用一切可以学习的时机努力学习，不埋怨，不放弃，不断提升自己的专业素养。随着高考大趋势的推动，语文对每个学生来说都越来越重要，而小学语文又是关键性的根底建立，作为小学语文教师，我更需要不断提升自己，将更多的学习方法传授给学生，帮忙他们实现自己的人生抱负。

专家说：“读书和思索是专业成长最快的途径！”我特别赞同这种观点，读书让我们从别人的人生历程中学到阅历，而思索让我们能从这些阅历中选择出适合自己成长的局部。我应当利用假期多读一些专业类的书籍，从书中吸取成长的养分，更新自己的专业学问；同时，也要不断地关注各个学段的教材变化，关注新课标中对学生的目标要求。专业学问是自己的立身之本，潜心学习，努力钻研，不断思索，才能让自己更好地教书育人。

其次，勇于创新，博采众长，不断提高自己的教学水平。

时代的进步，科技的进展，对新时代教师的要求越来越高。在日常工作中，由于学校教师资源的紧缺，我们往往将“教学”和“教研”分别开来，教学时没有充分发挥学生的主动性，教研时更没有对教学中消失的问题提出适宜的解决方法。在以后的工作中，我们要敢于创新，提高自己的教学水平。

人们常说：“教无定法！”同样的教学内容，不同的教师呈现给学生的是不同的体验。现在网络的进展，学生接触到的新奇事物越来越多，我们更需要不断改良自己的教学方法。“三人行，必有我师焉！”每个教师都有自身的优点，比方，有些教师语言富有感染力，用简洁的语言就能将学生带入情境中；有些教师规律性好，将简单的问题简洁化；有些教师学问面广博，讲课时旁征博引，学生听得很入神……我们应当学习每位教师的优点，不断提高自己的教学水平。

培训的时间是有限的，但在培训中学到的学问、感受到的精神是无限的。作为新时代的青年教师，我们都要不断学习，充实自己，在平凡的岗位上悄悄付出，实现自己的人生价值！

合格教师培训心得体会6

这次培训的资料非常丰富，专家们从教育理论和生动的教学事例让我如临其境，使我深深地感到教学是一门宏大的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯穿的，而是需要自我的仔细钻研和日积月累而成的。作为一名教师要终身学习，平常要勤读书、勤思索、勤动笔。仅有准时地充实自我，提高自我。应对竞争和压力，我们才可能沉着应对，才不会被社会所淘汰。我对这次的培训产生了一些感想。

一、用学习引领自身的成长

所谓“活到老，学到老”，我认为在师一日，便不行荒废半日。仅有不断猎取新学问，增长自身的才能和本领，并且乐于创新，勇于开拓，擅长学习，才能适应当今教育改革的新形势。教师要用自我的心血和汗水，细心浇灌祖国的花朵，要有乐于奉献、勤于实践、为人师表的崇高风范，不断加强自身道德修养，揣着一颗爱心，用自我无限的真诚，科学育人，勤奋工作，勇于创新，奋力托起明天的太阳。教师终身学习，不仅仅是时代的召唤，教育进展的要求，也是教师教学自我提升的需要。所以，“与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要擅长从教育实践中吸取能量和资源；擅长在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生共享学问；擅长和同事沟通，扩大视野，促进自身专业成长。教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必需认清终身学习对自身成长和进展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素养，才能适应现代的教育需要。我身为一名年轻的教师，又奋斗在课程改革试验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。一个优秀教师应当抓紧一切时间增加学问储藏，仅有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同进展。我将用终身学习来引领自

我的专业成长，努力让自我成为一名优秀教师。

二、在平常的教学中应留意以下几点

1、转变教师主角，新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念、教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师。课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，教师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参加课堂，把“主宰”权还给学生。在这种简便的气氛里真正地引导学生们进取、主动地学习，这样一来，学生才有了较自由的学习空间，有了与教师公平对话的时机。

2、转变学生的学习方法，以培育学生的创新精神和实践本领为目的。新课程将转变教师与学生的传统主角、教学方式和学习方式，进取提倡学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新。学生的进展，我们主要强调应当是全体学生；而不是局部学生，应当是学生人格的全面进展，而不是重智力轻其他；应当是共性进展而不是同一模式，应当是可持续进展，而不是限于当前的进展，教师的每节施教必需从这点做起，这是我们一切教学活动的动身点，留意培育学生的创新精神和实践本领。

三、做教师是一件幸福的事

这是我的第三个感想，在我们的物质待遇不断提高的同时，精神世界更丰富。从事教师职业，与人打交道、与人沟通，常常感受人的才智、情感，在这个过程中，不断丰富自我的精神世界，能够提升自我的人生品位。所以，教师应当以开阔的心境、开心的心境对待自我的职业。从对工作目标的不断追求中培育自我的职业情感。而每一次的胜利，都会带给你欢快、喜悦和成就感。在工作中坚持信念，端正态度，这样就能化懊丧、挫败为乐观、自信与胜利，有效地克制倦怠心理。

总之在这次培训中，我体会最深的是对教师各方面的要求越来越高，教师假如不努力实此刻专业方面进展，将跟不上不断变化的教育进展的新形势。在今后的工作中，仅有不断地更新自我的教学观念，转变自我的教学行为，并把所学的资料和方法用到自我的教学实践中，努力提高教育质量，以自我的努力为教育的进展、学生的进展制造更有利的条件。必需要多读书、多思索、多反思，让我们一齐努力要做一个有思想的教师吧。

以上是我工作一学期的一些心得体会，作为一名新教师我时刻预备着，勤于学习，乐于教学，用开心的心境对待每一天的工作。

合格教师培训心得体会7

我有幸参与了这次河南省中小学教师远程培训工程。在我参与过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新奇，有专家的引领，自学的支持，群体的才智，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得珍贵的是有着优秀的团队。透过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，就应以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我专心去领悟教育理论观点，吸取精华，能专心主动思索，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电时机，应对当前如何实施素养教育，如何进一步提高教育教学此文转自斐斐园水平和教研潜质，是摆在我们每个教师面前的最现实问题；这次教师远程培训也给我们带给了再学习再提高的时机，让我们能聚拢在一齐，相互沟通、共同学习、取长补短、共同体高。

其次细心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、细心设计课堂教学。仔细上课，发奋营造课堂气氛，发奋使课堂布满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的专心性、主动性，培育学生的想象力、制造力，进展他们思维，精彩完成教学任务，提升学生潜质。高效课堂的实现，还务必仔细辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的.局部，因此教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们务必在课外超多地读书，仔细思索；为了改善教学技能，我们务必在备课时认真推敲，精益求精；为了在课堂上到达师生互动；的效果，我们在课外就就应花更多的时刻和学生沟通，放下架子和学生真正成为朋友。专业学问是根基，务必扎实牢靠，并不断更新；教学技能是手段，务必生动活泼，直观形象；师生互动是平台，务必师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀教师的文章，进展沟通。我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的缺乏和差距。让差距和缺乏成为自己的动力，不断反思，不断讨论，促进自己成长。以适应社会进展的需要，适应教育改革的步伐。

在今后的教学中，我要扬长避短，吸取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

合格教师培训心得体会8

通过学校的安排，我参与了本市组织的为期两天的“中小学教师心理安康教育培育”。此次培训为周六和周日两天，本市各个学校都有安排教师过来参加这一次的培训。这一次市里面组织的教师培训，邀请来了全国的心理专家xx过来给我们进展培训讲座，专家的培训讲座，令我收获颇丰。现在将我这两天参加培训的心得体会回报如下：

一、专家讲座，解释词意

本次培训的开头并不是给我们传授怎么做，做什么，而是先给我们解释了什么是心理安康。心理安康并不是什么很罕见的东西，而是始终就隐蔽在我们身边的，只是我们平常没有留意而已。我们平常跟过关注的都是“身体安康”，哟没有感冒有没有哪里遇到了等，但很少回去关怀“心理安康”。心理安康是指我们心理在各种活动的过程中都保持一个积极向上的状态，比方积极的态度、正确的熟悉、合理的情感表达等等。

看似很生疏的词组，却有我们息息相关。我们很多的教师在讲课遇到难题的时候，是消极还是积极对待；面对淘气的学生是生气处理还是冷静处理等等。

专家还通过网络上的各种事故，告知我们无视心理安康的危害，以及告知各种事故的心理层面的缘由等等，这些例子让我们熟悉道理心理安康的重要性。

二、本次培训的对象

这一次培训讲座的主要听众，都是来自我们市内各个学校的教师，但是主要的面对对象却不仅仅是我们在场的教师，还是全部学校的教师，更加是我们自己教的学生。不仅仅是我们到场的教师需要留意心理安康的问题，其他教师和同学们同样需要关注心理安康的问题。

专家讲，我们这是“小球带打球”，通过这次培训，让我们回去给其他教师和班上的同学进展培训，呼吁全部人都能够关注到到这个事情上面来。自卑、抑郁、压力大等这种问题现在是非常突出的，网上常常能够看到有承受不住心理压力自杀自残的例子，这都是自己和身边的人不重视心理安康所导致的。所以我们教师需要关注身边人的心理安康，还要重视学生们的心理问题，准时给他们进展疏导。

三、解决问题才是这次培训的根本要求

心理上面的问题，不像身体上的问题，哪里痛医哪里。心理上的问题是一个长期积存的问题，不是一朝一夕就能够解决的，需要我们教师需要身边的人长期努力。

我们要关注自己的心理安康，也要关注学生的各种心理状态，是否安康。我们要学会释放压力，培育一种正确对待问题的方法，学会调整问题冲突。比方空闲的时候通过各种方式方法去释放压力，比方通过运动，通过听歌，以及跟人共享自己的心理状态寻求他人的帮忙等等。

这一次的培训，让我意识到了，心理安康的重要性，我们平常不能仅仅关注“身体问题”，还要关注“心理问题”。我们作为一名教师，要重视自己的安康，以及学生的心理状态，加强沟通与了解，杜绝凄惨大事的发生。

合格教师培训心得体会9

“教师”一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给学生。转瞬间三个月过去了，我也慢慢体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。这次组织的新教师培训，对我们都特别有意义，由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训特别短暂珍贵，内容涉及许多：有新时期师德行为标准培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂标准年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名讨论型教师。对于我们新教师来说可能参加一个大的课题比拟难，但是科研意识却不能遗忘，它应当伴随着我们的成长。由于这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的胜利之处和缺乏、困惑记录下来。可以便利我们从中找到缺乏，总结阅历。固然，缺乏要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的熟悉。班主任工作在学校教育和治理中占据着特别重要的地位，它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是联系全部任课教师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动，更是让我们从实践中了解到了一个班级团结分散的力气是无穷的。对于我们这些新教师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮忙。使我们对家庭教育的意义有了进一步的熟悉，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会教育严密协作，共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的根底，社会教育是学校教育的补充和连续，家庭教育亦有一种社会职能。作为一名新教师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老教师们为典范，遵守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。合格教师培训心得7

通过学校的安排，我参与了本市组织的为期两天的“中小学教师心理安康教育培育”。此次培训为周六和周日两天，本市各个学校都有安排教师过来参加这一次的培训。这一次市里面组织的教师培训，邀请来了全国的心理专家xx过来给我们进展培训讲座，专家的培训讲座，令我收获颇丰。现在将我这两天参加培训的心得体会回报如下：

一、专家讲座，解释词意

本次培训的开头并不是给我们传授怎么做，做什么，而是先给我们解释了什么是心理安康。心理安康并不是什